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逐夢(mèng)路上演講稿初中生

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逐夢(mèng)路上演講稿初中生

  有夢(mèng)就去追吧,因?yàn)槲覀冞€年輕。我們永遠(yuǎn)在逐夢(mèng)的路上。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的初中生關(guān)于以“逐夢(mèng)路上”為主題的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考!

  逐夢(mèng)路上初中演講稿篇1

  同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)本以為夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)的。但,現(xiàn)實(shí)卻向我證明著,夢(mèng)想并不是會(huì)隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng)就能實(shí)現(xiàn)的。我們?nèi)绻豢啃貞汛笾?,不靠豐富的知識(shí)、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心是難以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

  或許大家都不曾想過(guò),自己的追求是什么?我們?cè)谧非竺?追求金錢?追求快樂(lè)?追求我追求著夢(mèng)想,我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而平凡。我不追求轟轟烈烈,但我不能碌碌無(wú)為

  我想做一名對(duì)社會(huì)有用的人,做一名為人民服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無(wú)償打官司的律師、走進(jìn)大山深處支教的老師、在災(zāi)難發(fā)生時(shí)站在第一線的志愿者他們偉大,他們無(wú)私,他們無(wú)悔!

  愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名的農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年,終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品;細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福了人類,這些人,他們追求著自己的夢(mèng),并靠著豐富的知識(shí)、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹?/p>

  他們的事跡在腦中一一閃過(guò),激勵(lì)著我們前行!是啊,為什么不放縱自己去追逐夢(mèng)?為什么要做一個(gè)目光短淺的、容易滿足的小孩子?難道我們不該追求高尚,做一個(gè)有知識(shí)、有目標(biāo)、有理想、視野寬廣的人類嗎?

  記得小時(shí)候,僅僅5歲的我,面對(duì)大人們嘲笑的目光,哥哥們的譏諷下,在埋頭苦算著一道一百以內(nèi)的加減法,盡管我可以問(wèn)問(wèn)大人就可以獲得準(zhǔn)確的答案,也不用被無(wú)數(shù)人嘲笑,但是,有一種無(wú)形的力量在支撐著我去解決難題,哪怕我失敗了,可是我還是無(wú)比自豪,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了。

  看看現(xiàn)在的我們,一點(diǎn)小困難就輕言放棄,一道三元方程就讓我們不自覺(jué)的掏出手機(jī)去問(wèn)問(wèn)“度娘”,難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎?多少為人都是在不斷追求中成功,難道我們就不應(yīng)該學(xué)學(xué)嗎?

  有夢(mèng)就去追吧,因?yàn)槲覀冞€年輕。

  我們永遠(yuǎn)在逐夢(mèng)的路上。

  謝謝大家。

  逐夢(mèng)路上初中演講稿篇2

  尚未凋謝的青春年華里,背著行囊,我們走在逐夢(mèng)的路上。

  在某一個(gè)雨中的早晨,推開窗戶望去,一片霧嵐彌漫至遙遠(yuǎn)的天際,于是低嘆一聲,回頭間,走過(guò)的路上,幾許辛酸,幾許坎坷。風(fēng)塵的衣上還沾染著這幾歲的漂泊,卻掩不住仗劍走天涯的年少輕狂。 還有那一根尚未蒙塵的心弦,曾經(jīng)為誰(shuí)而撥動(dòng),如今在你心里的最深處,幽咽著淺淺的歌,靜淌著那一年的故事。 還有一個(gè)夢(mèng),在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途上,那是睡前最后的溫習(xí)。 很喜歡走在學(xué)校里那一條旁邊植著高大的懸鈴木的路,經(jīng)年而愈益顯得粗糙的路面常常是濕潤(rùn)的,長(zhǎng)尾的雀會(huì)從頭頂?shù)臐饩G里鉆了先來(lái),在路旁覓食,它們骨碌著黑色的眼珠,打量著走路的人。安謐恬靜的路上,留下了多少顆或欣愉,或彷徨的年少的心。

  路的盡頭,總還是路吧!看著在腳下的路,我想。 可是我們總是在路上,當(dāng)時(shí)的明月依舊在天空,當(dāng)時(shí)的彩云已消逝得如一個(gè)幻夢(mèng)。忙碌,奔波,喧囂后,你的心靈需要一杯淡淡的茶,摒去微微的苦澀,用一世的安靜的心情來(lái)守候住你心中的那一片月光。 那一抹溫柔的水,在你的心間長(zhǎng)存,給了你經(jīng)久的感動(dòng),給了你背起行囊那一刻的勇氣。 在路上,經(jīng)歷了很多,也正是這些經(jīng)歷,給了我們很多。

  于是,拍一拍衣上的塵土,走進(jìn)雨里。 何妨吟嘯且徐行。 年少的身軀,追逐的心,又何妨呢?

  逐夢(mèng)路上初中演講稿篇3

  在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗,幸福與傷心……在遭受到挫折之后,最好的一個(gè)辦法就是——用微笑面對(duì)失敗。

  五年級(jí)的期末考試?yán)?,有一個(gè)突如其來(lái)的消息使我喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)我接到爸爸打來(lái)的電話,整個(gè)心仿佛全部碎了一樣,原來(lái)是我的考試成績(jī)出來(lái)了,爸爸告訴我說(shuō),其余的三門科目都考得不錯(cuò),唯獨(dú)科學(xué)竟然只考了84分,那時(shí),我不敢相信自己聽到的是真的,眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣流下來(lái),我真想找條地縫鉆進(jìn)去。

  我的成績(jī)不錯(cuò),家人和我都很想讓我進(jìn)博才實(shí)驗(yàn)學(xué)校去讀初中的,看來(lái)一切都破滅了。那時(shí),我失望到極點(diǎn),連飯都沒(méi)有心情吃,覺(jué)都沒(méi)有心情睡了,可媽媽卻告訴我說(shuō):“孩子,誰(shuí)在人生中沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?你只要跌到了爬起來(lái),用微笑面對(duì)失敗,我相信成功最終還是會(huì)屬于你的,這件事情只是對(duì)你的考驗(yàn),記住,用微笑面對(duì)失敗。”

  最后,我終于明白了:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?面對(duì)失敗,微笑也是非常重要的。沒(méi)有了微笑怎么會(huì)有成功呢?生活中沒(méi)有了微笑,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。所以,我們無(wú)論身處何種境地,都要用微笑面對(duì)失敗。

  逐夢(mèng)路上初中演講稿篇4

  每個(gè)人都行走在逐夢(mèng)的路上,為了自己的夢(mèng)想而奮發(fā)向上。

  我有我的夢(mèng)想,它深深地埋藏在我的心底,猶如一顆種子在我內(nèi)心深處生根、發(fā)芽。

  我有我的夢(mèng)想,它慢慢隨著我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)不斷變化,慢慢隨著我的成長(zhǎng)不斷改變。

  小時(shí)候,我夢(mèng)想自己是一名旅行家,這樣不僅可以讓我走遍祖國(guó)的大好河山,而且還可以讓我到世界的各個(gè)角落去游覽探險(xiǎn),欣賞各個(gè)國(guó)家的風(fēng)景名勝。假如我真能成為一名旅行家,我還希望自己能夠飛上神秘莫測(cè)的太空,與星星做伴,同月亮玩耍,我要去探索宇宙中的奧秘,把所見所聞一一記下。

  長(zhǎng)大些,我夢(mèng)想自己是一名出色的演員,因?yàn)檫@不僅可以讓我去扮演不同的人物,而且還可以讓我從中品味到不同的世間百態(tài),感悟到不同的人生哲理。假如我真能成為一名出色的演員,我定會(huì)把每個(gè)角色扮演得淋漓盡致,把每一段故事演繹得栩栩如生,我要讓我的故事都能打動(dòng)人心。

  而現(xiàn)在,我夢(mèng)想自己是一名兒童文學(xué)家,不僅可以用我手中的筆,去描繪出絢麗多彩的兒童世界,而且還可以用我手中的筆,去表達(dá)孩子們最天真、最質(zhì)樸的心聲。假如我真能成為一名兒童文學(xué)家,我要讓我的書成為孩子們最好的精神食糧,我要讓我的書去喚醒孩子們對(duì)祖國(guó)的期望。因?yàn)?,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  夢(mèng)想是有力量的,它是我前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是美好的,它是我心底最美的期望。人生因夢(mèng)想而展翅高飛,人生因夢(mèng)想而成就未來(lái)。


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