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六一兒童節(jié)主持人發(fā)言稿

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六一兒童節(jié)主持人發(fā)言稿

  扮鬼臉,和泥巴,童年光景真歡樂(lè),哼童謠,過(guò)家家,追憶童年笑哈哈,小伙伴,手牽手,如今全是好朋友,六一兒童節(jié),愿你開心相伴,童心永駐!六一快樂(lè)!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇1

  (開篇部分)

  一男一女A:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  一男一女B:各位老師,各位同學(xué):

  合:上午好!

  一男一女A:送走了零八的崢嶸歲月,迎來(lái)了零九的火紅年輪。

  一男一女B:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>

  男:看!碧空明澈,旭日東升!

  女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

  男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

  女:彩旗招展,笑臉溫馨!

  男:今天,

  是個(gè)特殊的美好日子。

  女:今天,

  是難忘的幸福一天。

  男:今天,

  是我們少年兒童自己的節(jié)日,

  是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!

  女:今天,

  我們?cè)谶@里隆重集會(huì),

  舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!

  男:首先,請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  女:有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),用你們歡樂(lè)的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

  男:現(xiàn)在,請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭。

  (正式部分)

  男:慶六一盛典,慶佳節(jié)良辰!

  女:與歌舞相伴,與國(guó)學(xué)同行!

  男:以美麗校園為臺(tái),以整齊樓宇為景!

  女:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!

  男:誦文習(xí)武,

  女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!

  男:曼舞高歌,

  女:展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!

  合:金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

  (以下每段由一人報(bào)幕,男女主持人交叉主持報(bào)幕)

  1、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。首先,請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái),為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!

  2、兒女情長(zhǎng),孩提時(shí),首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深,長(zhǎng)大后,最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》,表演者:二年級(jí)一班。

  3、童年是美好的,青春是美好的,美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間的流水總是一去不返。下面請(qǐng)一年級(jí)二班的幾位小朋友,為我們帶來(lái)兩首關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)。

  4、快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞??鞓?lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。二年級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂(lè)的日子》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!

  5、在座的同學(xué)大多來(lái)自農(nóng)村。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創(chuàng)造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的詩(shī)詞表演唱。

  6、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句,來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷,讓我們透過(guò)清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

  7、生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛(ài)的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué),為我們表演健身操《活力寶貝》!

  8、少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,表演者:五年級(jí)三班。

  9、木鼓一敲百鳥兒唱,黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四年級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起來(lái)》。

  10、“天地玄黃,宇宙洪荒。云騰致雨,露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句,既帶給人有趣的知識(shí),又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。

  11、我們很小就會(huì)背一首詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”??蓯?ài)的小肥鵝,加可愛(ài)的小朋友,該會(huì)是一幅多么可愛(ài)的畫面呢?接下來(lái),是可愛(ài)的五年級(jí)一班同學(xué),帶來(lái)的可愛(ài)的舞蹈:《詠鵝》。

  12、寶島臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽,隔不斷血濃于水的骨肉親情,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,我們都是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩(shī)歌表演誦:《我們都是中國(guó)人》。

  13、輕風(fēng)吹,陽(yáng)光照,花兒紅艷艷,禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩,農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活,把毛主席也吸引過(guò)來(lái)啦!有請(qǐng)七年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)好看的舞蹈!

  14、過(guò)年時(shí),中國(guó)人都喜歡貼春聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式,它講究詞句對(duì)仗,意涵相聯(lián),是一種美妙而又高雅的文字游戲。《笠翁對(duì)韻》大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?沒(méi)有吧?那就有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)〈笠翁對(duì)韻〉!

  15、語(yǔ)言是文化的重要組成部分,中國(guó)話是世界上最復(fù)雜的語(yǔ)言,也是最有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,中國(guó)話悅耳動(dòng)聽(tīng),中國(guó)話鏗鏘有力,中國(guó)話傳情豐富,中國(guó)話寓意多端。請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家送上好聽(tīng)的《中國(guó)話》!

  16、中國(guó)的國(guó)學(xué),是中國(guó)人經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn),也是中國(guó)人的人文傳統(tǒng)之根。國(guó)學(xué)能不能戲說(shuō)呢?當(dāng)然能,因?yàn)閲?guó)學(xué)離我們很近,也并不神秘。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班表演的相聲《戲說(shuō)國(guó)學(xué)》。

  17、中國(guó)地大物博,處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗,那兒“密密的寨子緊緊相連,彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級(jí)四班同學(xué)的舞蹈,把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!

  18、讀圣賢之書,立君子之德。國(guó)學(xué)教育的根本目的,就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),做一個(gè)有中華之魂的真正的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩(shī)文,鑄我中華魂》,表演者:七年級(jí)二班。

  19、近兩年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩。現(xiàn)在,學(xué)校舞蹈隊(duì)的很多老隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè)走了,加入了大批的新隊(duì)員,但是,舞之魂沒(méi)有變,雀之靈沒(méi)有變。不信請(qǐng)看,舞動(dòng)著的精靈們來(lái)啦!

  20、書法是別樣的繪畫,書畫是凝固的音樂(lè)。中國(guó)書畫,世界一絕。我校書法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下,一直在刻苦學(xué)習(xí)中國(guó)書法繪畫的技藝,并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請(qǐng)大家欣賞。

  21、學(xué)習(xí)是艱苦的,但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)??鞓?lè)的學(xué)習(xí),會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看,八年級(jí)一班的同學(xué)是怎樣來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)的。

  22、中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,許多優(yōu)美的詩(shī)歌兼有美形、美態(tài)、美意,給人以心靈的陶冶和美的享受?!都t樓夢(mèng)》作為中國(guó)最偉大的古典文學(xué)作品,里面有許多佳詞好詩(shī)。有一年中秋節(jié),紅樓夢(mèng)中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩(shī)作對(duì)呢???,那款款走來(lái)的,不正是美麗的十二位金釵嗎?

  23、金李井鎮(zhèn)是盤破門武術(shù)的主要遺存地之一,習(xí)文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊(duì),讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)武術(shù)文化,并借以強(qiáng)身健體,是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請(qǐng)武術(shù)隊(duì)同學(xué),為我們展示他們的矯健身手吧。

  24、美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人,這是人之常情。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的情景詩(shī)劇。

  25、老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日,老師們也來(lái)和我們共慶佳節(jié),他們要用歌聲,送上對(duì)我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上天籟之音吧!!!!

  26、春秋時(shí)期,是中國(guó)思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期,先秦諸子對(duì)國(guó)家治理和社會(huì)和諧做了很多思考,提出了很多主張。他們的不少主張,對(duì)于今天的和諧社會(huì)建設(shè),同樣有一定的借鑒作用。現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由羅遞亮老師擔(dān)任編劇和導(dǎo)演,由八年級(jí)四班同學(xué)表演的評(píng)口劇《四家爭(zhēng)鳴》。

  27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答:想!)那好,就請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲,歡迎幾位老師為我們表演詩(shī)朗誦吧!朗誦的題目叫:《揚(yáng)圣賢之德,鑄仁愛(ài)之魂》。

  28、今天的少年兒童是幸福的,這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的,這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好,理應(yīng)倍加緬懷先輩,繼承他們的遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),奮力成才,將來(lái)把國(guó)家建設(shè)得更富強(qiáng)。最后一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱團(tuán)演唱的《十送紅軍》。

  (結(jié)束部分)

  男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。

  女:人頭如攢,歌聲如海。

  男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,

  女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

  男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,

  女:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

  男:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,

  女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,

  男:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?,為了心中的理想?/p>

  女:讓我們?yōu)榱司5陌l(fā)展,為了自我的榮光,

  (合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校,

  為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨(dú)特精神,

  而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取吧!!

  金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!

  祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家!!

  六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇2

  A:尊敬的家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

  B:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。

  AB:大家上午好

  A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日

  AB: 六一國(guó)際兒童節(jié)!

  A: 六月,是童年的搖籃

  B: 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  A:六一的鮮花絢麗多彩

  B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞A: 六月,是我們大家的節(jié)日

  B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。

  A:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出

  AB: 現(xiàn)在開始

  瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

  樂(lè)隊(duì)

  1.激情在這里燃燒,快樂(lè)在這里綻放。聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》

  2.快樂(lè)的兒童節(jié)我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié)我們心情舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開》

  3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開始了》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演

  4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》

  5. 充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

  6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!對(duì)了,下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校 》

  7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌?》小朋友們表現(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里

  8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》

  9. 大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》 讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,太精彩了

  10. 看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 火花》

  11. 正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》

  12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。。

  13.我們就像彩虹五顏六色,時(shí)刻都充滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

  14. 今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好,有過(guò)開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!

  15.架子鼓

  16. 每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂(lè)寶貝》

  17. 舞動(dòng)的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

  18. 舞蹈《迎著朝陽(yáng)》

  19. 架子鼓

  20. 未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  21. 歡樂(lè)的海洋,歡樂(lè)的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

  22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》

  金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)。

  六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇3

  合:尊敬的各位老師

  合:各位同學(xué)

  合:下午好!

  甲:時(shí)光荏苒,

  乙:歲月如梭!

  丙:在即將過(guò)去的一年里

  丁:我們共同播種春天的希望

  甲:擁抱盛夏的熱情

  乙:收獲秋天的碩果

  丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

  ?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,XXXX年元旦如約而至

  甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  丙:新年讓我們截取下了四季的片段

  ?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  ?。航裉?,我們送去我們的祝福

  甲:帶著祝愿、帶著囑托

  乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  ?。郝?tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們X年X班XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

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