高二勵(lì)志演講稿3篇
高二勵(lì)志演講稿3篇
中學(xué)生要學(xué)會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的高二勵(lì)志演講稿3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
高二勵(lì)志演講稿·紀(jì)念南京大屠殺
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講一個(gè)沉重的話(huà)題：為了忘卻的紀(jì)念。
今天是12月13日，1937年的今天，那慘絕人寰的南京大屠殺，就開(kāi)始于73年前的今天。這天，南京在一片混亂中被日軍占領(lǐng)。在日軍司令官松井石根和第6師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫等法西斯分子的指揮下，日軍官兵像野獸一樣的對(duì)我手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的大屠殺，史稱(chēng)“南京大屠殺”。
日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)過(guò)40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國(guó)被俘軍人和平民30多萬(wàn)人。日軍在南京集體屠殺有28案，屠殺人數(shù)為19萬(wàn)余人;零散屠殺有858案，尸體經(jīng)慈善機(jī)構(gòu)掩埋就有15萬(wàn)余具。日軍居然還要搞殺人競(jìng)賽，稱(chēng)勝利者為“勇士”。日軍在進(jìn)行兇殘的大屠殺的同時(shí)，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長(zhǎng)江等辦法，對(duì)遇難者毀尸滅跡。文化珍品、物資財(cái)富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無(wú)惡不作，犯下滔天罪行。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!南京大屠殺，中華民族的國(guó)恥!
每年12月13日為南京大屠殺紀(jì)念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會(huì)拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人，絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱!
老師們、同學(xué)們，前事之師，后世不忘。在這特殊的歷史時(shí)刻我們?cè)俅魏粲酰菏澜缧枰推?，我們?ài)好和平，我們維護(hù)和平，我們珍惜和平。今天我們安寧的日子是無(wú)數(shù)前輩用生命和鮮血，經(jīng)過(guò)不屈不撓的抗?fàn)幍脕?lái)的，假如每一位中國(guó)人都有對(duì)責(zé)任的追求，那么，當(dāng)今天的祭奠的警報(bào)再次拉響之時(shí)，我們心中的痛處，將會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閯倮男拍睢?/p>
中國(guó)加油!南京加油!
謝謝!
高二勵(lì)志演講稿·告別網(wǎng)吧，做健康文明的中學(xué)生
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我很高興能在這里講話(huà)。我今天講話(huà)的題目是：告別網(wǎng)吧，做健康文明的中學(xué)生!
互聯(lián)網(wǎng)從90年代后期就傳入中國(guó)，而且以驚人的速度在中國(guó)發(fā)展。到目前為止，“互聯(lián)網(wǎng)”一詞已經(jīng)家喻戶(hù)曉?；ヂ?lián)網(wǎng)傳入我國(guó)，使我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革，極大地促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)的發(fā)展。
在社會(huì)發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了許多令人深思的問(wèn)題。比如說(shuō)，社會(huì)上存在許多營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，這種網(wǎng)吧對(duì)未成年人開(kāi)放，極大的影響了我們中學(xué)生的身心健康。網(wǎng)吧是一個(gè)“美麗”的陷阱，具有迷惑性。因而那些抑制力和辨別力有限的中學(xué)生落入陷阱、上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致不能自拔，從而荒廢學(xué)業(yè)，前途毀于一旦。網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)的“三魔爪”，又被稱(chēng)為“電子海洛因”。正是由于它的存在，導(dǎo)致很多學(xué)生迷戀于網(wǎng)吧，通宵達(dá)旦的玩游戲，更有走火入魔的人，將網(wǎng)絡(luò)中虛擬的打殺事情轉(zhuǎn)變到現(xiàn)實(shí)的生活中，從而引起犯罪，使自己走上違法道路，毀了自己的前途。
在山西省有這樣一例，有3名中學(xué)生上網(wǎng)成癮，整天泡吧，最終沒(méi)有錢(qián)了，他們就決定去搶?zhuān)谑窃?天內(nèi)作案4起，打傷3人，最后被警方抓獲。所以網(wǎng)吧毀了3名中學(xué)生的前途。也還有很多學(xué)生在網(wǎng)吧玩了幾天幾夜，最終猝死于網(wǎng)吧。這樣的結(jié)果給家長(zhǎng)帶來(lái)了沉重的打擊。所以網(wǎng)吧就像一個(gè)無(wú)形的“殺手”，消磨了我們的時(shí)間，浪費(fèi)了我們的青春，荒廢了我們的學(xué)業(yè)。因此，為了不讓父母失望，為了不讓愛(ài)你的人失望，也為了自己的前程，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，告別網(wǎng)吧!告別那虛擬的世界，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我相信，在我們社會(huì)的共同努力下，我們一定能告別網(wǎng)吧，做健康文明的中學(xué)生!有沒(méi)有信心?
讓我們舉起右手，共同宣誓：
告別網(wǎng)吧，從我做起。
告別網(wǎng)吧，走向健康。
告別網(wǎng)吧，成就未來(lái)，擁有光明!
謝謝。
高二勵(lì)志演講稿·學(xué)?；馂?zāi)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好。
又是一年的秋冬季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，降水減少，空氣干燥，是容易引起火災(zāi)的季節(jié)。剛剛過(guò)去的上海大火，場(chǎng)景令人觸目驚心。
2010年11月15日14時(shí)，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。公寓內(nèi)住著不少退休教師，起火點(diǎn)位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內(nèi)還有不少居民沒(méi)有撤離。大火已導(dǎo)致58人遇難，另有70余人正在接受治療。事故原因已初步查明，是由無(wú)證電焊工違章操作引起的，四名犯罪嫌疑人已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)依法刑事拘留，還因裝修工程違法違規(guī)、層層多次分包;施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，存在明顯搶工行為;事故現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料;以及有關(guān)部門(mén)安全監(jiān)管不力等問(wèn)題。
據(jù)專(zhuān)家說(shuō)，在火災(zāi)中的遇難者，多數(shù)是因?yàn)槲霛鉄熤滤?。懂一點(diǎn)逃生知識(shí)的都脫險(xiǎn)了。看來(lái)，掌握必要的防火及逃生知識(shí)真是非常必要的。
一、在學(xué)校如何注意防火?
在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進(jìn)入校園。
2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3.不隨意焚燒廢紙等。
4.打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾導(dǎo)入學(xué)校的垃圾房，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
二、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?
形成火災(zāi)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4.油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7.有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1.一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2.身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋溫衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3.身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
4.身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上，緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延續(xù)火勢(shì)蔓延。
5.在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6.因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同進(jìn)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7.在有把握的情況下，可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8.逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)該盡量選擇上風(fēng)處停留或用濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻和眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。壓低審身體逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
另外，請(qǐng)同學(xué)們和老師們，在田野、在山林，享受這秋高氣爽的天氣，看漫山紅遍、層林盡染的美景時(shí)，要牢牢樹(shù)立森林防火意識(shí)，不攜帶火種上山，保護(hù)森林資源。
今天的講話(huà)完了。謝謝。
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