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傳遞校園正能量演講稿

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  流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!有哪些關于校園正能量的勵志演講稿?以下是學習啦小編為你整理的傳遞校園正能量的演講稿,希望能幫到你。

  傳遞校園正能量演講稿篇一

  有人說,青春是人生中最絢麗的一篇樂章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時光;也有人說,青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫這篇樂章,描繪著這幅巨作。因為我們正值青春,因為我們能量滿身。

  人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。青春,沒有你理想中的那么完美,但也沒有你眼中的那么不如意,這個過程中也許會存在各種坎坷,挑戰(zhàn),但總會有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。

  想起革命時代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下來的壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”;周恩來一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個時代,青春中的正能量。

  現(xiàn)如今,大批“8090”后大學生畢業(yè)走向社會,在質疑聲未落時,涌現(xiàn)一批“道德8090后”群體:***,我們學校20XX年校園十大感動人物,母親早逝,父親患上了嚴重的糖尿病,他于是帶著父親上大學,靠與父親一起撿破爛維持生計。這樣一個身處逆境的少年,他的身上卻體現(xiàn)出自立自強、樂于助人,以及陽光般的開朗的性格。他的愛心、孝心、恒心感動了整個中國……8090們,我們立志要做“靠譜”的新一代,用愛擁抱世界,用行動證明青春,用我們的正能量溫暖社會。

  20XX年,是與眾不同的一年,我們迎來了我黨的勝利召開,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進,奪取中國特色社會主義新勝利,這個富有特色而有鮮明的主題,引起了我們廣泛的學習與討論,我們在思考著,正值青春的我們,沐浴在的春風中,到底能做些什么,怎么做,才能把我們青春的正能量釋放出來,傳遞黨的溫暖。

  這一天,在我們班級團支部的精心策劃與準備后,我們全班同學來到了***養(yǎng)老院,以“沐浴春風,傳遞黨的溫暖”為主題,進行了一次慰問演出。當我看到每個寢室都拿出了精心準備的節(jié)目時,但我看到同學們?yōu)槔先藗儫嵝牡陌茨r,當我看到同學們?yōu)槔先舜魃弦环臏蕚涞氖痔讜r,我的心里涌上一股暖流,我感受到了我們班學生的熱情,團結,無私,我感受到了他們釋放出的青春能量,我也看到老人們那已經(jīng)擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。

  在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興,寄托著無數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在新的征程上,我們大學生作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人,更應當積極響應黨的號召,聯(lián)系我們自身實際,不斷追求進步。

  不斷增強自己的創(chuàng)新意識,積極參加社會實踐。首先,思考如何改進自己的學習方法,使之更適合自己的學習要求,提高學習效率。其次,是要積極參加創(chuàng)新型學術科研競賽,比如”挑戰(zhàn)杯”等,充分利用好這些競賽提供的平臺,使自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識得到質的提高。最后,就是要多多參加社會實踐,多多關心與自己所學專業(yè)相關的最新理論成果和科研動態(tài),要善于發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展需求與自己所學專業(yè)的契合點,理論聯(lián)系實際,為自己將來的就業(yè)和創(chuàng)造社會財富做好準備。

  重視“生態(tài)文明”建設,自覺投入到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的建設中來。在寢室中,我們要注意節(jié)約用水和用電,養(yǎng)成“人走電器關”的良好節(jié)能習慣;在食堂就餐時,我們應該根據(jù)自己的需求合理點菜點飯,不能造成不必要的浪費;在購物時,我們要選擇低碳產(chǎn)品,環(huán)保購物,理性消費。

  青春是整個人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認清自我的軌道,釋放青春正能量,我相信,你、我還有他都會是溫暖世界的正能量!

  沐浴之春風,傳遞黨的溫暖,讓我們一起攜起手來,凝聚力量,攻堅克難,抒寫當代大學生的新篇章。

  感悟之精神,青春正當頭,讓我們一起點燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章。

  傳承五千年之文明,翻開嶄新的一頁,抒寫中華大地的新篇章!

  美哉,我當代青年,風華正茂!壯哉,我中國脊梁,屹立東方!

  傳遞校園正能量演講稿篇二

  青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。

  《為人民服務》中說的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”?!都o念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”?!队薰粕健分姓f的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。

  革命戰(zhàn)爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆后繼,流血犧牲。1925年,32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春·長沙》,抒發(fā)了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。1928年,28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。新中國成立后,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春,奉獻著自己的一切。

  改革開放以來,特別是近些年,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢淫逸。其結果受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

  朋友,曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報國、昂首站立;今日的現(xiàn)實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。

  黨的報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。”

  鐵路事業(yè)同樣是實現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現(xiàn)在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國社會的發(fā)展息息相關。但平凡的鐵路事業(yè),沒有鮮花,沒有光環(huán)、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

  我們參觀了“毛澤東號”機車,車組從戰(zhàn)爭年代到今天,始終把永不自滿、永不停頓,安全運輸作為永恒的主題,它已成為全國鐵路安全運輸?shù)囊幻嫫鞄谩:艉秃铺卣究瓦\車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,她先后從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無論是“毛澤東號”機車組,還是孫奇黨員示范售票口,他們都是在平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們人生的真諦。事業(yè)的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。

  我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。

  謝謝大家!

  傳遞校園正能量演講稿篇三

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》開學伊始,學校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。當我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠信、友善……”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去;更讓我揮之不去的,是那一個個感人至深的畫面,一個個令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯——那就是“正能量”。什么是正能量?有人說,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”;也有人說,“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會共同創(chuàng)造。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。

  我不懂這些,但我知道:曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費,乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點。同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。在生死攸關時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,這是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn),我認為,這些都是“正能量”。

  正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務社會的責任感,也可以是堅韌不拔頑強拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量,你善意的一言一行,都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。

  愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應該反思——在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧,那才是我們應該追求的,同學們,讓我們揩起手來,做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個社會將處處是“正能量”,充滿了希望;有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個世界將變得更加和諧,充滿活力!

  謝謝大家。


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