初中書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿5篇(2)
那天以后,我不再浪費(fèi)每一粒米飯了,因?yàn)槲易x懂了農(nóng)民伯伯為了秋天里的收獲所做出的辛苦和流過(guò)的汗水。我讀懂了…
寒冬里書(shū)香依然在
陣陣寒風(fēng)呼嘯著,震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月,我輾轉(zhuǎn)于還沒(méi)暖的床鋪,實(shí)在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩(shī)集》,細(xì)細(xì)的品嘗起來(lái),猶如一位位好友在與我對(duì)談,“獨(dú)立寒秋,湘江北去…問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主浮沉。攜來(lái)百侶曾游…曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?!币皇住肚邎@春·長(zhǎng)沙》寫(xiě)出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭”道出作者在祖國(guó)的完整性上的堅(jiān)決立場(chǎng)……看著這些激情澎湃的句子,我渾身暖和,不再感到寒冷。
中華的歷史是無(wú)止境的。所以我決定堅(jiān)持與書(shū)為伴,更深地了解我們中華的悠久歷史……
春夏秋冬,記載著我與書(shū)之間深刻友誼的鏡頭;春夏秋冬,見(jiàn)證了書(shū)給我?guī)?lái)的一切;春夏秋冬,我身上充滿了書(shū)香。
書(shū)伴我走過(guò)了__個(gè)春夏秋冬,給我?guī)?lái)了多少香氣。所以我決定把這份書(shū)香繼續(xù)傳播到n個(gè)春夏秋冬后。
初中書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿三:
各位老師,各位同學(xué),大家好!
我是__年級(jí)八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老 師,指引著我們前進(jìn)的方向。 雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí) 和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)?!栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》 中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧?!稅?ài)的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈撸且蝗罩?,滴水穿石,非一日之功?!?孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀 書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我 發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
謝謝大家!
初中書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿四:
書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧之門(mén);書(shū)是一盞明燈,幫我們照亮前進(jìn)之路;書(shū)是一位老師,幫我們答疑解惑;書(shū)是一個(gè)好朋友,一直伴我們成長(zhǎng)。
在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了勤學(xué)的居里夫人,身世悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。
看書(shū)時(shí),就算是饑腸轆轆,我也無(wú)動(dòng)于衷,看得廢寢忘食。
記得有一天,我和朋友們約好去圖書(shū)館,走時(shí)與媽媽問(wèn)了好,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒(méi)過(guò)了我說(shuō)的話,媽媽那里聽(tīng)得到。
下午四點(diǎn),原本以為我出去玩馬上回來(lái)的媽媽驚慌失措起來(lái)。在家中,小區(qū)中實(shí)施了“地毯式搜索”,像鬼子進(jìn)村似的找我,可一無(wú)所獲。無(wú)奈的媽媽正要報(bào)警時(shí),突然看到我平安無(wú)事地回來(lái)了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關(guān)切地問(wèn)道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發(fā)生了什么事,若無(wú)其事地說(shuō):“我難道沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎,我去圖書(shū)館了啊!”“去圖書(shū)館?你什么時(shí)候說(shuō)的?”媽媽疑惑地問(wèn)?!跋挛缫稽c(diǎn)啊?!?/p>
不解地說(shuō),“難道你不知道?” 看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙?!鞍パ剑菚r(shí)我在洗澡呢?!眿寢屒们媚X袋說(shuō),“看在你是去看書(shū)的份上,我饒了你?!蔽宜闪艘豢跉猓φf(shuō):“是,謝大人開(kāi)恩。”
我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個(gè)小時(shí)的書(shū),怪不得我看完了書(shū),朋友們都無(wú)影無(wú)蹤了,當(dāng)時(shí)我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺(jué)得根本沒(méi)過(guò)多久嘛。是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了節(jié)約,更學(xué)會(huì)了與書(shū)為伴,與書(shū)為友,與書(shū)為親。
在書(shū)的海洋中,我是一條自由自在的快樂(lè)小魚(yú)。
初中書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿五:
時(shí)間在不停地流逝,當(dāng)你打字時(shí),時(shí)間從你的指尖上流去;當(dāng)你咀嚼時(shí),時(shí)間從嘴中流去;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從床上流去。
我們已經(jīng)__歲了,同時(shí)也從原來(lái)的懵懂無(wú)知變得成熟了,甚至開(kāi)始可以獨(dú)當(dāng)一面。越來(lái)越廣闊的知識(shí)面讓我們明白了許多道理,人心的險(xiǎn)惡也了解了一些。
我們看的書(shū),從之前的一段一頁(yè)的小漫畫(huà),再到拼音標(biāo)識(shí)的童話,又看起了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō),最后我們手上捧著的書(shū),成了富有內(nèi)涵的中篇小說(shuō)。
我十分酷愛(ài)讀書(shū),從三年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)周末去一次新華書(shū)店是我以前最開(kāi)心的事,在書(shū)店里面找一本中意的書(shū),然后靜靜地找一個(gè)地方坐下來(lái)。一個(gè)人悄悄地走入作者為我們編制的世界,被故事中的人物牽動(dòng)著情緒。興奮、傷心、悲哀、著急,并且看完后經(jīng)常有一種難以訴說(shuō)的情緒。
我喜歡看那種結(jié)局不完美的文章,在我看來(lái),生活不會(huì)讓你擁有安穩(wěn)過(guò)完這一生的權(quán)利,每個(gè)人都是平凡的,但每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)波瀾壯闊的生活,不是嗎?
那種難以訴說(shuō)的情緒我完全無(wú)法判斷是什么,它包括了喜悅、可惜,又有一種希望結(jié)局是美好的感覺(jué)。
因?yàn)橄矚g看悲哀的文章,所以我經(jīng)常去逛成人書(shū)區(qū),加上我的知識(shí)面比同齡人廣得多,倒也看的一知半解。
我挺喜歡小四的書(shū),《小時(shí)代3》我家就有一本,我看書(shū)向來(lái)囫圇吞棗,你拿一本我看過(guò)的書(shū)問(wèn)大致內(nèi)容,我大概會(huì)不知所云地問(wèn)你主人公是誰(shuí),但《小時(shí)代3》讓我百讀不厭。
我喜歡的是里面的語(yǔ)言,郭敬明把里面的人物形象勾勒的很好,加上里面精辟的語(yǔ)言描寫(xiě)、生動(dòng)的景色講述,讓我一下就喜歡上了這位文筆非凡的作家。
我喜歡的作者因?yàn)闀r(shí)間而慢慢變化了,以前,我因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)楊紅櫻而沮喪不已。后來(lái),我喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。然后,我愛(ài)上了羅爾德·達(dá)爾的文字。最后,我因?yàn)楣疵魅タ赐炅诵r(shí)代所有系列的電影。
人的成長(zhǎng)與心靈體驗(yàn)是很重要的,書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí),讓我可以從容地面對(duì)許多事情,慢慢地開(kāi)始成熟了,也慢慢變得圓滑了。知道了盡管走上社會(huì)不能狡詐卻也不能毫無(wú)心機(jī),明白了盡管人心險(xiǎn)惡卻也不是沒(méi)有真情。書(shū)真的教會(huì)了我很多事情。
人的一生都在學(xué)習(xí),而想要得到知識(shí),就必須得通過(guò)生活實(shí)踐與了解書(shū)中的種種來(lái)學(xué)習(xí)。人伴隨著書(shū)而長(zhǎng)大著,書(shū)靠著人的閱讀而存在著,密不可分的兩種東西創(chuàng)就了我們現(xiàn)在的文明社會(huì)。
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