工作正能量演講稿3篇
工作正能量演講稿3篇
工作需要正能量，正能量能為我們插上翱翔的翅膀。有什么關于工作的正能量演講稿?以下是學習啦小編為你整理的工作正能量演講稿，希望你喜歡。
工作正能量演講稿篇一
尊敬的XX：
大家好，我是來自某局的高思陶，很高興站在這個講臺上，與各位領導和同仁一起交流。我演講的題目是：揚帆法治新航程，同心同德質(zhì)檢人。
從我加入質(zhì)檢隊伍的第一天起，我聽到看到最多的，是“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)檢”這十二個字，簡潔的十二個字，豐富了我對質(zhì)檢工作的理解和認識：質(zhì)量強國是必由之路，嚴把國門責無旁貸;抓質(zhì)量、保安全是光榮使命，促發(fā)展、強質(zhì)檢是神圣職責。人民質(zhì)檢愛人民、人民質(zhì)檢為人民。作為一名質(zhì)檢人，就要以為民服務為宗旨，維護質(zhì)量安全為己任;追求質(zhì)量的高端，嚴守安全的底線;具體講，就是要忠于職守、勇于負責、嚴格把關、保國安民。
經(jīng)濟在發(fā)展，形勢在變化，人民對質(zhì)量的要求不斷提高，質(zhì)檢人檢驗監(jiān)管的領域越來越廣，肩上的擔子也越來越重?，F(xiàn)實有新挑戰(zhàn)，人民有新期待，工作有新要求，質(zhì)檢人要擔當新的使命。繼續(xù)實施以質(zhì)取勝，推動質(zhì)檢事業(yè)破浪前行，就必須扛起法治大旗。因為建設法治質(zhì)檢是質(zhì)檢部門的立身之本，是建設科技質(zhì)檢、和諧質(zhì)檢的根本保障。我們需要法治來增強凝聚力、提升戰(zhàn)斗力，為我們質(zhì)檢事業(yè)的發(fā)展保駕護航。
20XX年，依法治國作為治國基本方略寫進了憲法，20XX年，國務院明確提出建設法治政府的奮斗目標，20XX年，質(zhì)檢總局支樹平局長提出要全面推進法治質(zhì)檢建設。近年來，全國質(zhì)檢系統(tǒng)不斷完善質(zhì)檢法規(guī)體系，加大法律宣傳教育力度，提升依法行政水平，努力樹立剛正廉明的執(zhí)法形象。無論是3。15消費者權益保護日，9月的質(zhì)量月活動，12。4全國法制宣傳日等大型活動，還是在我們質(zhì)檢人的日常工作之中，以及每一次把關服務的時候，都是一個法律法規(guī)和質(zhì)檢知識宣傳、講解的過程。簡明清晰的讀本，朗朗上口的語錄，發(fā)人深思的故事，豐富多彩的演出，質(zhì)檢人不斷創(chuàng)新思路，努力使千家萬戶的百姓熟悉質(zhì)檢、了解質(zhì)檢，并在生活中依靠質(zhì)檢。
建設法治質(zhì)檢，健全法規(guī)體系是重要前提，加強法制宣傳是基本措施，堅持依法行政是核心內(nèi)容，這些都是建設法治質(zhì)檢的必要條件。然而，法律法規(guī)的內(nèi)容，法制宣傳的方式，依法行政的要求，都在不斷改進和完善，法律的權威性是不變的。這是法治質(zhì)檢建設賴以實現(xiàn)的根本保障。所以，建設法治質(zhì)檢，就必須維護和保證法律的權威，弘揚法治精神，傳播法治文化，樹立法治理念。
建設法治質(zhì)檢，就要弘揚法治精神。法治精神是法治質(zhì)檢建設的靈魂，脫離法治精神的法治建設就好比無本之木、無源之水。弘揚法治精神是法治質(zhì)檢建設的必然要求和題中之義。弘揚法治精神，就要深入普及法律面前人人平等、法律至上為核心的法治觀念，維護法律的尊嚴，增強質(zhì)檢人依法治檢、依法行政理念，以法治精神為紐帶，形成質(zhì)檢系統(tǒng)的凝聚力，增強質(zhì)檢系統(tǒng)的公信力。弘揚法治精神，就要保持對法的忠誠，相信法、依靠法、執(zhí)行法、建設和完善法，從根本上夯實質(zhì)檢系統(tǒng)依法行政的基礎，保證法治質(zhì)檢建設的正確方向，保證質(zhì)檢人執(zhí)法為民，剛直、公正、廉潔、透明，不辜負人民的信任和期望。溫有句詩是這樣的，“我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔，那凜然的正義，讓我充滿熱愛，感到敬畏。”我們也要以仰望的姿勢去面對法的尊嚴，堅守法律信仰，貫徹法治精神，忠誠于法，忠誠于民。
建設法治質(zhì)檢，就要傳播法治文化。法治文化是培育法治精神的搖籃，是法治質(zhì)檢建設的行動指南和內(nèi)在動力。我們需要法治文化引領我們自覺為人民把好關、服好務，做到言出法隨，一諾千金，將法治意識融入到血液中，落實到我們質(zhì)檢工作的全過程，使法治成為我們質(zhì)檢文化的精髓，在質(zhì)檢系統(tǒng)牢牢扎根。傳播法治文化，就要有序推進法治文化建設，弘揚優(yōu)秀法律文化傳統(tǒng)，注重法治文化理論研究，不斷豐富法治文化的宣傳形式，創(chuàng)新法治文化滲透的平臺，為法治質(zhì)檢建設提供堅強有力的精神文化動力，以法治文化的繁榮推進質(zhì)檢事業(yè)的發(fā)展。傳播法治文化，要牢固樹立執(zhí)法為民的宗旨，切實履行對人民的莊嚴承諾，提高質(zhì)檢系統(tǒng)的公信力，增強法治質(zhì)檢建設的責任感和自覺性，同時引導和鼓勵全社會人民積極參與，共同推進法治文化建設，形成自覺學法守法用法的濃厚氛圍，為法治質(zhì)檢建設營造良好的社會環(huán)境。
全面建設法治質(zhì)檢，是我們整個質(zhì)檢系統(tǒng)的共同使命和崇高追求，讓我們質(zhì)檢人同心同德、齊心協(xié)力，在全系統(tǒng)、全社會弘揚法治精神，傳播法治文化，開啟法治質(zhì)檢建設新航程，開創(chuàng)質(zhì)檢事業(yè)發(fā)展新局面!
謝謝大家!
工作正能量演講稿篇二
尊敬的XX：
我叫xxx，來自xxxxx檢驗科，我演講的題目是“飛揚青春風采，甘當生命綠葉”。
我是一名普通的檢驗人員，和許許多多的醫(yī)生一樣，在平凡的崗位上默默工作和奉獻著，從走上檢驗工作崗位的那一天起，我始終堅信“大醫(yī)精誠”的格言。并以此為標準，立志獻身于衛(wèi)生事業(yè)，它激勵我成為了一名合格的衛(wèi)生人員。
泰戈爾有一句詩是這樣寫的：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”我也是帶著對綠葉精神的追求，帶著對醫(yī)生的崇拜，帶著對衛(wèi)生事業(yè)的憧憬與熱愛，我義無反顧地選擇了這一職業(yè)。從xxxx年進入廣平縣醫(yī)院，我就本著甘為生命之綠葉的思想為病人服務。
過去，我這片葉子是年輕的、積極向上的、朝氣蓬勃的。我xx歲參加工作，正值青春年少。在工作中我積極進取，學習踏實。青春是我的符號，積極是我的身影，樂觀是我的名片。我無時無刻不在學習和回憶專業(yè)知識，積極應戰(zhàn)各種學科相關的考試。我樂于參加院內(nèi)的各種考核，我愿意在考核和考察中證明我的實力。幸運斷不會垂青無準備之人，更不會垂青無實力之人。我在院內(nèi)的各次考試中名列前茅，在各項考核中被多次評為優(yōu)秀，并憑借自己的實力多次爭取到了進修學習的機會，使得我的技術日漸精湛。隨著時間的推移，我這片葉子不斷生長，不斷成熟。
現(xiàn)在，我這片葉子掛著文明、和諧、人性化的露珠。
在以前的實習工作中我就深刻體會到了病人的不易，他們是整個社會的弱勢群體，所以，在xx，我本著準確、快速、愛心的原則服務每一個病人。因為準確是檢驗的靈魂，只有把每一項化驗以客觀準確的結果呈現(xiàn)給醫(yī)生，醫(yī)生才能更好地診斷病情，才能最精確的用藥。而快速則能減少病人的等待，才能減少病人的痛苦，才能縮短搶救和治療的時間，同時才能延長病人的生命。愛心是每一個義務工作者應具備的最根本的品質(zhì)，不言而喻，只有擁有愛心才可讓人行仁愛之事，只有擁有愛心可讓人有寬愛胸懷，只有擁有愛心才可讓人做驚天之舉。我愿意為檢驗科樹立文明之風，我愿意為檢驗科注射和諧之氣，我愿意為病人行人性化之舉。所以我相信我的成長是快速的。
將來，我這片葉子一定會繁榮茂盛，結出累累碩果。
我愿意在檢驗崗位用心服務醫(yī)院，用心服務病人，用心服務臨床。我是醫(yī)生，就要奉獻，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責任，一心想著事業(yè)，一且為了病人。因為有了愛，地更闊，天更藍;因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，我愿用我的生命之綠托起病人康復的累累碩果。
謝謝大家!
工作正能量演講稿篇三
尊敬的各位專家和同仁:
大家好!我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀,做一名“四有”的好老師》。
黨的以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚的旗幟。人生有了它，就會明亮航程，高奏凱歌;事業(yè)有了它，就會高標前行，追求卓越。
在知識化、信息全球化的今天，我們每一個公民，應有什么樣的價值觀?確立什么樣的人生追求?如何實現(xiàn)自我的人生價值?“我為人人，”是一種人生價值觀;“人人為我”是另一種人生價值觀。臧克家在《有的人》這首詩中道出了下面兩種人，一種是“他活著別人就不能活”的人，另一種是“他活著為了多數(shù)人更好的活”的人，前一種遭人唾棄而遺臭萬年，后一種受人敬仰而永垂不朽。
我和同仁樂為紅燭甘為人梯，人民賦予了我們“人類靈魂工程師”的稱號，祖國交給我們“托起明天希望”的重任。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生形成良好行為習慣，塑造人類靈魂的神圣職責。在孩子們的眼里老師是萬能的圣人，“講故事、說兒歌、詩詞歌賦、吹拉彈唱”必然是我們的拿手好菜。在孩子們的眼里老師是圣潔的天使。
我是一名平凡的人民教師，我一直堅信，有愛心，有微笑，教育才有靈魂。“樂教愛生、無私奉獻、勵志創(chuàng)新”理應成為我們的師德之魂，師愛之本。而師愛則是這天底下最高潔最神圣的愛，它比陽光更溫暖，比春風更和煦，比母愛更細膩，比父愛更仁慈。這就是我追求的人生價值觀。
一個欣賞的眼神，哺育多少自信的種子!一句鼓勵的話語，揚起多少理想的風帆!一個美麗的微笑，足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。因為有了這愛的澆灌，孩子們的心靈才能綠草如茵、繁花似錦!
然而，一名好老師光有愛心是不夠的。英國詩人喬叟曾云:“勤于學習的人才能樂于施教。”在知識更新迅速，媒體多樣化的當今時代，教師已不再是學生獲得知識的唯一資源庫。教師必須具備深厚的專業(yè)知識和廣博的見聞才能準確的授業(yè)、解惑，才能贏得學生的尊重和信賴。因此，我們要與時俱進，開拓創(chuàng)新先思于人，先行于人，不斷夯實自己的教育教學資本，只有這樣才能做好學生的旗幟和路標。
如何實踐社會主義核心價值觀?我的答案是:愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。從身邊的小事做起，從生活的點滴做起，從自己的一言一行做起。從不隨地吐痰做起，從廉潔自律做起，“小事情”維系著“大榮辱”。讓我們行動起來，不做道德的看客，要做為善的使者。只要我們始終踐行社會主義核心價值觀，行為世范，代代相傳，讓正能量充滿社會，以愛育愛，我們的生活會更加美好，社會會更加和諧，祖國將更加繁榮。向前走吧，鮮花將不斷開放。
我是“××中學”人，“××中學”是我家。“××中學”是個大家庭，團結和諧有張力;“××中學”是個好團隊，打拼進取有活力;“××中學”是個新快，高標前行有推力。我愛“××中學”，“××中學”愛我，讓我們在校委會一幫人帶領下積極踐行社會主義核心價值觀，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。我相信我們“××中學”明晚的月亮會更圓更亮，來日的太陽一定更燦爛更輝煌。
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