有道理的勵志好文精選3篇
流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強。人生就是需要一些這樣的勵志文字和勵志文章伴隨我們一路前行，一起來看看學習啦小編為大家精心推薦的有道理的勵志好文精選3篇，希望能夠對您有所幫助。
有道理的勵志好文精選：失意時苦練內(nèi)功，得意時努力綻放
這代人壓力太大，競爭激烈、時間緊迫，因此雖然不奢望一帆風順，但總希望人生的路是筆直一道，哪怕中間遇到什么困難和挫折，但始終是在前進——不走彎路、不停留原地、不浪費時間。只是可惜哪怕生活是電影，我們也沒有大牌到自編劇情，于是意外總是會不斷出現(xiàn)。其中最讓人難受的，往往并不是失敗和挫折，而是無能為力的煎熬。
所謂失意，就是這種感覺。不是一場巨大挑戰(zhàn)后的失敗，而是根本沒有挑戰(zhàn)的機會——無論現(xiàn)狀在別人眼里看來是好還是壞，在自己看來都是沒有希望的牢籠。
我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。當時還是一個普通的基層銷售經(jīng)理的我，莫名其妙的牽涉到集團的內(nèi)部斗爭，而被派遣到一個總人口剛過百萬的北方工業(yè)城市負責當?shù)厥袌觥Ｓ捎诋數(shù)叵M水平較低，因此我的物質生活倒不見得有多清貧，但是精神上非?？鄲?。
首先，我原來工作的分公司有非常好的信息交流機制，通過這種交流能學到很多新的戰(zhàn)術和思想，同時通過實驗和分享驗證自己的創(chuàng)意，總之這種交流能讓人快速的成長，并且有利于形成思維體系?？墒窃诂F(xiàn)在所在的地方，不僅與同行其他公司交流成為一種禁忌，而且內(nèi)部同僚之間也諱莫若深，極少交流。在這樣的地方待上一段時間以后，我感覺自己成為瞎子和聾子。
其次，與信息閉塞隨之而來的，就是員工心態(tài)的僵化。這種僵化一方面表現(xiàn)為安于現(xiàn)狀，不思進取，無論是對業(yè)績還是對收入都沒有任何不滿，對未來也沒有更多的追求和期待;另一方面自然而然的表現(xiàn)出抱殘守缺——既然對現(xiàn)狀沒有什么不滿，自然也拒絕接受工作方式上的任何改變。
可是，作為新上任的銷售經(jīng)理，尤其是作為還想有更多作為的年輕人，我毫無疑問是希望能通過一些改革來獲得比前任更好的成績。奉行個人努力可以逆轉不利環(huán)境這種邏輯的我，在當時的環(huán)境下嘗試作出各種努力，包括灌輸新的愿景和價值觀、建立新的獎懲制度以形成對行為的激勵、設立試點部門以結果來帶動其他人、招聘新員工組建新部門用鯰魚效應來刺激老員工等。這些方法并非毫無成效，我所轄市場的業(yè)績也是逐步攀升;但是，無力感仍然揮之不去——我最終發(fā)現(xiàn)我不可能從根本上改變整個公司，只要我的推動力稍微減退，公司馬上恢復到原狀。更可怕的是，我自己從這個過程中得不到任何能力上的進步，我感覺我的前進之路在這一站停滯了。
我終于承認，人有無能為力的時候。我所能做的，就是像西西弗斯一樣每天重復著不能不做卻徒勞無功的工作。這樣浪費生命對我這樣心性的人來說是一種巨大的折磨，可是我無法逃脫。后來我回頭想想，自己當時的狀態(tài)近乎抑郁癥——幸好我當時不知道這個名詞，否則很有可能陷入自我暗示的惡性循環(huán)。
有趣的是，經(jīng)過幾個月這種煎熬以后，我開始產(chǎn)生一種想法：無所事事本身也是一種成長。既然在工作上我做不了更多，那么我盡我所能做到極限就好。于是我把更多的時間用在自己身上——白天出門工作，晚上回到自己的住處讀書，睡前出門溜達一個多小時，抽煙、思考。那半年我讀書的量不大，但讀書的認真程度是前所未有的;同時，關于自己的現(xiàn)狀和未來，關于自己的心性，關于行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展，我進行了一輪又一輪苦悶無解的思考。
這種經(jīng)歷的價值在當時是體現(xiàn)不出來的，可是在沉寂了一年后我重新獲得一個釋放才華的機會的時候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己雖然在具體工作的技能上跟以前并沒有太大進益，但是性格卻成熟了不少，在處理問題的全面性、柔和度上都有了不少的改變，也更能體會工作中處于不同角色的人的不同立場和想法?？梢哉f招數(shù)還是那些招數(shù)，但是內(nèi)力已經(jīng)大漲。
沉寂一年的另外一個作用是，重新獲得舞臺的我不再把機會當做自己才華和努力必然的結果，而是把它當做上天的恩賜而格外珍惜。我把每一項工作的細節(jié)都做到臻于完美，對每一個同事或客戶的困難都盡力幫助，對任何一個承擔責任的機會都格外珍惜，因為我知道它們未必會再來。一年積累后的盡情釋放讓我大放異彩，我就像一個閉關后剛出山的江湖新秀一樣吸引了很多的眼球，一下子從一個寂寂無名的小角色成為行業(yè)內(nèi)年青一代中略有名氣的人。
之后，我又經(jīng)歷了一些起起落落，但這時我已經(jīng)明白了起落之間的真意。人生的發(fā)展永遠不可能是勻速或者一直加速，而是走走停停，偶有走彎路和掉頭的時候。所謂“自知之明”的重要一點，就在于清醒的判斷自己現(xiàn)階段所處的狀態(tài)，也就是自己在多大程度上對周遭的環(huán)境和事情的結果具有掌控力。很多時候我們并不能真正意義上的改變什么，這個時候強迫自己逆勢而為，不僅徒勞無功，讓自己更挫敗，還可能讓自己的生存環(huán)境更惡劣;而當我們有能力去影響事情的結果的時候，如果無所作為，則是對自己生命和才華的最大浪費。
在失意時苦練內(nèi)功，不僅僅是因為此時對其他事無能為力，更是因為這是難得的靜心學習的機會。我們有很多重要而不緊急的事情，因為忙于事務性工作一直沒有時間去做，遇上難得的閑時，正好補上這缺失的一課。我看很多成功者在失意時(被貶、入獄等)，都不約而同的做了兩件事：讀書、跑步。因為這兩件事都具備以下特點：第一，很重要;第二，得勢時沒時間做;第三，當下能自由的做而且是唯一能做的。
在得意時努力綻放，也不僅僅是為了補回失意時落下的時光，更是因為這是難得的機會。臺上一分鐘，臺下十年功，人生的舞臺亦是如此。再好的功夫，都未必有展現(xiàn)的機會，因此有了機會就一定要做得精彩，不留瑕疵，在有限的機會中盡可能多走一步。此外，得意時的綻放給人留下的印象，很可能是把自己拉出下一次失意的力量。
有一位做投資的朋友告訴我，成功的專業(yè)投資者并非總是準確預測市場變化的人，他們也常犯錯誤。所不同的是，這些人能夠在自己正確的時候最大化的取得戰(zhàn)果，而在自己錯誤的時候盡可能的避免損失。無論這個說法是否真實，我覺得都可以適用于人生的其他方面。
有道理的勵志好文精選：向最討厭的人學習
討厭，很感性;學習，很理性。
人的身上有兩條蟲：一條是可憐蟲，一條是討厭蟲?？蓱z蟲發(fā)作的時候帶來憐憫，討厭蟲發(fā)作的時候帶來反感和不喜歡。諺語說了上句：可憐之人必有可恨之處;它缺了下句：討厭之人必有可學之處。
心理學家說：“當我們討厭某個人時，往往因為對方身上擁有和我們相同的缺點。”對方將我們的缺點暴露出來，所以我們也將討厭他的情緒表達出來。這是討厭發(fā)生的秘密。
完美的化身是不存在的，人們必須面對與他人的種種不適。
討厭：一種社會情緒
明星、公眾人物、名人、15分鐘名人、力圖博出位者，或多或少，在被一部分人“明戀”的同時，也被另一部分人“暗厭”.
值得注意的是，階層與階層之間的“討厭模式”正在妨礙社會的進步。猶太人說過：“即使你是窮人，也應該站在富人堆里。”但當階層逐漸清晰之后，優(yōu)裕階層在社會資源的分配和獲取中，占有絕對優(yōu)勢，從而自發(fā)地使階層趨向穩(wěn)固，階層之間的流動變得漫長而困難。富二代形成之后，在教育、職業(yè)、城市的選擇上，中下階層面臨更難進入主流社會的問題。所以，為富人代言的房地產(chǎn)商任志強會成為買不起房者最討厭的人，窮人經(jīng)濟學家茅于軾則被指以道德代替經(jīng)濟學。每個階層都有自己的利益訴求者和代言人，他們之間也相互討厭，而沒有采用學習的心態(tài)了解對方，傾聽對方。
在民族主義者與全球化的背景之間，也存在這樣一種非理性的態(tài)度，最明顯的例子是北京奧運會傳遞火炬期間，中國民眾對法國人的不滿，原因在于火炬?zhèn)鬟f在法國的受阻，從而引發(fā)中國人在北京抵制法國企業(yè)家樂福的一幕。這是典型的“互厭型”,它發(fā)生在中國人與法國人之間，甚至是國家級的事件。
除此之外，價值觀、生活方式、認同感，每個人都有自己的行為模式。細數(shù)身邊，總會有最討厭的人存在。豆瓣網(wǎng)上有人建立了個小組，名字叫“我討厭XX”,小組的介紹很好玩，說：“把你討厭的生物/事物說出來，我們一起唾棄他/她/它。”創(chuàng)建者幽默地補充一句：“為了，為了擴大陰暗面，聚集怨氣。”人們在上面抒發(fā)著對明星、電視臺、殺毒軟件、聚會、商場活動、冬季長跑、堵車、星座等日常事件、人選及話題的討厭之情。這個小小的討厭者聯(lián)盟，成為發(fā)泄負面能量的窗口。
“我不再擔任衛(wèi)道士，而是成了小學生。”傳播學巨匠麥克盧漢說。
從討厭模式切換到學習模式
在沒有氧氣的地方，厭氧菌就會橫行。學習就是給氧和殺菌。
羅素說：“參差多態(tài)是幸福的本源。”有評論家說：“最討厭的人是世界的另一個我。”此話不假，最討厭的人的優(yōu)點是有待發(fā)現(xiàn)的幽靈。
有個著名的禪宗公案是講蘇東坡和佛印禪師的。蘇東坡問佛印禪師看他像誰，佛印說看他像佛，蘇東坡則譏笑道：我看你像一堆牛糞。佛印不語。蘇東坡得意地回家說給蘇小妹聽，蘇小妹說：哥哥，你這次又輸了。你看別人是什么，你自己就是什么，你的看法是內(nèi)心的投射。討厭是一種感性的說法，如果我們理性地看待，幾乎最討厭的人身上都有值得學習之處。人們的普遍應激反應是同情弱者、討厭強者。強大者必有討厭之處，最討厭的對象往往是因為強大而“獲罪”.美國哲人愛默生講了一句話：“所有的英雄最后都令人討厭。”人們用討厭的模式來取得某種平衡和平等，從而適應“強者生存”的達爾文生態(tài)環(huán)境。
拋開這一點不說，將社會視為一個有機整體的話，最討厭的人只是少數(shù)派。他們的存在具有清道夫的功能，能夠讓人看清楚存在與不足。從討厭模式切換到學習模式，是對待周遭事物最好的方式。
在異己和類己之間，異己最容易成為最討厭的人。無論是國家、城市還是個人，觀念的不同很容易造成分歧、謾罵與討厭。如何對待異類分子。是寬容、借鑒、欣賞、接納，還是懷有偏見?這絕非成功學的選擇，而是基于一種心智的成熟。
尼采這樣說：“如果我們不能勝任善，善就令我們討厭。”他解決了一個哲學問題，我們討厭的對象，是我們所不能勝任的事物，哪怕它是善。如果我們不能勝任學習，學習也會令我們討厭。之所以有最討厭的人存在，因為那也是個我們不能勝任的人。沒有任何道理不去學習他。
羅素評述尼采時則說：“我討厭尼采，因為他喜歡冥想痛苦，因為他把自負上升為一種義務!”但這并未影響羅素對尼采的學習，他甚至是因為無法做到像尼采那樣冥想痛苦、把自負上升為一種義務而懊惱。
想想我們身處的娛樂環(huán)境，郭敬明、宋祖德、陳凱歌、楊二……總之，列出來會是新浪名人博客的一長串單子，會在“最討厭的人評選”中都有點擊量。摒棄世俗的眼光，心平氣和地思考，他們真的一無是處?恰恰相反，他們的許多能力、努力、耐力倒真值得我們學習。學無定規(guī)。那些走在時代前列的人，開啟的是學習模式?？扇藗円矔模?ldquo;我終于變成我所討厭的人。”這種風險也是存在的，因此有人打趣道：“當你變成你所討厭的人時，你就成功了。”討厭是剎車，學習是踩油門。在經(jīng)濟提速的歷史快車道，討厭使人清醒;而在如今金融危機的滯速車道中，學習則使人進步。
沒有人可以取悅所有人，最討厭的人也是相對的概念。記住一句有用的話：“請你最討厭的人吃飯，而不是請你最喜歡的人。”
有道理的勵志好文精選：忍得了屈辱，才能成就大事
漫漫人生路，有太多的不如意，退一步是海闊天空，只要不忘記自己的最終使命，你還是你。要能承受別人的嘲笑，這是一種雅量，同時也是能忍的標志。
守端禪師的師父是茶陵郁山主，有一天騎驢子過橋，驢子的腳陷入橋的裂縫，禪師摔下驢背，忽然感悟，吟了一首詩：“我有神珠一顆，久被巨勞羈鎖。今朝塵盡光生，照見山河萬朵。”
守端很喜歡這首詩，牢牢地背下來。有一天，他去拜訪方會禪師。
方會問他：“你的師父過橋時跌下驢背突然開悟，我聽說他做了一首詩很奇妙，你記得嗎?”
守端不假思索，完整地背誦出來。等他背完了，方會大笑一陣，就起身走了。守端愕然，想不出什么原因。第二天一大早，他就趕去見方會，問他為什么大笑。
方會問：“你見到昨天那個為了驅邪演出的小丑了嗎?”
“我見到了。”
方會說：“你連他們的一點點都比不上呀。”
守端聽了嚇了一跳說：“師父什么意思?”方會說：“他們喜歡人家笑，你卻怕人家笑。”守端聽了，當場就開竅了。
如果你不能接受一次嘲笑，將會受到別人更多的挑剔和攻擊。人生中如果你不能忍一時之痛，那么你的痛苦將是長久的。
其實，人生的各種境遇，都是我們學習的功課;有人能處逆境，卻未必能處順境。一個人將用什么樣的心態(tài)，面對自己所處的環(huán)境?這就要看他“忍辱”的工夫做得夠不夠。聽說在監(jiān)牢里一關十幾二十年的犯，據(jù)說很多是帶著滿腔恨意出獄的;所以，出獄以后往往變本加厲，犯下更大的罪案。在佛經(jīng)里，“忍辱”的意涵是很豐富的。挫折、打擊固然要忍，成功與歡樂也要忍;逆來受，順來也要受。但是，所謂“受”,并不是被動的接受認可，而是以積極主動的態(tài)度，把境遇轉化超越，讓自己從中獲得學習成長的機會。一般人受到冤屈挫折，心理上總是憤憤不平;然而，正因為憤恨難消，痛苦煎熬也如影隨形、揮之不去。如果借著面對打擊來鍛煉自己的心性品格，甚至把打擊你的人看成來感化你的菩薩，謝謝他給你鍛煉自己、提升自己的機會，心里沒有怨恨，自然不會感到痛苦。
有幾位智障兒的家長說，經(jīng)過漫長的歲月，他們已經(jīng)能在照顧孩子的艱苦和磨難當中，慢慢體會到自己的心都被打開來了。他們能用接受考驗的心情歡喜承受，所以，即使外人看來，他們的處境是苦不堪言，他們卻甘之如飴。在逆境中忍辱負重、蹣跚前行，這個道理大家能接受;而在事事順利、飛黃騰達的時候也要“忍辱”,恐怕就不容易理解了。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”,許多人在失意的時候還能刻苦自勵，一旦春風得意，就放蕩起來了，得意忘形，言行舉止失了分寸，災難禍害很快就隨之而至。所以要居安思危，成功要忍，歡樂也要忍。
屈辱，可以成為泯滅一個人理想之火的冰水，也可以成為鞭策一個人發(fā)憤成功的動力。要知道受屈辱是壞事，但也能變成好事。心理學家認為：人有三大精神能量源——創(chuàng)造的驅動力，愛情的驅動力，壓迫、歧視的反作用驅動力。屈辱就是一種精神上的壓迫，它像一根鞭子，鞭策你鼓足勇氣，奮然前行。
記得一位先哲說過，無論怎樣學習，都不如他在受到屈辱時學得迅速、深刻、持久。屈辱使人學會思考，體驗到順境中無法體會到的東西;它使人更深入地去接觸實際，去了解社會，促使人的思想得以升華，并由此開辟出一條寬廣的成功之路。
善于從屈辱中學習，實在是成就業(yè)績的一個重要因素。
以上就是學習啦小編為大家精心整理推薦的有道理的勵志好文精選3篇，希望大家能夠喜歡。
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