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小記者代表演講稿3篇

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小記者代表演講稿3篇

  小記者的工作,多是在中、小學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行新聞采訪報(bào)道。一名優(yōu)秀的小記者,必須具備較高的素質(zhì),有什么關(guān)于小記者的演講稿?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小記者代表演講稿,希望能幫到你。

  關(guān)于小記者的演講稿篇一

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天,我榮幸的代表學(xué)校三十名小記者站在這里講話,心情是格外的激動(dòng)。

  每當(dāng)我在電視里看到記者忙碌在采訪現(xiàn)場(chǎng),看到記者們手握麥克風(fēng),把自己的所見所聞告訴大家,每當(dāng)在報(bào)紙上看到記者們寫成的一篇篇報(bào)道,我就羨慕不已,我多想有一天也能成為一名光榮的記者啊!

  今天我們是多么的幸福!因?yàn)榻裉煳覀儭秞xxx》學(xué)校小記者站成立了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻蔀榱诵∮浾?,此時(shí)此刻漂亮的小記者服穿在我們的身上,我們的心中充滿了興奮和喜悅。

  我知道,作為一名小記者是光榮的,而更多的是責(zé)任,在此,我想告訴大家我們所有小記者的心聲:從今天起,我們會(huì)用小記者的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真向《xxxx》的老師學(xué)習(xí),多觀察生活,體驗(yàn)生活,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用自己的心去聆聽,用自己的筆去書寫,多向我們的網(wǎng)站投稿,多向報(bào)紙雜志投稿,多看,多讀,多寫,努力提高自己的寫作水平,宣傳報(bào)道身邊的好人好事。

  參加這次掛牌暨啟動(dòng)儀式,使我真正認(rèn)識(shí)到了做一名記者的義務(wù)和責(zé)任。我相信“一份耕耘,一份收獲”。在小記者站老師的指導(dǎo)下,我們一定能把小記者的工作做好,成為一名合格的小記者。

  謝謝大家!

  關(guān)于小記者的演講稿篇二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是小記者中的一員,我叫溫玉彤,在這令人振奮的日子里,我們期待已久的小記者站成立啦,今天我們?cè)谶@里共同慶賀自己成為一名小記者。

  當(dāng)一名小記者,是我們最自豪的事,因?yàn)橥ㄟ^她可以鍛煉我們的觀察能力、傾聽能力、交際能力、表達(dá)能力和寫作能力,通過采訪、寫作、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,還能很好地促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的全面提高,并在最快時(shí)間內(nèi)與大家分享我們或者你們的快樂和喜悅。而作為小學(xué)記者站的一員,我更是深感自豪,在此我想告訴大家我們所有小記者們的心聲:我們會(huì)用眼睛去感受,我們會(huì)用心去聆聽,我們會(huì)用筆去歌頌!

  參加這次儀式,使我真正認(rèn)識(shí)到了做一名小記者的義務(wù)和責(zé)任,我相信:在老師的指導(dǎo)下,我們的努力下,我們?nèi)w同學(xué)都將成為一名合格的小記者!

  謝謝大家!

  關(guān)于小記者的演講稿篇三

  在經(jīng)歷了第一次采訪后,我深感不足。而現(xiàn)在,朗程教育給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),通過培訓(xùn)提高自已的采訪能力。

  4月29日,在朗程教育里,我們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。一開始,我們觀看了一篇記者對(duì)季羨林老先生的采訪,從中學(xué)到了對(duì)被采訪者怎樣進(jìn)行能使被采訪者產(chǎn)生興趣,讓被采訪者對(duì)問題進(jìn)行有效地答復(fù)。第二篇采訪稿則鍛煉了我們的提問能力,第三篇是一個(gè)給記者出謀劃策,也使我們學(xué)會(huì)了怎樣與被采訪者搞好關(guān)系,怎樣確定問題。學(xué)了這么多,我們開始了實(shí)際運(yùn)用。

  主講老師書染讓我們采訪朗程教育里的老師,家長(zhǎng)。一聲令下,我立即飛奔出去,畢竟老師少,記者多,把握機(jī)會(huì)才是最重要的。通過對(duì)前臺(tái)老師的采訪,我知道了朗程教育是中國(guó)第一家對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)多,也正因如此,朗程教育才能夠獲得培訓(xùn)半島小記者的資格,才能成為小記者們的培訓(xùn)基地。朗程教育的教育方式不同于學(xué)校里的方式,實(shí)施小班制教學(xué),教材活頁,使學(xué)生有著發(fā)散性思維,更好的思考。我還得知我們的主講老師的名字“書染”是她的筆名,在網(wǎng)上已發(fā)表多篇小說,以前是吉林的語文老師。

  采訪的時(shí)間馬上就到了,我拿著我的采訪本回來,收獲頗多。這次活動(dòng),既增長(zhǎng)知識(shí)又鍛煉了我,希望在以后的采訪中,多多提高自已的采訪能力,加油!!


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