有道理的勵(lì)志美文摘抄
有道理的勵(lì)志美文摘抄
人生偉業(yè)的建行，不在能知，而在能行。人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志文章伴隨我們一路前行，一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的有道理的勵(lì)志美文摘抄3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
有道理的勵(lì)志美文摘抄：你就是一顆賤草
今天要講一個(gè)關(guān)于自我的故事，這類的故事很多，信手拈來(lái)，一個(gè)年輕讀者給我講過(guò)她的經(jīng)歷。
這是個(gè)八零后的女孩兒，就叫她小蕾。讀書不錯(cuò)，成績(jī)本來(lái)可以考北大的，但小蕾喜歡唱歌，決意去考某二線師范音樂(lè)專業(yè)。父母家人覺得小蕾外貌條件一般，以后很難走明星之路，苦苦勸說(shuō)，甚至打罵哀求。
但小蕾卻覺得，只要自己夠努力，就一定能用聲音去征服那些看重外貌的人，闖出一條屬于自己的明星道路。
這很容易發(fā)展成一個(gè)典型勵(lì)志故事，足以感動(dòng)萬(wàn)千少男少女。但放到現(xiàn)實(shí)里面，我們卻可以判斷出她最后成功可能性有多大——十萬(wàn)分之一可能還是樂(lè)觀估計(jì)。
小蕾當(dāng)然沒成功，事實(shí)上，沒到大三她就退學(xué)了。原因簡(jiǎn)單，她受不了身邊有這么多漂亮姑娘對(duì)她的外表指指點(diǎn)點(diǎn)。在普通人群里，小蕾雖不好看卻也不丑，可進(jìn)了未來(lái)明星的圈子，卻成了真正的異類。
小蕾不想做異類，更受不了被人嘲弄，于是決定退學(xué)。這一次家人父母又站在了反對(duì)面。他們覺得，既然花了那么多時(shí)間精力進(jìn)了大學(xué)，無(wú)論如何也要讀完，拿一個(gè)文憑出來(lái)。
可小蕾卻不理會(huì)，她覺得只要自己努力，大學(xué)文憑壓根沒有用。于是一意孤行的退學(xué)，開始想在酒吧做駐場(chǎng)歌手，但長(zhǎng)的不好看又唱的一般，幾次被客人喝倒彩后，她就決定放棄唱歌，找工作上班。
家人費(fèi)盡心機(jī)，到處托關(guān)系，終于給她找了個(gè)事業(yè)單位的穩(wěn)定工作。小蕾去上了半年班，感覺很不適應(yīng)。因?yàn)槭聵I(yè)單位，大家都是關(guān)系戶，靠的就是巴結(jié)奉承上司。
而小蕾是一個(gè)非常自我的人，她這輩子都沒有奉承過(guò)人，她覺著如果做人要靠拍馬屁才能生存，那還有什么意思呢?
幾次和上司頂撞吵架后，小蕾憤然辭職，按她的話說(shuō)，只要有能力，哪兒不能吃飯。家里人到這時(shí)候，已經(jīng)沒辦法再管她，只能任由小蕾折騰。
小蕾在人才市場(chǎng)左沖右突，先去應(yīng)聘外企。可外企看重文憑和個(gè)人資歷，像她這樣讀書沒讀完，干活又半途而廢，還沒工作經(jīng)驗(yàn)的，怎么看的上。碰壁后，小蕾只好降低要求，去申請(qǐng)私營(yíng)企業(yè)管理的工作。
可問(wèn)題是，所有私營(yíng)企業(yè)的管理層，都是從內(nèi)部提拔的，小蕾這樣的三無(wú)產(chǎn)品，居然一來(lái)就要做管理當(dāng)別人上司，這簡(jiǎn)直天方夜譚。
三番兩次未果后，小蕾被現(xiàn)實(shí)碰的頭破血流，最后無(wú)奈，只能找了個(gè)小私企的采購(gòu)員工作。按理說(shuō)，認(rèn)識(shí)到自己社會(huì)地位的小蕾，應(yīng)該好好工作，進(jìn)修自己，以期未來(lái)的發(fā)展。
但最大的問(wèn)題卻出現(xiàn)了，小蕾發(fā)現(xiàn)采購(gòu)經(jīng)理在業(yè)務(wù)里有中飽私囊的行為。其實(shí)，這種家族企業(yè)里，采購(gòu)經(jīng)理本就是老板親戚，所以拿些提成和灰色收入，老板也睜眼閉眼。
小蕾卻受不了，專門寫了個(gè)報(bào)告揭發(fā)此事。采購(gòu)經(jīng)理知道后，卻也不難為她，只說(shuō)，小蕾如果愿意一起干，灰色收入有她一份。而就算不一起干，也不需要小蕾簽字負(fù)責(zé)，只當(dāng)不看見，就能保她工作安穩(wěn)。
小蕾卻在全體職員會(huì)議上，把采購(gòu)經(jīng)理的事情給抖了出來(lái)，因?yàn)樗X得自己是對(duì)的。
結(jié)果呢?采購(gòu)經(jīng)理被迫停職三個(gè)月，然后官?gòu)?fù)原職，而小蕾卻被老板娘找了個(gè)借口辭退了。在家族企業(yè)里，打死不離親兄弟，寧與家奴不給外賊。
所以，在現(xiàn)實(shí)里碰的頭破血流，年過(guò)三十的小蕾，只好灰溜溜的回到家里，做起了啃老族。她不想再去工作，甚至怕見外人，成了個(gè)真正的失敗者。
中國(guó)人很善于矯枉過(guò)正，在短短幾十年內(nèi)，這個(gè)民族從嚴(yán)重缺乏自信，到八零后一代的過(guò)于自我。先輩們把所有的一切都交給組織，而八零后開始，卻把自己當(dāng)做世界的中心。
實(shí)際上，兩者都是錯(cuò)的。
最近有本出名的電影，叫做《艋舺》。電影好壞無(wú)需討論，但里面，黑幫老大卻說(shuō)了一段話：“風(fēng)往哪個(gè)方向吹，草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候我也覺得自己是風(fēng)，到處追逐夢(mèng)想。但被碰的頭碰血流之后才明白，原來(lái)我們每個(gè)人都是草。”
這是全片中，最有勢(shì)力的黑幫老大所說(shuō)的。同樣，這也是該電影導(dǎo)演鈕承澤的心聲。
如果我們?nèi)ビ^察世界，會(huì)發(fā)覺，其實(shí)地位越高的人，吃過(guò)越多苦難的人，磨礪過(guò)又成功的人，都是很謙卑的，愿意聽別人說(shuō)話，愿意為別人改變。
因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)苦難的人才懂得，其實(shí)我們都是一顆賤草，只不過(guò)在自己某個(gè)領(lǐng)域里比較成功而已。
所以，即使是潘石屹也是一顆賤草，因?yàn)樗刹贿^(guò)國(guó)企。即使是李安也是賤草，因?yàn)樗刹贿^(guò)市場(chǎng)。即使是拿破侖也是賤草，他干不過(guò)大勢(shì)所趨。
年輕人總以為自己是風(fēng)，可以掌控自己的命運(yùn)甚至掌控別人的命運(yùn)，這不過(guò)是因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)歷過(guò)挫折磨難。其實(shí)歲月并不會(huì)把人的棱角磨平，但歲月會(huì)讓你知道自己是誰(shuí)。如果你認(rèn)識(shí)到自己是一顆賤草，那就可以長(zhǎng)出牙齒和棱角，但遇到風(fēng)的時(shí)候，還是要把頭低倒。
不要去和無(wú)法抗衡的力量抗衡，人如何才能生存下去?就是這么簡(jiǎn)單。
上文所說(shuō)的小蕾也好，其他八零后九零后也好，他們把自信和自我搞錯(cuò)了。自信是你去做好一件事情的勇氣，而不是你判斷要不要做某件事情的標(biāo)準(zhǔn)。而一旦你將此變成了標(biāo)準(zhǔn)，自信就成了自我，自大，自狂。
所以，在這個(gè)世界上生存，首先我們確實(shí)是獨(dú)立的，我們是單獨(dú)的草而不是草原，草原的夢(mèng)想不是自己的。
然后，我們還要有一顆賤草的心，愿意在狂風(fēng)暴雨下茍活。風(fēng)往哪個(gè)方向吹，我們就往哪個(gè)方向倒。
因?yàn)榛钕氯ゲ攀亲钪匾摹＿@是最大的夢(mèng)想，也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑。
有道理的勵(lì)志美文摘抄：蝸牛人生
記得剛?cè)氡贝髸r(shí)我什么都很差，普通話不好，英語(yǔ)更是一塌糊涂。盡管我經(jīng)過(guò)3年的努力考到了北大——我落榜了兩次，最后一次很意外地考進(jìn)了北大，但實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。分班時(shí)，50個(gè)同學(xué)分成3個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了A班，一個(gè)月后，我就被調(diào)到了C班，C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大前連《紅樓夢(mèng)》都沒讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本地在讀書，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了800多本書，用了5年時(shí)間，但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)，我知道我在聰明上比不過(guò)同學(xué)，但我有一種能力，就是持續(xù)不斷地努力。
畢業(yè)典禮上，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們5年干成的事情我干10年、你們20年干成的我干40年。如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到80歲以后把你們送走了我再走。”
有個(gè)故事說(shuō)，能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)不需太努力就能達(dá)到高峰。大家也都知道，另外一種動(dòng)物也到了金字塔頂端，那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ィ瑥牡厣吓赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界、它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。
到今天為止，我一直認(rèn)為自己是一只蝸牛。我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
有道理的勵(lì)志美文摘抄：白巖松：誰(shuí)的成長(zhǎng)不是驚心動(dòng)魄的
7月4日，北京中考成績(jī)公布，很快，白巖松就知道自己兒子的成績(jī)，“是個(gè)高分”。
白巖松松了一口氣，不僅因?yàn)閮鹤?ldquo;考得好”，更在于“沒考得太好”。中考前，他和孩子開過(guò)一個(gè)玩笑，“你要是考上了北京最好的高中，我跟你急，你要是考了第一，就跟你斷絕父子關(guān)系。”
以白巖松的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，有誰(shuí)能想到一個(gè)曾在班里成績(jī)倒數(shù)的人，在三十多歲時(shí)就已經(jīng)抱得“中國(guó)金話筒獎(jiǎng)”，以及后來(lái)的“中國(guó)十大杰出青年”、長(zhǎng)江韜奮獎(jiǎng)和中國(guó)電視榜“最佳時(shí)評(píng)節(jié)目主持人”獎(jiǎng)呢?近日，白巖松接受中國(guó)青年報(bào)記者的采訪，談起自己的成長(zhǎng)和教子經(jīng)歷。
從倒數(shù)第二到高考第八的逆襲
白巖松小時(shí)候?qū)Τ煽?jī)并不是“很在意”，中考時(shí)，他只比當(dāng)時(shí)的重點(diǎn)高中錄取線高出一分。
就在中考的前幾天，他的精力還放在黑澤明的《姿三四郎》和衛(wèi)冕冠軍阿根廷0比1負(fù)于比利時(shí)的世界杯揭幕戰(zhàn)上。那是1982年，李連杰主演的《少林寺》火遍大江南北，白巖松躲在同學(xué)家的黑白電視機(jī)前面正看得津津有味，卻被母親逮個(gè)正著。
這種“不好好上課，不好好學(xué)習(xí)”的習(xí)慣一直保持到高中，整個(gè)高一高二，白巖松在老師眼中就是個(gè)不折不扣的“差”學(xué)生，用白巖松自己的話說(shuō)，“我最慘的時(shí)候，混到全班倒數(shù)第二。”
直到高三，到了“之前陪你玩的同學(xué)都跑去復(fù)習(xí)”的時(shí)候，白巖松才意識(shí)到，“是該沖刺了”。
接著，他用了一年的時(shí)間，從倒數(shù)的位置追到了全班前10。在最后一個(gè)學(xué)期的模擬考試中，如果不算上外語(yǔ)，他的成績(jī)總分在全班就是“第一、第二”。
聊到這里，白巖松特意強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我不覺得這可以讓其他孩子借鑒，因?yàn)槲沂俏目?，可以完成這個(gè)逆轉(zhuǎn)，理科可能很難。”
更為重要的是，白巖松有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和規(guī)劃，而不是沒頭緒地復(fù)習(xí)。
對(duì)文科生來(lái)說(shuō)，不需要做過(guò)多的練習(xí)，所謂復(fù)習(xí)就是看書和背書，白巖松的方法是，把語(yǔ)文書、歷史書、地理書等所有需要復(fù)習(xí)的書全都釘在一起，然后計(jì)算著日子，在高考前，每天需要看多少頁(yè)，只要今天看完了，扔下課本就出去玩。
計(jì)劃一條一條地落實(shí)，高考前，白巖松從頭到尾看了4遍，“我不認(rèn)為這是我有毅力的表現(xiàn)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，有了計(jì)劃然后按照計(jì)劃去做是很簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)?，?dāng)你量化之后，目標(biāo)感強(qiáng)了，這比你糊里糊涂傻看要輕松得多。”后來(lái)，他以全班第8名的成績(jī)考上了當(dāng)時(shí)的北京廣播學(xué)院(現(xiàn)名中國(guó)傳媒大學(xué))。
那一年，他所在的班級(jí)拿了內(nèi)蒙古自治區(qū)“四個(gè)第一”，“一個(gè)總分第一和三個(gè)單科第一”。高考復(fù)習(xí)時(shí)，班里同學(xué)常常在課間“彼此發(fā)難”，考的內(nèi)容卻是“課文以外的東西”，比如說(shuō)“正文下面的各種注釋”，白巖松說(shuō)，“在這樣一種充滿樂(lè)趣和友誼的環(huán)境中，你作為一個(gè)個(gè)體，也會(huì)學(xué)得非常有勁兒。”
回過(guò)頭看高考，白巖松曾經(jīng)對(duì)母校的師弟師妹這么說(shuō)：“為了讓別人看到你卓越的才能，你必須先擁有優(yōu)秀的成績(jī)。如果你說(shuō)，我現(xiàn)在有很多卓越的才能，只有學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那么，在目前這個(gè)年齡段，你就擁有不了讓別人接受你的機(jī)會(huì)。所以，我們要清醒地意識(shí)到，在我們讀初中、高中、大學(xué)時(shí)，我們的才能要透過(guò)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)フ宫F(xiàn)出來(lái)，尤其在高中階段。”
愛讀閑書的狂熱分子
與“不愛看課本”形成強(qiáng)烈對(duì)比的是，從識(shí)字開始，白巖松就是一個(gè)愛讀雜書的“狂熱分子”。
1980年代，文學(xué)熱席卷中國(guó)?！度嗣裎膶W(xué)》、《收獲》這些純文學(xué)期刊，都達(dá)到了百萬(wàn)份的發(fā)行量，白巖松的中學(xué)時(shí)代就是在這樣的時(shí)代背景下度過(guò)的。
在那樣一個(gè)“書店里有書也沒錢買書，更沒有電腦和網(wǎng)絡(luò)去看書”的年代，白巖松所在的城市有兩個(gè)圖書館，為了能讀到書，他便拿著母親的借書證，頻繁穿梭其中。這個(gè)在當(dāng)時(shí)“只比柜臺(tái)高出半頭”的男孩已經(jīng)開始嗜書如命了，“一個(gè)借書證已經(jīng)滿足不了我讀閑書的頻率了!”
當(dāng)時(shí)，母親每把新的《十月》、《當(dāng)代》拿回家里，白巖松就搶著去看。他還依稀記得，當(dāng)時(shí)尤愛科幻小說(shuō)，比如《小靈通漫游未來(lái)》、《飛向人馬座》以及凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，還有中篇和長(zhǎng)篇小說(shuō)，比如《高山下的花環(huán)》，等等。
當(dāng)然，愛讀書和他的家庭氛圍也分不開。白巖松的父親、母親、姑姑、舅舅以及舅媽都是教師，非常喜歡讀書，而且他讀什么書，從來(lái)也不干涉。
如今，不少家長(zhǎng)不愿讓自己的孩子去讀課外書，或是閑書，但在白巖松看來(lái)，“書無(wú)閑”，如果非要定義課外書是閑書的話，也還是一定要讀，因?yàn)椋?ldquo;不從閑書進(jìn)，無(wú)法從正書出”——
一上來(lái)就讀正書，孩子讀不進(jìn)去，沒有樂(lè)趣，慢慢地，他就視讀書為畏途，不進(jìn)去了，這就“瞎了”。而從“閑”進(jìn)，就是為了讓孩子從興趣出發(fā)，只有這樣，才能真正養(yǎng)成讀書和聆聽的習(xí)慣。
白巖松的兒子也是一個(gè)書迷?？煨W(xué)畢業(yè)時(shí)，白巖松的孩子迷上了金庸，并一口氣讀完了金庸全集。之后，孩子便對(duì)清朝、明朝的歷史來(lái)了興趣，便去找這方面的書看。此外，孩子像白巖松一樣也喜歡上了搖滾樂(lè)，但白巖松對(duì)此沒有絲毫的緊張，“可能很多人會(huì)認(rèn)為這不是瞎聽嗎，有什么用?但是，他在聽搖滾樂(lè)的過(guò)程中，每天翻譯一首歌詞，英語(yǔ)水平上升得很快。”
誰(shuí)的成長(zhǎng)不是驚心動(dòng)魄
對(duì)于孩子的興趣，白巖松也從不去刻意地培養(yǎng)，“只有讓孩子自由，才能成長(zhǎng)得更快。”如今，孩子的興趣、愛好基本上都是“耳濡目染”的結(jié)果，白巖松喜歡看球，孩子也愛看球，白巖松是阿根廷的球迷，孩子小名則叫巴蒂。
甚至，從某種意義上來(lái)說(shuō)，白巖松對(duì)孩子興趣的支持近乎于“縱容”。曾有一次，在第二天有課的情況下，他同意孩子在頭一天半夜看球，結(jié)果是孩子次日放學(xué)回家驕傲地告訴他：“我們班沒有任何人敢這樣。”如今，孩子已經(jīng)晉升為一支民間球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，白巖松對(duì)此有說(shuō)不出的“開心”。
同樣地，白巖松并不認(rèn)為“看球是瞎看，沒啥用”，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。白巖松舉了個(gè)例子，孩子最喜歡的是曼城隊(duì)，有一場(chǎng)事關(guān)曼城隊(duì)奪冠的比賽，同樣是在夜里看。在比賽接近尾聲時(shí)曼城隊(duì)還是1∶2落后，但就在最后的四五分鐘，奇跡出現(xiàn)了，曼城補(bǔ)時(shí)3分鐘連入兩球逆轉(zhuǎn)，奪冠!
“請(qǐng)問(wèn)在人生中，哪有這么好的機(jī)會(huì)，讓孩子感受到不放棄，結(jié)果可能會(huì)發(fā)生改變的例子。課堂上給不了。”因此，即便是在那天，孩子一直到兩三點(diǎn)還沒睡，但白巖松相信，孩子第二天上課一定比往常更認(rèn)真。
白巖松相信這樣一句話：閱讀打開世界，但是運(yùn)動(dòng)讓人更早地體驗(yàn)到分享、團(tuán)隊(duì)精神以及勝敗的意義。
外界通常對(duì)白巖松有一個(gè)誤解，就是作為一個(gè)全國(guó)人民都熟知的“國(guó)臉”，他應(yīng)該不是一個(gè)好父親，“他那么忙，哪來(lái)時(shí)間陪孩子，又拿什么影響孩子?”
白巖松對(duì)此不置可否，但他舉了個(gè)例子，他家里住頂層，每到晚上坐電梯回家。上了頂層后，他都會(huì)摁下“1層”，讓電梯下去。因?yàn)橥砩系拇蠖鄶?shù)人都是回家，如此方便其他回家的人，縮短等待時(shí)間。后來(lái)，白巖松發(fā)現(xiàn)，以后每晚回家，孩子非常自然地也有了這個(gè)習(xí)慣，而他從未跟孩子說(shuō)過(guò)“你該怎么怎么做”的話。
“家長(zhǎng)是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的角色，所謂言傳身教，你認(rèn)為這個(gè)年齡的孩子，你天天摁在這兒，跟他講大道理有用嗎?”白巖松問(wèn)。
孩子中考完的這個(gè)假期，白巖松希望他多跑出去玩，讓自己放松放松，并開玩笑似地告訴他，“你要是在這個(gè)假期學(xué)習(xí)，我打斷你的腿”，突然有一天，孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“老爸，我特想學(xué)習(xí)”。“你每天翻譯一篇歌詞不就行了?”白巖松說(shuō)。
“你以為天天讓孩子學(xué)習(xí)有用嗎，但是反過(guò)來(lái)，你不讓他學(xué)習(xí)，他再主動(dòng)要求去學(xué)，就是出于一種習(xí)慣和樂(lè)趣，這樣不更好嗎?”白巖松說(shuō)。
談及自己對(duì)孩子的教育，白巖松也常常回憶起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。事實(shí)上，像第一次一起抽煙，一起喝酒這樣的哥們兒義氣，所謂的壞孩子生活離白巖松也不遠(yuǎn)。他說(shuō)，“把任何一代孩子中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)真相，和盤托出在父母面前的話，一定會(huì)讓他們感到驚心動(dòng)魄!”有幾個(gè)人沒打過(guò)架，有幾個(gè)人沒偷偷地抽過(guò)煙、喝過(guò)酒，偷偷地單相思過(guò)?白巖松認(rèn)為，要接受這些，只要它沒有變成主體，就沒問(wèn)題，不經(jīng)歷這些“好奇”，被改變，怎么可能成長(zhǎng)?成長(zhǎng)，就是充滿好奇、波折，但也在不斷地被校正、改變。
就像很多父母對(duì)中學(xué)生談感情問(wèn)題時(shí)所說(shuō)的，“思想可以很復(fù)雜，但行為要簡(jiǎn)單”，白巖松對(duì)自己的孩子也是如此，他說(shuō)，“如果成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是一個(gè)模式，順理成章，陽(yáng)光燦爛，潔白無(wú)瑕，那不是成長(zhǎng)，那是不合格的文學(xué)創(chuàng)作。成長(zhǎng)是真實(shí)、立體的，也會(huì)讓人有一些擔(dān)心，但不出格，守住底線就行。”
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的有道理的勵(lì)志美文摘抄3篇，希望大家能夠喜歡。
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