教師踐行群眾路線發(fā)言稿3篇
在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，是當前我們學校教師義不容辭的責任。有哪些關于踐行群眾路線的教師發(fā)言稿?以下是學習啦小編為你整理的教師踐行群眾路線發(fā)言稿，希望能幫到你。
教師踐行群眾路線發(fā)言稿篇一
各位領導，各位老師：
我叫xxx，是xx小學一年一班的班主任，今天，我匯報演講的題目是《燃盡紅燭照未來》。
我從小就熱愛老師這個職業(yè)，夢想著自己長大后自己也能當一名辛勤的園丁。所以，我義無返顧報考了師范學校，選擇了教師作為我的終生職業(yè)。一直以來，我默默無聞的堅守自己的崗位，盡自己所能去教好每一節(jié)課。有時，我也很驕傲，自己沒有玷污教師這個光榮的稱號。然而，自從全縣開展向劉xx、于xx老師學習的活動以來，我深深的為自己的驕傲自滿情緒感到慚愧和不安。
劉xx老師從風華正茂到兩鬢斑白，一輩子扎根大山，在極其艱苦的教學條件下，為一個只有幾十戶的小村莊培養(yǎng)出了近百位包括魏茂嶺在內的優(yōu)秀大學生。為祖國輸送了一批合格的建設人才。劉xx老師的得意門生，神州八號飛船的研發(fā)人員魏茂嶺說：劉xx老師雖然不是我遇到的學識最淵博的老師，但卻是我一輩子遇到的最有師德的教師。是啊，因為有了劉xx才讓他在人生的起跑線上搶上了碼，在知識的海洋里揚起了風帆。
而作為我的老鄉(xiāng)于xx老師的先進事跡，更是感人至深。于老師雖然沒有驚天動地的事跡，但他的慈母情懷卻早已深入人心。日復一日，年復一年，她把滿腔的愛獻給了自己的學生。不論是于老師的同事還是于老師的學生都見證了，漫漫歲月更改的只是于老師的容顏，而永恒不變的是于老師愛生如子的情懷。
當我們認真的對比劉xx、于xx老師的先進事跡檢查自己的時候，讓我異常清楚的看見了自己在師德師風上的差距。
通過學習劉xx、于xx老師的先進事跡，我知道了一個優(yōu)秀的教師，就要像劉xx老師一樣，對自己的崗位有深深地愛。就要像于xx老師那樣，對學生有最真的愛。實踐讓我懂得，沒有愛心的老師一定是一個不受歡迎的老師，一定是一個不合格的老師。
正是在劉xx老師和于xx老師的先進事跡感召下，讓我重新煥發(fā)了青春，激發(fā)了我的工作熱情，鼓舞了我的工作干勁。
記得2015年的春天，我們班的霍勝朝同學，突然沒有來校上學。我頂著六七級的大風，來到霍勝朝家，發(fā)現(xiàn)他與家長正在慪氣?？匆娎蠋焷砑以L，他爬上了自家的倉房房頂，與我對峙。我找來梯子，也坐在倉房的房頂上?？匆娎蠋煂λ牟簧岵粭墸K于答應和老師回到校園。重新坐在了教室，順利的考上了初中。
面對班級里的每一個學生，我時刻都用母親一樣的情懷，去關心、去幫助、去呵護。讓每一個學生都感到了母親般的愛。全班同學學習熱情高漲，學習成績進步，成為了一個友愛、團結、充滿激情的團隊。
身正為范，學高為師，燃盡紅燭照未來。
我為自己這輩子能和劉xx、于xx老師一樣從事太陽底下最神圣的職業(yè)倍感榮幸。也決心一定要努力工作，勤奮學習，做一個讓學生愛戴、讓社會信任的優(yōu)秀教師。
謝謝大家!
教師踐行群眾路線發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師們：
大家(上午)好!
今天，我演講的題目是：《教師如何踐行黨的群眾路線》 群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線! 黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。
正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。
今天，我們坊子區(qū)也同全國各地一樣深入開展著黨的群眾路線教育實踐活動。此次教育實踐活動的總體要求是：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病;活動的主題是：為民、務實、清廉;主要任務是：堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
那么，作為一名青年教師，在自己的本職崗位、平日工作中，應該如何從教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神、應該如何踐行走黨的群眾路線推動教育實踐活動深入開展呢?我認為：這是當前我們每一個教師義不容辭的責任。要求我們全體教師在教育教學中，去進一步學習、領悟、踐行，為推進社會主義建設貢獻出我們每個人的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活的富裕多發(fā)一份光，一份熱。
教師學習群眾路線實踐精神，必須從學校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，才無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
總之，作為一名教師，人民群眾賦予了我們雙重的艱巨任務，我們要具有強烈的責任感和使命感，先天下之憂而憂，使黨的群眾路線教育實踐活動不流于形式，要關心并致力于解決人民群眾所關心的教育問題。既要加強理論學習，也要積極參加實踐活動，積極為黨和人民的教育事業(yè)建言獻策。
作為一名教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅持與家長合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡事實，堅持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
作為一名教師，對自己更應該有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信力量，為他們以后的人生之路導航，這是教育的出發(fā)點和根本點。
作為一名教師，應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一位學生，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同的學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心。只有熱愛才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。才能促進學校的快速發(fā)展和科學發(fā)展。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
教師踐行群眾路線發(fā)言稿篇三
x年伊始，全國各地都在相繼開展黨的群眾路線教育實踐活動，寒假期間，我通過報紙、電視等多種媒體認真學習了的系列講話精神，進一步領會了此次教育實踐活動的目的和任務，明確了此次活動中黨員教師肩上的責任。
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，此次教育實踐活動的總體要求是：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，活動主題是：整治“四風”優(yōu)環(huán)境，真抓實干建勝地，主要任務是：堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。在平常工作中，黨員教師應如何踐行黨的群眾路線，推動教育實踐活動深入開展呢?
一是加強理論學習，提高思想認識。搞好教育實踐活動，必須把加強理想信念學習教育放在突出位置。黨員教師要深入學習黨的、十八屆三中全會和一系列講話精神，學習中央規(guī)定的有關文件和必讀篇目，學習自治區(qū)黨委的各項決策部署，提高自身政治理論素質，進一步牢固樹立理想信念、宗旨意識和群眾觀點，增強反對“四風”的思想自覺性和行動自覺性。
二是開展批評與自我批評，提高師德修養(yǎng)。搞好教育實踐活動，一定要拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，達到“自我凈化、自我完善和自我提高”的目的。我們必須時刻提醒自己加強師德修養(yǎng)，查找自身不足，端正工作作風，做好學生的表率，成為學生學習的榜樣，激勵學生成為一個有道德有修養(yǎng)的人。面對學生，要做到舉止文明，言語規(guī)范，溫文爾雅，謙遜有禮;對待自身，
要模范遵守社會公德，克已慎行。不接受學生家長吃請，不拿學生家長錢財，不利用工作職務之便故意刁難學生及家長，不向學生及家長索取錢物，杜絕“吃、拿、卡、要”，樹立良好的清貧樂教、清廉正氣形象。
三是改善教學方法，提高教學水平。衡量教育實踐活動成效的重要標志，就是能否切實解決實際問題。黨員教師所面臨的服務對象是學生，存在的實際問題就是如何教書育人。我們黨員教師除了在行為舉止方面做學生的表率外，還要不斷改善教學方法，提高教學水平。作為黨員教師，一方面要具有堅實的專業(yè)基礎知識，關注本專業(yè)的前沿動態(tài)，不斷更新自己的專業(yè)知識，將新動態(tài)、新知識及時融入課堂教學，開拓學生的思路和視野，提高教學效果;另一方面還要加強教學方法的研究與學習，站好講臺，多聽取學生的意見和建議，不斷改善教學方法，提高教學技能，讓學生滿意，不僅要教給學生專業(yè)知識，還要吸引學生，提高學生的學習興趣，啟發(fā)學生，引導他們幸福成長。
總之，作為中國共產黨黨員教師，人民群眾賦予了我們雙重的艱巨任務，我們要具有強烈的責任感和使命感，先天下之憂而憂，使黨的群眾路線教育實踐活動不流于形式，要關心并致力于解決人民群眾所關心的教育問題。既要加強理論學習，也要積極參加實踐活動，積極為黨和人民的教育事業(yè)建言獻策。
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