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2017與美德同行演講稿范文

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  美德就像泉水,滋潤(rùn)著人們心靈的成長(zhǎng)。形成美好的品行和修養(yǎng),就是與美德同行,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于與美德同行的演講稿范文,希望能幫到你。

  2017與美德同行演講稿篇一

  同學(xué)們,老師們:你們好!

  文明和美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)過五千年的代代相傳,這種美好品質(zhì)歷久彌香,做為一名炎黃子孫,我們必須講文明、樹美德。

  中國(guó)是舉世聞名的禮儀之邦,但是一則則負(fù)面消息卻讓人憂心忡忡,車廂里的瓶子人們用腳踢來踢去,誰也不愿撿起來;車上的老人人們推來讓去,誰也不肯讓座。在車廂內(nèi)發(fā)人深省的文明標(biāo)語對(duì)照下,這種行為是多么的諷刺,難道文明和美德現(xiàn)在真的離我們遠(yuǎn)去了嗎?

  講文明、樹美德其實(shí)并沒有那么難,因?yàn)樗驮谖覀兤綍r(shí)的生活中,融化在我們的一言一行間,它可以在一些細(xì)節(jié)瑣事中體現(xiàn)出來,比如隨手撿起地上的廢紙,把它放進(jìn)垃圾箱;又如見到師長(zhǎng)禮貌問好,尋求同學(xué)幫助要用“請(qǐng)”字,不小心撞到同學(xué)要說“對(duì)不起”;還有,不要踩踏草坪,不要攀折花木,小草和花木它也會(huì)痛。

  文明就像一朵朵嬌嫩的小花,需要我們每一個(gè)人來用心呵護(hù),需要我們用辛勤的汗水來澆灌,需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員,擁抱文明,和美德手拉手,世界會(huì)變的更美好。講文明、樹美德,就從我們出發(fā)!

  2017與美德同行演講稿篇二

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是——《與美德牽手 將愛心傳遞》。

  “有那么一個(gè)小弟弟,聰明可愛又伶俐,別看他的年紀(jì)小啊,孔融四歲能讓梨。”當(dāng)我咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我唱《孔融讓梨》這首歌,如今我學(xué)會(huì)唱了這首歌,我要向孔融學(xué)習(xí),尊老愛幼、懂得謙讓;當(dāng)我胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,加入少先隊(duì)時(shí),老師告訴我:紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的 ,我就暗下決心,熱愛祖國(guó),勇往直前;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,要孝敬父母,幫助伙伴,做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代好兒童!

  作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)美德其實(shí)就在我們身邊,有時(shí)可能是一個(gè)善意的微笑,有時(shí)可能只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但是都能折射出的是美德的光環(huán)!就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告來說吧!媽媽微笑著為長(zhǎng)輩洗腳,孩子也有孝心一片,他踉踉蹌蹌、搖搖晃晃端來一盆清水,清脆地說了一聲:“媽媽,洗腳!”看著他吃力地動(dòng)作,瞬間媽媽的疲憊都被幸福沾滿??赐赀@個(gè)廣告,我和好多小伙伴都會(huì)給媽媽端來一盆清水,也送上甜甜的一聲:“媽媽,洗腳!”同樣也收獲了媽媽的笑容一片。

  小伙伴們,踐行美德就這么簡(jiǎn)單!讓我們躬下腰來撿一片垃圾,用美麗的身影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水換來父母甜甜的笑容;讓我們奮力拼搏,為班集體贏取一次榮譽(yù);讓我們?yōu)槔蠣敔斪屢淮巫?,迎來一片掌聲?/p>

  同學(xué)們,讓我們與美德牽手,將愛心傳遞吧!把美德深深地刻在我們心中,讓它指引我們的行為,講誠(chéng)信、講文明,有愛心,樂奉獻(xiàn),彼此傳遞,彼此溫暖,讓美德之花開遍我們的祖國(guó)大地,讓我們的世界變得更溫暖,更美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  2017與美德同行演講稿篇三

  尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)勤勞美德,爭(zhēng)做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來猜個(gè)謎,謎底是人們身體的一部分。“一棵樹上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不發(fā)芽,只要不怕勞累苦,吃飯做事全靠它”,同學(xué)們能猜出它是什么嗎?“手”,對(duì)呀。幸福的生活來自于辛勤的勞動(dòng),勞動(dòng)靠勤勞的雙手。勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活。我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做優(yōu)秀少年。

  可在我們生活中,不愛勞動(dòng),不珍惜勞動(dòng)的同學(xué)還真不少:

  有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),只知道“衣來伸手,飯來張口”。自己能做的家務(wù)事一點(diǎn)也不過問。這些人是名副其實(shí)的“寄生蟲”。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng)。平時(shí)值日總不肯按時(shí)做,搞到班級(jí)大掃除就往后躲。就拿我們班掃商場(chǎng)的事來講吧,當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)大發(fā)不幸之聲,在聽到老師說:“誰愿意去就舉手,”班上有56人,只有27人舉手。唉,不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了。這些人是名副其實(shí)的“大懶蟲”。

  有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動(dòng),拿著爸媽用辛勤的勞動(dòng)換來的錢上網(wǎng),抽煙,抽獎(jiǎng)等;剛掃干凈的校園,馬路,一會(huì)兒就成垃圾場(chǎng),這些人是名副其實(shí)的“小害蟲”。

  也許有同學(xué)會(huì)說:“我家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不要我做家務(wù),只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)”;也許有的同學(xué)會(huì)說:“我家有很多錢,不需要我勞動(dòng)。”可是你們明白嗎?丟掉了勤勞的美德,即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,你也只是“行動(dòng)的矮子”,只會(huì)享受到別人勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)的人,遲早會(huì)淪為生活的“低能兒”。

  勞動(dòng)使我們雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更加幸福,勞動(dòng)使我們的未來更美好。

  同學(xué)們,讓我們繼承中華美德,弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建我們和諧的花垣;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們心靈永遠(yuǎn)在中華美德中棲息、成長(zhǎng);讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個(gè)花垣縣的小學(xué)生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧!


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