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讓感恩走進(jìn)心靈演講稿

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讓感恩走進(jìn)心靈演講稿

  感恩是一個人道德與品質(zhì)的綜合表現(xiàn),學(xué)會感恩,是一個人必須擁有的,生活需要感恩,讓感恩走進(jìn)心靈。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的讓感恩走進(jìn)心靈演講稿,希望能幫到你。

  讓感恩走進(jìn)心靈演講稿篇一

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《讓感恩走進(jìn)每個人的心靈》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪就了那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。

  父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人肺腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”

  感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,平凡中卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師:“老師,我能行!”

  在這個世界上值得我們?nèi)ジ卸鞯娜诉€有很多很多,他們就像一顆顆鵝卵石靜靜地沉淀在我們的內(nèi)心深處,等待我們在未來的人生路上去發(fā)現(xiàn),去感恩。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。同學(xué)們,讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧!只要我們懂得了感恩,學(xué)會了感恩,我們就會擁有無邊的快樂和幸福!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  讓感恩走進(jìn)心靈演講稿篇二

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。

  在演講之前,我想先請大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對了這就是我們最最親愛的老師

  人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻(xiàn),沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實每個人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?

  剛?cè)雽W(xué)時,我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!

  我親愛的老師啊,曾幾何時,當(dāng)我們屢次犯錯、學(xué)習(xí)受阻時,你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時,當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時,你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時,當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時,更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動,傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師么?

  古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們應(yīng)該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您?老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師最好的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  謝謝大家!

  讓感恩走進(jìn)心靈演講稿篇三

  感恩的心,感謝有你?;ㄩ_花落,我依然故我會珍惜!

  白云感謝天空,留一片天讓它翱翔;

  孤帆感謝海洋,留一片海讓它飄蕩;

  大樹感謝土地,留一方土躺它扎根。

  天鵝固然美麗,但我更欣賞烏鴉。烏鴉雖然不美麗,也不高貴,但它懂得感恩,是鳥類中唯一懂得反哺的鳥。也許真是失一物得一物吧,造物主沒有給它亮麗的外表,卻賜給它一顆懂得感恩的心,給予她人性的美。

  感恩,自古以來就是頗受贊譽(yù)的詞。父母含辛茹苦地教育我們,我們應(yīng)該感恩;朋友毫無怨言地幫助我們,我們應(yīng)該感恩。

  讓感恩走進(jìn)心靈,你會發(fā)現(xiàn):不是每個旅途都布滿陷阱;不是每顆心都長滿老繭;不是每一個遠(yuǎn)方都讓人恐懼。

  讓感恩走進(jìn)心靈,你會發(fā)現(xiàn):栽跟頭不總是跌斷脊梁;贊嘆不總是須溜拍馬,總有一天醒來是滿眼晨光。

  讓感恩走進(jìn)心靈,你會發(fā)現(xiàn):總有一滴血是暖的;總有一朵花是香的;總有一種情是真的……

  朋友,讓感恩走進(jìn)心靈,你會發(fā)現(xiàn):人線是暖的,世界是美好的,生活是精彩的。


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