兩學(xué)一做講道德有品行學(xué)習(xí)教育工作會(huì)講話稿
兩學(xué)一做講道德有品行學(xué)習(xí)教育工作會(huì)講話稿
開展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做” 姚做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的兩學(xué)一做講道德有品行學(xué)習(xí)教育工作會(huì)講話稿，希望能幫到你。
兩學(xué)一做講道德有品行學(xué)習(xí)教育工作會(huì)講話稿一
今年，中央決定在全黨開展以深入“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育愈深入，愈要深化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿始終、抓實(shí)抓牢。如果學(xué)習(xí)抓不實(shí)、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，僅限于書本發(fā)了、輔導(dǎo)作了、體會(huì)寫了，沒(méi)有真正入腦入心;或是失之于“虛”，沒(méi)把問(wèn)題帶進(jìn)去，沒(méi)把自己擺進(jìn)去;或是失之于 “空”，聯(lián)系實(shí)際不緊，交流互動(dòng)不夠，敷衍了事、應(yīng)付交差，觀點(diǎn)學(xué)不深、理論吃不透，“兩學(xué)一做”必會(huì)成了無(wú)源之水、無(wú)本之木，凌空蹈虛、走了形式。
回顧黨內(nèi)開展的一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，不同的活動(dòng)、不同的階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求都不盡相同，都有其特有的針對(duì)性。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常明確、非常集中，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?，F(xiàn)在，一些黨員干部出問(wèn)題，有一個(gè)共同的原因，黨章黨規(guī)學(xué)不深、學(xué)不透，心中缺少紅線、腳下缺乏底線，最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言，黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，把規(guī)章、規(guī)矩立起來(lái)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
系列重要講話，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”。學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信，真正從理論上“武裝起來(lái)”。堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以同志治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，與推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機(jī)會(huì)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)中干、在干中學(xué)，才能做到學(xué)而用、學(xué)而行，真正從實(shí)踐上“運(yùn)用起來(lái)”。
學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)容易，真正學(xué)深學(xué)實(shí)學(xué)透難。但千難萬(wàn)難，老大出馬就不難。“兩學(xué)一做”抓好學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部拿出更多的時(shí)間和精力，坐下來(lái)、沉下心，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)，多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)透一些，才能以學(xué)示范，帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真思，在吃透精神、領(lǐng)會(huì)精髓上見(jiàn)實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭解決自身問(wèn)題，才能以行示范，帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真改，在即學(xué)即改，解決問(wèn)題上見(jiàn)實(shí)效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，面對(duì)的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣，抓好學(xué)習(xí)還要講究方法、注重實(shí)效。如果學(xué)習(xí)搞“一刀切”“大呼隆”，必然會(huì)水土不服，事倍功半。把握好這次學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)，區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)，組織方式、工作舉措等，學(xué)習(xí)教育才能“抓對(duì)路”“水土服”。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，組織黨員干部對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照系列講話、對(duì)照工作實(shí)踐，查不足、查漏洞，“缺什么、就學(xué)什么”“有什么漏洞、就補(bǔ)什么”，帶著問(wèn)題學(xué)、帶著問(wèn)題改，才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，使學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)、收到實(shí)效。學(xué)貴有恒，抓好學(xué)習(xí)重在抓在平常、融入經(jīng)常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，建立黨員干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)、持久學(xué)、深入學(xué)，以學(xué)習(xí)的持久深化推進(jìn)活動(dòng)的深入開展，方能為下一步的“做”打好基礎(chǔ)，提供動(dòng)力。
兩學(xué)一做講道德有品行學(xué)習(xí)教育工作會(huì)講話稿二
在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要部署，是推動(dòng)全區(qū)改革發(fā)展的重要舉措，是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要手段，旨在推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，意義十分重大。全區(qū)各級(jí)黨組織和全體黨員一定要深刻領(lǐng)會(huì)、高度重視，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和市委的部署要求上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好，為加快推進(jìn)xx“四區(qū)一城”建設(shè)、如期全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
“兩學(xué)一做”，既有思想要求，又有實(shí)踐要求，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。全區(qū)各級(jí)黨組織，要把黨的思想政治建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，做到“四個(gè)進(jìn)一步”，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹五大發(fā)展理念，落實(shí)五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，加快推進(jìn)“四區(qū)一城”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。一是學(xué)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，把黨員干部的行為規(guī)范樹立起來(lái)。要深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會(huì)黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范，既要明確工作的目標(biāo)方向，又要明白行為上的“負(fù)面清單”。二是學(xué)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝，把黨員干部的思想行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要堅(jiān)持全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，既要全面深刻領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的重大思想理論觀點(diǎn)，也要正確掌握貫穿其中的科學(xué)思想方法和工作方法，融會(huì)貫通，指導(dǎo)行動(dòng)。要按照中央和市委的要求，把視察xx重要講話納入學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際反復(fù)學(xué)，領(lǐng)悟清楚、理解透徹，更好地指導(dǎo)和推動(dòng)xx各個(gè)方面的工作。三是做合格黨員，重在以學(xué)促做、知行合一，切實(shí)做到中央要求的“四講四有”，用實(shí)際行動(dòng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。最根本的是要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終與中央和市委保持高度一致。最關(guān)鍵的是要體現(xiàn)在日常的具體工作中，既要從落實(shí)最基礎(chǔ)的制度、最基本的要求做起，也要從踐行最平常、最細(xì)小的點(diǎn)滴抓起。最基本的是要保持高尚的品德和優(yōu)良的道德品行，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要緊密結(jié)合自身實(shí)際，突出重點(diǎn)、把握關(guān)鍵、扎實(shí)推進(jìn)。要聚焦思想政治建設(shè)這個(gè)首要，讓廣大黨員、干部把黨章黨規(guī)和系列講話內(nèi)化于心、外化于行，加大教育培訓(xùn)力度，全面提升黨員、干部黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平;要抓住有效解決問(wèn)題這個(gè)根本，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終;要突出經(jīng)常性教育這個(gè)要求，充分發(fā)揮黨支部的主觀能動(dòng)性，以黨的組織生活為基本形式，在規(guī)范開展、提高實(shí)效上下功夫，確保經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育持續(xù)推進(jìn)、取得實(shí)效;要堅(jiān)持補(bǔ)齊黨內(nèi)制度這個(gè)短板，構(gòu)建起密實(shí)的制度網(wǎng)、防護(hù)網(wǎng)，確保有章可循、有規(guī)可依。
要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、從嚴(yán)督導(dǎo)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，各街鎮(zhèn)、各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，周密部署安排，黨委(黨組)書記要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人責(zé)任，精心組織實(shí)施，各相關(guān)部門要各司其職、相互協(xié)調(diào)，共同推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展;要堅(jiān)持以上率下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中走在前面，以身作則、率先垂范，以示范作用帶動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育有效開展;要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同類型黨組織的特點(diǎn)，聯(lián)系不同層級(jí)、不同群體黨員的實(shí)際情況，制定有操作性、針對(duì)性的具體方案和措施，因人施教、精準(zhǔn)施策;要從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo)，堅(jiān)決防止學(xué)習(xí)教育流于形式、走過(guò)場(chǎng);要注重統(tǒng)籌兼顧，把學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)xx改革發(fā)展的成果。
兩學(xué)一做講道德有品行學(xué)習(xí)教育工作會(huì)講話稿三
同志們：
在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央從黨和國(guó)家全局的戰(zhàn)略高度，著眼深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨作出的一項(xiàng)重要部署。4月24日縣委召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議。傳達(dá)了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，對(duì)全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面部署，下面，我就扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，面向全體黨員持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的又一次重要實(shí)踐。中央決定在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要喚醒大家黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí)，引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)用黨的理論來(lái)武裝自己，自覺(jué)用黨章黨規(guī)來(lái)約束自己，以重塑黨員形象、夯實(shí)黨的基礎(chǔ)。全鎮(zhèn)各黨組織一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，按照中央和省市縣部署要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，以嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)、真的擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育抓緊、抓好、抓出實(shí)效。
今年，以為核心的黨中央，從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，聚焦做合格共產(chǎn)黨員，在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性，更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)常性教育的新常態(tài)，是全面從嚴(yán)治黨的有力抓手，要通過(guò)學(xué)教活動(dòng)，讓大家樹牢崇規(guī)意識(shí)、遵規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，自覺(jué)把自己的言行置身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。因此要充分認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是持續(xù)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署;要充分認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從集中性教育向經(jīng)常性教育拓展的重要舉措;要充分認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要抓手;要充分認(rèn)識(shí)到，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加快建設(shè)“美麗xx”的重要保證。
二、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。各基層黨組織要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，推動(dòng)xx和諧發(fā)展、全面建成小康社會(huì)，實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和富民強(qiáng)鎮(zhèn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。做到“五個(gè)著力解決”：
一是著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題。主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;
二是著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題。主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;
三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題。主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;
四是著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題。主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;
五是著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
三、切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的主動(dòng)性針對(duì)性實(shí)效性
兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育。當(dāng)前，我們推進(jìn)各項(xiàng)工作都要把“精準(zhǔn)”的要求作為常態(tài)貫穿于始末，因此要按照實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的工作要求，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，區(qū)分不同層次、不同領(lǐng)域、不同群體的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)要求具體化、精準(zhǔn)化，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精準(zhǔn)實(shí)施、精準(zhǔn)發(fā)力。真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。做到五個(gè)堅(jiān)持：
(1)堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦。要引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
(2)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。
(3)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效。要把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，組織引導(dǎo)全體黨員聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、紀(jì)律、作風(fēng)實(shí)際,對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話精神,對(duì)照共產(chǎn)黨員要求,查找自身不足和差距。本著“立說(shuō)立行、即知即改”的態(tài)度,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問(wèn)題改起,使學(xué)習(xí)教育過(guò)程成為校正自身問(wèn)題的過(guò)程，凝聚力量，促進(jìn)各項(xiàng)工作，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
(4)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。全鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份參加黨支部的學(xué)習(xí)教育，要以良好的作風(fēng)、昂揚(yáng)的姿態(tài)，親自抓、作表率，帶頭接受教育、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)。各基層黨組織要以向我看齊的姿態(tài)組織好學(xué)習(xí)教育，為基層和廣大黨員做出示范。
(5)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。
四、全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治責(zé)任，務(wù)必要高標(biāo)定位、精心謀劃，周密部署、高效推進(jìn)，確保這次學(xué)習(xí)教育能夠走在全縣前列。
一要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開始，都要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，以上率下。特別是各支部書記是第一責(zé)任人，要自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)。
二要堅(jiān)持從嚴(yán)要求。要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿學(xué)習(xí)教育始終，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)這五個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)抓實(shí)抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。鎮(zhèn)黨委將采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)檢查等多種方式進(jìn)行督導(dǎo)，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)，對(duì)那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要追究問(wèn)責(zé)。
三要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。一方面，要大力宣傳鎮(zhèn)黨委貫徹落實(shí)中央和省市縣委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)重要精神和決策部署的實(shí)際舉措;另一方面，要積極宣傳我鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，宣傳活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法。要精心策劃、設(shè)置議題、進(jìn)行專題宣傳，用身邊事教育身邊人，使黨員干部學(xué)有標(biāo)桿、趕有榜樣，“兩學(xué)”有目標(biāo)，“一做”有成效，為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
同志們，搞好這次學(xué)習(xí)教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。各黨組織要扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好，我們要按照中央和省市委部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，強(qiáng)化“四個(gè)自覺(jué)”，以高度的政治責(zé)任感和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把學(xué)習(xí)教育謀劃好、從嚴(yán)打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，為建設(shè)美麗xx提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障和組織保障，為“十三五”開局見(jiàn)喜，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
看了“兩學(xué)一做講道德有品行學(xué)習(xí)教育工作會(huì)講話稿”的人還看了：
2.兩學(xué)一做講道德有品行座談會(huì)發(fā)言稿3篇