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青春勵(lì)志演講稿1000字

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青春勵(lì)志演講稿1000字

  青春的我們,總會充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會充滿好奇心,如春日百花爭妍。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的青春勵(lì)志演講稿1000字,僅供參考。

  青春勵(lì)志演講稿1000字【篇一】

  老師們、同學(xué)們、同志們:

  今天,我在演講的主題是:改變自己,走向成功。

  曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國王統(tǒng)治著一個(gè)十分富裕的國家。有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻(xiàn)策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋,頗有感觸地說:“過去,我一直強(qiáng)調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來,有時(shí)更需要改變的是我們自己”。

  同學(xué)們,我們肩負(fù)著改造世界,改造社會的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競爭,適者生存劣者淘汰,這種狀況無法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個(gè)道理:也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

  在新學(xué)期開始之際,我們需要改變落后的模糊的學(xué)習(xí)觀念,努力使自己成為學(xué)習(xí)的主人。作為主人,我們需要有明晰的人生理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。曾聽說,有一個(gè)窮山溝里的窮孩子,常常坐在田埂上,望著太陽的方向無限向往的憧憬著,希望自己長大了,不要耕地,不要上班,天天坐在家里等著別人送錢來。當(dāng)他從歷史書中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時(shí),他跟父親說:有一天,他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說:“你這小子總是愛做白日夢,我看你連這座大山都走不出去,還想去埃及。”為了改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)理想,這個(gè)孩子拼命讀書,10年后,他考上大學(xué),再后來,他成了作家,并用稿費(fèi)去了埃及。這個(gè)孩子就是臺灣作家林清玄。同學(xué)們,我們不是為父母而學(xué),也不僅僅是為了國家的富強(qiáng)民族的興旺而學(xué),我們首先是為自己的生存和發(fā)展而學(xué)。因?yàn)?,學(xué)習(xí)是我們的份內(nèi)事,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。懂得對自己負(fù)責(zé),才能對父母,對他人,對社會,對祖國負(fù)責(zé),才能從幼稚走向成熟,從成熟走向成功,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。今天,面對新課程,面對新高考,我們必須明白,唯有提高自主學(xué)習(xí)能力,提高應(yīng)對考試的能力,才能增強(qiáng)自信,永不言敗,從奴隸變成真正的主人。

  在新學(xué)期開始之際,我們需要改變不文明的行為習(xí)慣。毋庸諱言,我們的校園存在著環(huán)境不整潔,公物被損壞等不文明的現(xiàn)象,我們的同學(xué)中存在著衣冠不整,談吐不雅,走路不正的不文明行為。也許有些同學(xué)認(rèn)為這是小節(jié),何必小題大做,大驚小怪。然而,因生活小節(jié)問題而貽誤經(jīng)濟(jì)發(fā)展大事,因不良生活習(xí)慣影響中華民族國際形象的事情卻不在少數(shù)。在迎接建校七十周年之際,我們需要?jiǎng)?chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境迎接八方賓朋,在創(chuàng)建五星級學(xué)校的過程中,我們更需要培養(yǎng)言行舉止文明,待人接物有禮,形象氣質(zhì)高雅的優(yōu)秀學(xué)生群體。我希望各班建立青年志愿者服務(wù)組織,為創(chuàng)建文明校園、書香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻(xiàn)!

  在新學(xué)期開始之際,在每位同學(xué)成長的道路上,我們需要改變一切與社會和諧進(jìn)步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會面貌,才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學(xué)們從今天開始,從小事開始,持之以恒,直至成功!

  謝謝大家!

  青春勵(lì)志演講稿1000字【篇二】

  青春是什么?是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中?是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞?是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪?當(dāng)然不是!有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。

  國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),更何況是我們這些祖國未來的棟梁,趕快行動(dòng)起來吧!

  青春勵(lì)志演講稿1000字【篇三】

  今年暑假里,我同爺爺奶奶一起到北京參加為學(xué)杯作文決賽夏令營活動(dòng)。

  2014年7月13日的晚上, 在主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告會上,張立勇以自身為例,圍繞“惜時(shí)、勇氣、堅(jiān)持”六個(gè)字,用樸實(shí)無華的語言,向我們介紹了他自己如何從一名因家庭貧困高二輟學(xué)的學(xué)生,從一名農(nóng)民工,一名普通的廚師,在信念的支撐下,數(shù)十年如一日地堅(jiān)持自學(xué)英語,自學(xué)通過英語等級考試,托??荚嚾〉?30分的驕人成績,完成了人生的一次次超越的故事令我難忘。

  張立勇老師說:“在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,最大的困難是有人嘲笑我癩蛤蟆想吃天鵝肉??墒俏覜]有在他們的嘲笑聲中退縮,而是更加堅(jiān)定了自己自學(xué)的決心。我學(xué)了一段時(shí)間之后,感覺還不錯(cuò),于是,我又動(dòng)了想?yún)⒓幼詫W(xué)考試的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我為自己制定長大了學(xué)習(xí)計(jì)劃。“

  有人問他,你是怎么實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的?張立勇老師又說:”我是一個(gè)廚師平時(shí)要買菜做飯,沒有整塊的時(shí)間讓我學(xué)習(xí),我就利用一天三頓飯的時(shí)間學(xué)習(xí),我給自己規(guī)定別人吃飯15分鐘,我只用7分鐘的時(shí)間,剩下的8分鐘用來學(xué)習(xí),一天就有24分鐘的時(shí)間,這些時(shí)間,我都是躲在碗柜后面學(xué)習(xí),為的是不讓別人看見。三年的時(shí)間,我讀了清華大學(xué)的新課程教材,背英語都是在 飯后8分鐘時(shí)間完成的,功夫不負(fù)有心人,在大學(xué)英語四級考試時(shí),我以637分的高分拿到了四級證書。“

  張立勇老師接著又說:”考了四級證書之后,我又有了想法,考托福。人們都說考托福難,我認(rèn)為:不是美國人出的題難,而是你能不能堅(jiān)持到底,永不放棄!”他接著說:“我想懶是實(shí)現(xiàn)夢想的最大的障礙勇氣與堅(jiān)持可以改變自己,有知識才有勇氣,勇氣也等于運(yùn)氣。張立勇說:”勤奮+勇氣+運(yùn)氣+堅(jiān)持=成功。你要想成功請你享受人間的痛苦與困難吧!享受困難享受煎熬,油炸與水煮的東西就是不一樣因?yàn)橛驼ǘ紝⑺终ǖ袅丝思翰拍茉谧约旱淖值淅镉肋h(yuǎn)沒有失敗!我是一個(gè)廚師,一天到晚我喝的是堅(jiān)持牌自來水用的是愛心牌味精愛的調(diào)料健康牌鍋。最終我以630的成績,比清華大學(xué)的學(xué)生整整高了30分轟動(dòng)了整個(gè)清華大學(xué)。

  聽了張立勇老師的報(bào)告之后,我與張立勇老師合影,張立勇老師又為我簽名,并且送給我“堅(jiān)持” 兩個(gè)字。

  在這次演講中,張立勇老師強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn):1、在學(xué)習(xí)中一定要有膽識,要相信勇敢的力量。2、要做時(shí)間的經(jīng)紀(jì)人,要學(xué)會安排管理自己的時(shí)間。3、要相信堅(jiān)持的力量,Nothing is impossible,不管做什么工作,在什么樣的環(huán)境之下,只要有一顆愿意上進(jìn)的心,保持一種上進(jìn)的狀態(tài),然后付諸自己的實(shí)際行動(dòng),想做的事,就都是可以實(shí)現(xiàn)的。演講中張立勇與我們熱情互動(dòng),交流英語學(xué)習(xí)心得,介紹他自己學(xué)習(xí)英語的實(shí)用學(xué)法,通過自己幾段有趣經(jīng)歷闡述了英語在工作生活中的重要性,他用自己刻苦自學(xué)來鼓勵(lì)我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,知識就是力量,張立勇的學(xué)習(xí)韌性和執(zhí)著精神令我終身難忘!

  那就是張立勇老師的報(bào)告,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,上帝對待每一個(gè)人都是公平的,它會用不同的方式對你付出的艱辛和努力給予補(bǔ)償。但上帝只鐘愛那些自強(qiáng)不息的人,如果你不努力,不拼搏,所有的機(jī)會都會和你失之交臂。如果放棄了對人生理想與人生價(jià)值的追求,那么當(dāng)機(jī)遇到來的時(shí)候,又怎么可能把握得住呢?

  張立勇老師勤奮讀書、勇于拼搏的精神深深地震撼了我的心靈,極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,我要珍惜眼前的大好時(shí)光,反思自身平時(shí)的不足,張立勇在那樣艱苦條件下能成才,我沒有理由不好好讀書!

  我將迎來人生一次次“考試”,只有在關(guān)鍵時(shí)刻更加勤奮努力、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能有象張立勇老師一樣創(chuàng)造奇跡!


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