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小學生知識改變人生演講稿3篇

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  書是我們前行道路上的指路人,多讀書,讀好書,讓我們的人生不再干涸、荒漠,讓我們的心靈充滿綠色,生機盎然。 有哪些關于知識改變人生的演講稿?以下是學習啦小編為你整理的知識改變人生小學生演講稿,希望你喜歡。

  小學生知識改變人生演講稿篇一

  十七世紀英國哲學家培根說:“知識就是力量”。一語道破了知識的價值所在,的確,在人類歷史發(fā)展的長河中,知識的洪流中川流不息,始終是推動歷史向前的動力。而在當今這個信息、知識爆炸的時代,知識的更新更是迅雷不及掩耳之勢,侵襲著這個社會的每一個角落,由于工業(yè)經濟發(fā)展到機械工業(yè)經濟,每一個稱呼的改變都透露出知識的力量,知識不僅能夠推動人類社會的發(fā)展,更能改變人的一生。

  華人首富,香港經濟超人李嘉誠,他的人生經歷,就是知識不斷提升改變的過程,在其人生創(chuàng)業(yè)的初期,曾做過推銷員,茶樓伙計,但既使是這樣的人生環(huán)境下,他也沒有忘記學習,尤其是沒有放棄對英語的學習,他時刻準備著為將來人生的轉變創(chuàng)造條件奠定了基礎,可是由于條件的限制,他不可能擁有很好的學習條件,買不起英語教材,為此,他便結合自已的生活實際為學習創(chuàng)造條件。他當時做藥材推銷,在每一種藥品的介紹說明中都有中英文兩種文字,他便利用這種天然的中英文兩種文字,他便利用這種天然的中英文對照優(yōu)勢,狠狠地吸取知識。上帝在關門的時候,他一定在另一個地方為您打開了一扇窗。李嘉城的付出終于得到了回報,由于他這種具有戰(zhàn)略眼光的知識儲備為他將來在和外商的激烈竟爭中,始終沒有敗下陳來,打下了良好的基礎,最終在香港及世界商業(yè)界中占據了一席這地。

  古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這是封建士子對科舉考試的又一認識和期待,盡管透露出了自我安慰以求平靜的情緒,但也抓住了根本,在封建君主制盛行的年代里,窮書生能夠改變自已人生的途徑也只有這一條路,那就是一舉登科,爾后光宗耀祖,實現人生的抱負,正因為如此,歷史上才有了“范進中舉”這一悲喜人生鬧劇。

  試想如果沒有馬列主義和毛澤東思想,中國就不能取得新民主主義革命勝利,如果沒有馬列主義在中國的現代化仍是步履維艱,中國近代的落后是科技落后的結果,建國后一系列經濟落后更是經濟知識的愚昧。

  在全球知識化的今天,我們終于明白了知識就是力量,知識推動社會的發(fā)展和進步,而人生改變的機遇是留給那些隨時準備著的人。

  小學生知識改變人生演講稿篇二

  知識可以改變一個人的人生,而高爾基說過“書籍是知識的源泉”。的確,書是我們前行道路上的指路人,書是雨中的傘,書是我們饑餓時的糧食。多讀書,讀好書,讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心靈充滿綠色,生機盎然。

  作者14歲那年為別人整理草坪來掙零花錢,可是他的一個雇主貝羅先生老是拖欠報酬,而且總是有理由。一次,作者路過貝羅先生的門前,他示意作者進屋,他說:“我該付你工錢了,不過······”“不打緊的。”作者打斷他,可他卻自顧自的說道:“銀行把我的賬戶弄錯了,這一兩天就會好的,我想也許你愿意拿一兩冊書當做定金。”他指了指堆滿了書的墻。過了一會兒,他為作者挑了一本《最后的正義》,作者把它帶回了家,剛看了一兩頁,就被他吸引了,以至最后通宵達旦的看完了它,接下來作者又得到并閱讀了《薩摩亞時代的結束》。從此作者愛上了讀書,也就此改變了作者的人生?,F在,作者在達特蒙斯學院教授人類學。

  生活中,書籍對于人類的重要性不亞于糧食,所以書籍被人們比喻為精神食糧。高爾基甚至把書籍比作是人類進步的階梯。有了書籍,我們的生活才能充實;有了書籍,我們的生活才能精彩;有了書籍,我們的生活才能快樂;有了書籍,我們的生活才能有意義。古代先賢崇尚讀書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉” 、“讀萬卷書,行萬里路”都是古人愛書的真實寫照,他們讀起書來可以手不釋卷、廢寢忘食,可見先賢們對書籍的重視了。三國時代,諸葛亮能運籌帷幄,決勝千里,安邦治國,就源自他年輕時從書中汲取的知識;一代偉人毛澤東領導全國人民取得革命的勝利,改變了中國的命運,也是跟他博覽群書、學貫古今分不開的。

  當代兒童文學作家梅子涵老師說過:一個希望優(yōu)秀的人,是應該親近文學的,親近文學的方式當然就是閱讀。

  我也很喜歡讀書,我讀過“四大名著”,《論語》,《千字文》,《三字經》,《安徒生童話》,《格林童話》,《皮皮魯總動員》,《森林報》等等。通過讀這些書,確實讓我受益無窮,獲得了不少知識和樂趣。《森林報》這套書讓我感覺到了大自然的神奇和魅力;《皮皮魯總動員》讓我領略到了作家鄭淵潔獨樹一幟的寫作風格和豐富的想象力;《安徒生童話》讓我在神奇的童話世界里體會到了人間的真情;《論語》、“四大名著”讓我認識到了我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深!

  拿起書吧!讓我們用知識創(chuàng)造全新的自己,用知識創(chuàng)造美好的未來!

  小學生知識改變人生演講稿篇三

  人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。

  正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:人的一生沒有書會非常痛苦,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們。

  讀書,充實了生活,拓寬了視野。從書中懂得了知識,從書中了解了如何全面的評價歷史,如何客觀認識自我。從書中能夠吸收豐富的營養(yǎng),積累大量的寫作材料,可以使我受益非淺。這使我深深感悟到:書多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花,書是多少深思的頭腦對社會,對人生反復思索的結晶。

  孔子說:“學而時習之,不亦樂乎!”說的是學習的快樂。明代顧憲成的名聯:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”,將讀書當作賞心樂事來欣賞,其中滋味,又斷非一般淺人所可知。時下,大家都知道現在有句比較時行的話叫做“終生學習”。人生七十古來稀,真正用于讀書的時間就更是少之又少了。不要以為生命的資本可以肆意揮灑,蒼老可是眨眼間就會降臨的。只有勇敢地邁出腳步,將所學所想化為所用,你的讀書才可謂之成功。

  我現在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。

  余秋雨說過,生命的質量需要用閱讀來鍛鑄。

  “如果有人讓我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王,我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的樓閣里,也不能當一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

  麥考萊寧愿做讀書的窮人,也不愿做不讀書的富有國王,可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作,能了解歷史嗎?能更好地發(fā)現文物古跡嗎?能成為著名的歷史學家嗎?顯然閱讀對他產生了深刻的影響,同時也改變了他的人生。

  被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”其作者司馬遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅持大量地閱讀優(yōu)秀文章,是閱讀使他讀懂了六國的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復來”;“詩圣”杜甫也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷,下筆如有神”,從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。

  魯迅棄醫(yī)從文,因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷,無法彌補一個民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的志向,創(chuàng)造出了《朝花夕拾》、《阿Q正傳》等大量民族文學作品,使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”,投身到了救國的隊伍中……

  閱讀改變人生。我走進圖書館時,看見一句標語“多讀一些好書,智慧一個民族”。是啊,閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質的生活,讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多的好書吧!

  閱讀是生命的一種光合作用。因為閱讀,生命才春意盎然。我們確信閱讀改變人生。高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。對于每個人來說,書籍更是我們生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,我們的生命將隨著它的延伸,得到快樂和輝煌。


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