爭做文明學生演講稿范文
文明是尊重別人，也是尊重自己，這是一種美德。如果你失去了文明，你便是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。下面是學習啦小編給大家整理的爭做文明學生演講稿范文，僅供參考。
爭做文明學生演講稿范文【篇一】
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《弘揚民族精神 爭做文明學生》，弘揚民族精神 爭做文明學生演講稿。
翻開歷史畫卷，在五千年中華民族文明史里，多少英雄兒女、愛國志士，為了祖國，為了正義，錚錚鐵骨，寧死不屈。蘇武牧羊，癡心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;__清貧一生，名垂史冊。他們的身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。他們的英名就是民族尊嚴的化身。正是因為有了他們，我們的民族精神才代代發(fā)揚光大。
千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。在漫漫歷史長河中，偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉，它積淀了悠久的道德文化遺產，蘊含著豐富的人類道德精華，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。正是因為有了這種民族精神，中華民族才能凝聚起無堅不摧的巨大力量，煥發(fā)出民族的強大生命力。
民族文化是民的根，民族精神是民族的魂 ，演講稿《弘揚民族精神 爭做文明學生演講稿》。面對世界范圍內各種文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。我們青少年是國家和民族的希望和未來，更應該以實際行動弘揚民族精神，做文明中學生。
作為一名高中生，首先，我們要，在人生的黃金時期努力學習科學文化知識，打下良好的基礎，始終保持昂揚向上的進取精神，不斷創(chuàng)新、不斷探索，用知識武裝自己，繼承和發(fā)揚中華民族自強不息的偉大民族精神，在學習和實踐中去完善自己，提高自身的能力，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命。用自身的實際行動為中華民族精神增添新的富有生命力的內容。
其次，我們要做到：遵紀、守法、明禮、誠信?！盁o規(guī)矩不成方圓”，在日常的學習生活中，我們要有規(guī)則意識，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，遵守國家法律，做一個遵紀守法的人;同時，我們在集體中生活，難免會發(fā)生一些碰撞或相互影響，我們要學會互相謙讓，互相幫助，做一個既有較高文化素養(yǎng)，又有較強文明程度的中學生。做到處處講文明，懂禮貌，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構建一個和諧溫馨的校園。
同學們，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，以實際行動譜寫民族精神的新篇章。做文明中學生，讓文明之花在我們的校園里燦爛地綻放。
我的演講到此結束，謝謝大家!
爭做文明學生演講稿范文【篇二】
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個話題.
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等??
一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。 當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。
在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處?；氐郊覒撔⒕锤改?，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。 生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
同學們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學生。我相信，經過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。
爭做文明學生演講稿范文【篇三】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：弘揚中華美德，爭做文明學生。
播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。當代社會，“文明”二字已深入人心，每一個人時時刻刻都在與文明交談。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。記得日本曾經成功舉辦了一次亞運會，當運動會閉幕式結束、曲盡人散之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。
由此我特別想說：很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，那些上課愛講閑話、下課愛講臟話、亂扔垃圾等，沒有良好行為習慣的同學就目無紀律，擾亂了整個學校的學習環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學習成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!
同學們，讓我們用文明之風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣;用文明這堵墻，擋住罵人的嘴、打人的手;用文明這把掃帚，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除。讓我們共同努力，從現(xiàn)在做起，從自身做起,弘揚中華美德，爭做文明學生。
我的演講到此結束，謝謝大家!
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