做一個有道德的人1000字演講稿
做一個有道德的人1000字演講稿
道德代表的是一個人的修養(yǎng),一個國家的文明程度。我們要做一個有道德的人。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于做一個有道德的人的演講稿,希望能幫到你。
做一個有道德的人演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛,給我這次和大家交流的機會。今天我發(fā)言的題目是《做一個有道德的人》。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”道德代表的是一個人的修養(yǎng),一個國家的文明程度。
那么,“道德”是什么呢?
道德是社會中自然而然形成的行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。“道”就是明事理;“德”左邊的雙人旁代表人與人之間要相互扶持,對人對己要保持公德心,右上部分代表著要以誠待人,直言不諱,擁有正直的心;中間的“一”,代表行為要始終如一,不沾染不良習(xí)慣,品行端正;下面的“心”強調(diào)一切源于心,做一個有心之人,反思內(nèi)心,警醒自己,做一個有道德的人。
我國是儀禮之邦,自古以來就講究做人要講道德,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。清朝時,宰相張英收到一封家里的書信,信上說家人想將府宅向外擴三尺,可鄰居不肯,所以想讓他解決此事。張英回信寫了一首詩:"千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。"家人看到信后十分羞愧,主動將院墻后退三尺,鄰居大為感動,也將院墻后退三尺。從此,六尺巷的故事成為了美談。做到了“以仁愛人,以和待人,以禮對人”,也就成了一個有道德的人。
也許有些同學(xué)說:“做一個有道德的人太難了,我可做不到。”相信大家聽了我自己的親身經(jīng)歷,一定能夠改變自己的看法。
同學(xué)們,每天面對你們時,我是你們的老師,我會時時刻刻注意自己的言行,給大家做表率。我們朝夕相處,同學(xué)們會看到老師是怎樣關(guān)心同學(xué)的。比如有同學(xué)肚子疼,我送上杯熱水,再輕輕揉他的小肚子。有同學(xué)生病沒來上學(xué),下班后,我會送上水果、牛奶去家、去醫(yī)院看望;有同學(xué)起水痘了,我利用休息時間幾次到家里無償補上落下的課程;打車到住在前營子的學(xué)生家中和家長溝通,當(dāng)我得知汪玉同學(xué)的小妹燙傷,送上100元表示關(guān)心;默默為家庭困難的同學(xué)交學(xué)費;“六一”兒童節(jié),我把小紅帽、玩具作為節(jié)日禮物送給同學(xué)們,當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儠r,我自己掏錢給同學(xué)們買獎品……同學(xué)們感受著老師的關(guān)愛,同時也學(xué)會了關(guān)愛他人。大家一定還記得自己曾經(jīng)積極為災(zāi)區(qū)捐款、幫助身邊有困難的同學(xué),班級里涌現(xiàn)了像程佳誠這樣的“新民市學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,毛藝婷、武迎旭、林子一這樣的“新民市優(yōu)秀學(xué)生”,你們正默默地傳遞著愛的接力棒,做著有道德的事。
做一個有道德的人演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是:“做一個有道德的人”。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問。其中做人是核心,是基礎(chǔ),是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。古語說:“人無德不立,國無德不興”。意思是說小到個人,道德是做人之本;大到國家,道德是國家興旺之根。意大利詩人但丁有句名言:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長求學(xué)的過程中,一定要時刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭取做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點,撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊,不守時;頂撞長輩,欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會嚴(yán)重影響我們的生活,這樣的行為會受到譴責(zé)批評。而一旦有這樣行為的人,也往往不受大家的歡迎。試想,誰愿意跟一個經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?每個人都要努力克制自己的行為,努力做一個有道德的人。
那么,如何做才算是有道德呢?其實很簡單,生活中,有道德的小事俯拾皆是。比如在同學(xué)需要幫助時,我們及時地伸出援助之手,這就是有道德;比如我們就不挑剔同學(xué)的缺點,學(xué)會包容她的過失,珍惜和她的友誼,也是有道德;生活中愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見到垃圾主動拾起來,同樣也是有道德。道德就在我們的生活之中,就在我們每個人的周圍,只要你留心,用心,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。
道德并非天生具備,而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個人只有具備了高尚的“修為”,并形成良好的“作為”習(xí)性,他才能成為一個真正有道德的人,一個真正有益于社會和人民的人。堅持講文明語言,堅持做有道德的事,你將成為一個受歡迎的人,一個有道德的人。
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。我真心希望每一個同學(xué)都能從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,從一點一滴做起,用你們的愛心播撒美德的種子,尊敬長輩、尊重老師、理解父母、感恩生命中愛你的每一個人,養(yǎng)成勤勞勇敢、樂于助人、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣,真正做一個“文明的使者”,做一個有道德的人。
做一個有道德的人演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師
大家好
今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難,其實你只要用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為
道德有時是一種愛心。
2015年5月12日,四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無情人有情”,解放軍向四川挺進,醫(yī)療隊向四川挺進,志愿者向四川挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚品德”嗎?
道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又校冉o媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒?,當(dāng)游戲進行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事?,F(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!
道德,有時是一種習(xí)慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座等。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標(biāo)價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則! 讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
讓我們向國旗致敬,做一個有道德的人!
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