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有關(guān)正能量的演講稿一分鐘

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有關(guān)正能量的演講稿一分鐘

  讓我們做一個(gè)有正能量的人,讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的一分鐘正能量演講稿,希望能幫到你。

  一分鐘正能量演講稿篇一

  理想是人生的太陽(yáng),沒有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō),沒有理想就等于沒有靈魂。

  俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍?、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

  正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

  一分鐘正能量演講稿篇二

  同學(xué)們,青春是什么?

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  一分鐘正能量演講稿篇三

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?quot;的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,演講稿。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

  一分鐘正能量演講稿篇四

  俞敏洪一分鐘演講稿:

  人的生活方式有兩種,

  第一種方式是像草一樣活著,

  你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),

  但是你畢竟是一棵草,

  你吸收雨露陽(yáng)光,

  但是長(zhǎng)不大,

  人們可以踩過(guò)你,

  但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;

  人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,

  因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。

  所以我們每一個(gè)人,

  都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),

  即使我們現(xiàn)在什么都不是,

  但是只要你有樹的種子,

  即使你被踩到泥土中間,

  你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,

  自己成長(zhǎng)起來(lái)。

  當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,

  遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;

  走近你,你能給人一片綠色。

  活著是美麗的風(fēng)景,

  死了依然是棟梁之才,

  活著死了都有用,

  這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  每一條河流都有自己不同的生命曲線,

  但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——

  那就是奔向大海。

  我們的生命,

  有的時(shí)候會(huì)是泥沙。

  你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,

  沉淀下去了。

  一旦你沉淀下去了,

  也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,

  但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。

  所以我建議大家,

  不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,

  一定要有水的精神。

  像水一樣不斷地積蓄自己的力量,

  不斷地沖破障礙。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,

  把自己的厚度給積累起來(lái),

  當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,

  你就能夠奔騰入海,

  成就自己的生命。


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