與美同行1000字演講稿3篇
與美同行1000字演講稿3篇
在這個大千世界中，美無處不在。與美同行，讓美德伴隨你我身旁，讓美德伴隨你我成長!有哪些關于與美同行的演講稿?以下是學習啦小編為你整理的與美同行1000字演講稿，希望能幫到你。
與美同行1000字演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是105班的楊璐琳。今天我演講的題目是《與美同行》。
鋼筋水泥的城市是灰色的，灰得有點冷。曾經(jīng)以為這樣的城市會拉開人們心與心的距離，然而，因為我們與愛同行，鋼筋的冰冷永遠也淡漠不了我們的情感。因此我也相信，混凝土筑起的灰色風景線始終擋不住美的色彩，我們，也會與美同行。
“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”失去雙腿的年輕女教師張麗莉是孩子們心中最美的老師，她用生命與青春為孩子們撐起最晴朗的那片天空，成為最美的那一抹藍色。見義勇為，便是如天空般無盡延伸的美。
愛崗敬業(yè)是如大山般威嚴的美。“自敬方能自尊，敬業(yè)方能自成。敬者心之主宰，而萬事之根本也。”你看到天空中那一抹亮麗的黃色了嗎?那是殲15戰(zhàn)機在天空中畫出的最美的圖畫。相信大家都聽過這樣一條新聞：殲15戰(zhàn)機的總設計師羅陽，在飛機首次試航成功著陸后，不幸心臟病發(fā)作，永遠地離開了人世。人們說，他是為了航天事業(yè)而生的，他也是為了航天事業(yè)而失去生命的，是他用生命為戰(zhàn)機鋪成了最堅實的跑道，中國的強國夢因為有了他又邁出了一大步!
尊老愛親是如流水般清澈的美。今年剛上初中的13歲小女孩吳林香，每天照顧癱瘓外婆、殘疾外公、癌癥媽媽和5歲弟弟，用稚嫩的雙肩堅強地撐起了一個五口之家。小林香滿臉的汗水、執(zhí)著的眼神、樂觀的微笑，觸動了無數(shù)人內心最柔軟的角落。我們相信，在小林香家人的心中，他們那小小的家，永遠有著最美的風景!
樂于助人是音符般歡快的美，誠實守信是太陽般不變的美。這些便是中華民族最傳統(tǒng)的美德，也是人們眼中最美麗的風景。正是這樣的美支撐起了中國夢，圓夢中國，德耀中華!這是中國獨特的文化底色，是炎黃子孫數(shù)千年來的精神積淀。
美多么令人神往。大千世界，上到日月星云，下至江河湖海。美的世界色彩繽紛，氣象萬千。她引出人們千種風情，百般慨嘆。
麗日藍天之下，孩子們在綠茵之上嬉戲，你會由衷地贊嘆：生活多美!在公共汽車上，看到青年人主動讓坐，你會發(fā)出會心的微笑;這些高尚的情愫，定會在善良的人們心里掀起崇敬的波瀾……
與美同行1000字演講稿篇二
大家好，今天我給大家演講的是： 《與美同行》。美，不僅是一種外表的美，更是一種心靈的美，道德的美。比如：最美紅日亭老人，幾十年如一日的給大家燒熱粥，泡熱茶，最美大學生劉霆，每天不是學習就是照顧媽媽，最美教師陳斌強老師……
2015年9月，17歲開化女孩徐雨文，順利地考入重點高中開化中學，美好的未來向她敞開了大門。
然而就在文文剛剛邁入新校園的十幾天，她被確診患上了腦部膠質瘤。從那一天起，爸爸媽媽就帶她輾轉杭州，北京等地的多家醫(yī)院，都被醫(yī)生告知無法救治。后來，在省，市紅十字會的聯(lián)系下，她被送到浙一醫(yī)院治療。在這過程中，徐雨文得到了許多好心人的關心。
他們全家十分感動，但她的病情還在不斷惡化，希望越來越渺茫。
看著靜靜躺在病床上的女兒，文文的父母考慮再三，作出了一個艱難的決定：如果實在無法救治，就捐獻女兒的所有器官，幫助那些需要幫助的人。
一時間，各種不解的目光和流言從四面八方襲來。文文的外公對文文的母親破口大罵，叫她以后別回娘家;朋友打電話斥責，說他們真狠心;鄉(xiāng)親鄰居指指點點，說他們出賣了女兒的身體。文文的爸爸媽媽整夜睡不著覺。孩子是父母心頭的一塊肉，誰不愛自己的孩子啊!可是，在陪文文到處看病的時候，他們看到過太多生病孩子的父母，他們心里的那種感受，文文的父母最能體會。文文的病已經(jīng)不能通過換器官治好，但她身上的器官，一定可以幫助一些孩子烣復健康。
這對樸實的父母最終還是下了決心，不管女兒將來能挽救多少個孩子的生命，希望救就一個是一個。“幫助過我們的人太多太多，我不知道能為他們做點什么只是希望通過這樣的方式，像他們一樣去幫助需要幫助的人。”文文媽媽說。
2015年6月11日，文文永遠地離開了人世。在醫(yī)院的病房里，媽媽趴在病床上，一次又一次的摸著女兒的臉，一遍又一遍地跟女兒作最后的告別;爸爸站在床尾，低頭不語。
文文給這個世界留下的最后的禮物：一個心臟，一個肝臟，兩個腎臟和兩個眼角膜。這些寶貴的器官分別移植到了四位器官衰竭者和兩位失明者身上，讓他們重獲新生，重見光明!
謝謝大家，我的演講完畢!
與美同行1000字演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我們的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多彩的音符。把我們的世界裝點得有聲有色，五彩絢麗。
美，是運動會上同學們矯健的身姿。一眼望去，操場上“人聲鼎沸”，運動員個個摩拳擦掌，為獲得榮譽積極做著準備。而正在比賽的，則心無雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵之聲能給予運動員動力。校運會充滿著激情，洋溢著喜悅，構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。
美，是教室里同學們的笑聲?；叵胪拢磺卸挤路鹪谧蛱彀l(fā)生。我們從陌生到相識，從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多，我們經(jīng)歷了風雨，收獲過成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩，如今擁有知識的相隨，這是每一個老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識給我們，帶領我們遨游知識的海洋;課間，老師有如我們親密的伙伴，無所不談，是我們傾吐心事的好對象;犯錯時，老師不會板著臉斥責，而是臉帶微笑，耐心地教導。老師語重深長的話語，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。
人生就如蔚藍的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會有意外的收獲。
學校的教學樓中，一位同學吃力地攙扶同班行動不便的同學上樓梯，我敬佩地望著慢慢行走的那一高一矮的身影;在操場上，看見幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學，我內心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了;美就在我身邊。
記得當我生病落下功課,心里焦急萬分時,老師課余為我悉心地補習,同學們課間犧牲自己的休息時間不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難,這一切都讓我感到：美就在我身邊。
天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半;我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的藍色的錢包,竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。
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