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青春勵(lì)志積極向上的文章

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青春勵(lì)志積極向上的文章

  我們的青春需要勵(lì)志,青春是美好的年華,積極向上的精神很重要,那么那些勵(lì)志的青春文章你有了解了嗎?下面小編已經(jīng)為你們整理了青春勵(lì)志積極向上的文章,希望可以幫到你。

  青春勵(lì)志積極向上的文章篇(一):20歲,我怕你總是沉浸在自我感動式的努力

  作者:抽屜都說

  上周三,我和一個(gè)舍友突發(fā)奇想,因?yàn)橐チ硪粋€(gè)校區(qū)辦點(diǎn)事,順便想逃課去市里逛逛。最近滿滿的課,無比壓抑。放松心情加上買點(diǎn)東西,兩個(gè)人一拍即合,當(dāng)即決定逃掉一下午的專業(yè)限選課。

  畢竟不是經(jīng)常逃課,做出這樣的決定也是深思熟慮。下午的那節(jié)課老師講得毫無激情,全程近似是念課件。每次去上課,也只是坐在那里,寫一些別的東西。有這個(gè)工夫,還不如去做別的事情。

  當(dāng)天下午,我和舍友辦完事以后就去了市里,兩個(gè)人開心地奔跑在商店里,心情很是酣暢淋漓。在新華書店偶遇大兵《好嗎?好的》的新書簽售會和暢聊會,在人群中格外歡快。

  這時(shí)候,我倆的手機(jī)突然都響了,一看才發(fā)現(xiàn)是班里的同學(xué)友情通知我們:從來不點(diǎn)名的老師點(diǎn)名了,你們快回來吧。

  回去一說當(dāng)然不可能,我并沒有把這件事當(dāng)回事,雖然不是鼓動大家逃課,但是畢竟是大學(xué)生了,對于知識的鑒別也有自己的選擇。本就是讓我沒有收獲的一節(jié)課,硬生生地坐在那里也不能證明我的努力。

  舍友卻很著急,接下來的逛街顯得心神不寧,雖然沒說,卻能看得出來心情不好。我終于忍不住說了句:沒事,你不用擔(dān)心考試,就逃課一次也就是平時(shí)成績低一點(diǎn)。

  我自認(rèn)灑脫隨性慣了,而每次期末考試成績也不錯(cuò),自然不會很在意平時(shí)成績。舍友卻說:感覺有種對不起……我媽的感覺。

  說完我就笑了,舍友也笑了,但是,事后認(rèn)真一想,其實(shí),很多時(shí)候,我們在面對逃課的選擇時(shí),不是為了去玩或者放縱,只是更合理地安排時(shí)間或者去做一件必要的事,但是,逃課的心理卻如影隨形,仿佛對不起我媽一樣。

  我們的潛意識里總覺得,認(rèn)真坐在課堂就是努力的一種見證,該上課時(shí)我就應(yīng)該坐在那里,盡管什么也沒學(xué)到,盡管在枯燥的講述下如坐針氈,盡管我自學(xué)也不過是半個(gè)小時(shí)的事,但我們還要自我感動式地坐在那里。

  這代表我在學(xué)習(xí),我很努力。

  什么時(shí)候,我們的努力開始沉浸于自我的感受,而不去關(guān)注客觀的事實(shí)?

  記得微博上流傳這么一段話,深以為然:

  大部分人看似的努力,不過是愚蠢導(dǎo)致的。什么熬夜看書到天亮,連續(xù)幾天只睡幾小時(shí),多久沒放假了,如果這些東西也值得夸耀,那么富士康流水線上任何一個(gè)人都比你努力多了。人難免天生有自憐的情緒,唯有時(shí)刻保持清醒,才能看清真正的價(jià)值在哪里。

  我曾經(jīng)也是一個(gè)很關(guān)注自我感受的人,高中時(shí)候,每天晚自習(xí)有三節(jié)課,我習(xí)慣于在上自習(xí)之前計(jì)劃好每節(jié)課要做的題。如果三節(jié)自習(xí)都順利完成任務(wù)就會很開心,覺得自己把時(shí)間都利用好了。反之,就會很心慌。

  很多時(shí)候自習(xí)進(jìn)行一半或者一半多的時(shí)候,心開始浮躁,注意力不再集中,此刻我還是不愿意停下來。雖然已經(jīng)學(xué)不進(jìn)去了,我還是想要形式般地完成自習(xí)課。當(dāng)然,效率低下。

  直到高三時(shí)換了一個(gè)新同桌,是我們班的班花,很有個(gè)性很灑脫的女生,英語口語更是好得讓人羨慕?,F(xiàn)在想想,其實(shí)她改變了我的很多觀念和性格。

  某一天晚自習(xí),我做了一會題就心煩意燥,怎么也靜不下心。她看了看我,了然地對我說:反正也學(xué)不下去,我們?nèi)ヌ炫_看看吧。我很驚奇地告訴她:現(xiàn)在是上晚自習(xí)。

  她閃動著靈動的雙眼告訴我:學(xué)習(xí)是自己安排的事,出去玩會再回來繼續(xù)學(xué)就好。于是,我被她悄悄拉著手,躡手躡腳地從教室后門溜出去,在講臺上備課的老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

  順利逃離出來,我們來到教學(xué)樓最高一層的天臺,那是我第一次去那個(gè)地方。有著豐富多彩的壁畫,美妙的星空,清涼的夜風(fēng)和自由的氣息。我才知道,那是她經(jīng)常去的“天堂”,受她影響,此后,我經(jīng)常去那里,甚至成了我高三情緒和夢想的庇護(hù)所。

  我倆站在欄桿處,吹著夜風(fēng),看著星空,暢快地聊著夢想和高三壓抑已經(jīng)的情緒。她帶我在一個(gè)壁畫處停留,幾米的漫畫,旁邊有好多人留下的三言兩語,全是閃爍著青春色彩的文字,我倆都在上邊寫在獨(dú)屬高三的心語。

  在天臺“許愿”一小時(shí)后,我們回到教室。我的思維空前清晰,注意力也很集中,安心地完成既定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  直到現(xiàn)在,大學(xué)的時(shí)間更自由和活潑,我越來越懂得很多時(shí)候,我們的用功只是一種自我感動式的努力,它除了給予我們空虛的心靈以看似認(rèn)真的錯(cuò)覺外,對我們思想和生活并沒有起到堅(jiān)實(shí)地基的作用。

  我們身邊總是不乏明明很努力埋頭學(xué)習(xí)卻在成績各方面仍舊沒有多大氣色的人,除卻方法不對,歸根結(jié)底是源于他的努力只是他以為的努力,卻不是真正的努力。

  真正的努力并不是無端耗費(fèi)時(shí)間去尋求一個(gè)心理安慰,而且真正深入地去研究去探索去思考,以此讓時(shí)間效用最大化。

  雞湯成功學(xué)告訴我們,努力就會有收獲,我們也一直相信著笨鳥先飛的“童話故事”,深深遵循著“智商不夠努力來補(bǔ)”的道理,在一次次的努力后的失敗中將其歸因于還是不夠努力,再次滿懷斗志越挫越勇。

  二十歲,我最怕你沉浸在這種自我感動式的努力中卻不自知,它像是一劑嗎啡,于不經(jīng)意間迷亂你的心扉,擾亂你前進(jìn)的步伐。

  你的努力應(yīng)該更有方向,更有效果。這件事,不值得為外人道也,只需要和內(nèi)心的自己清醒對話,問問自己是否真的努力了,真的在一下午的學(xué)習(xí)中有所收獲。不要讓戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰,不盲目勤奮而是清醒地努力,為自己的未來做出計(jì)劃并且認(rèn)真完成。

  你一定要記得,努力是一直自我的選擇和成長的狀態(tài),冷暖自知!

  青春勵(lì)志積極向上的文章篇(二):尋找自己的價(jià)值觀

  近一年以來,我一直打算寫一篇關(guān)于我自己價(jià)值觀形成過程的文章,但由于種種原因始終沒得以如愿。這學(xué)期在讀經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位時(shí),我有幸選修了“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”這門課程,通過課堂上老師的精彩分析,不但讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震撼,更使我深刻反思了很多以往的經(jīng)歷。

  從2005年3月起至今,隨著我個(gè)人價(jià)值體系的一次巨大轉(zhuǎn)變,價(jià)值觀真正成為了我生活中最重要的組成部分之一。這一年來我一直在努力探尋價(jià)值觀、人生態(tài)度、追求理想和成功的定義這幾者之間的關(guān)系,聽了“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”的課程,我產(chǎn)生出了一種巨大的共鳴。這課程上所討論的話題不正是我冥思苦想的內(nèi)容嗎?因此我開始系統(tǒng)地考慮到底什么是價(jià)值觀?什么是我的價(jià)值觀?它是如何形成的?通過思考并與老師和朋友們探討,我覺得價(jià)值觀是一個(gè)人內(nèi)在的推動力,是人行為舉止的基礎(chǔ)。而我自己的價(jià)值觀總結(jié)起來只有兩個(gè)字——誠信。下面我就以我個(gè)人成長的經(jīng)歷為線索,簡單地談?wù)勎宜伎嫉慕Y(jié)果。

  一、兒時(shí)緊記的“儒家五常”

  孩童時(shí)父母的儒家教育思想,為我以后價(jià)值觀的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。記得三、四歲時(shí)父親總讓我背唐詩,以此引導(dǎo)我初步涉獵祖國的傳統(tǒng)文化。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,父親經(jīng)常告訴我孔老夫子是我國古代的大圣人,儒家思想是我們的國寶,并讓我緊記“仁、義、禮、智、信”這“儒家五常”。父親說:“無論到什么年代他們都是中國人安身立命之根本。”

  碰巧的是我所就讀的小學(xué)附近有一座“文丞相祠”,這是用來紀(jì)念宋末的民族英雄文天祥的祠堂。文丞相忠于祖國,寧死不屈的感人事跡深深的植根于我心中。至今當(dāng)我彷徨無助時(shí)還經(jīng)常詠誦他的《正氣歌》來增強(qiáng)自己的信心?;貞浲晖拢浀糜幸淮挝铱荚嚦煽儾缓茫捎诤ε卤桓改钢谰屯低底约耗7赂赣H的筆體簽了字,結(jié)果由于學(xué)得不像而被老師發(fā)現(xiàn)并告訴了我父母?;丶液蟛坏桓改竿闯饬艘活D,更被罰抄寫下面這段話:“古之欲明德與天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意!”

  父親說我這次錯(cuò)誤很嚴(yán)重,因?yàn)槲议_始不誠實(shí)了,這是萬惡的開始。雖然事情過了很多年,但對“誠信”這兩個(gè)字的一份敬畏卻始終在我心間。而這句儒家名言也就成為了我的一句座右銘。待人寬容、樂于助人、尊敬師長、善于思考和誠信為人這就是兒時(shí)父母給予我的珍貴禮物。

  二、青少年時(shí)的真摯友情

  回憶人生中最充滿活力的青少年時(shí)代,如果有人問我在此期間我所獲得最寶貴的財(cái)富是什么?我毫不猶豫地回答——友情。我認(rèn)為友情不單單是緣分和性格造就的,更大的部分在于待人的真誠與寬容。在與朋友交往的過程中,我逐漸的明白了同理心(Empathy)與誠信的可貴。(雖然當(dāng)初自己并不明白同理心為何物,但現(xiàn)在回想起來那時(shí)的感受正是同理心的要求。)同理心是在人際交往過程中,能體會他人情緒和想法、理解他人的立場和感受并站在他人的角度和處理問題的能力。也就是人們常說的“換位思考”。

  我懂得了如果打算獲得他人的理解,首先就要主動去理解他人;在與朋友相處中,只能先改正自己的不足,而不是先去要求別人遷就自己。所謂“己所不欲,勿施于人”正說明了這一道理;此外只有真誠地對待他人,才能夠贏得別人對自己的信任。

  由此可見,真誠是同理心的基礎(chǔ),只有通過為人誠信才可能贏得別人的信任與理解?,F(xiàn)在總結(jié)回想起來,當(dāng)時(shí)真摯的友情也對我以后價(jià)值觀的形成有著莫大的幫助。

  三、大學(xué)時(shí)代的責(zé)任感

  經(jīng)過高考的失利,我來到了一所社會名聲不太好的大學(xué)就讀。剛到大學(xué)時(shí),我的內(nèi)心充滿了自卑,甚至覺得人生就此暗淡無光了。然而機(jī)緣巧合我竟然當(dāng)選了我所在學(xué)院的學(xué)生會主席,通過從事這份社會工作讓我明白了責(zé)任感的重要。當(dāng)初突如其來的競選成功讓我有了些慌亂,記得自己第一次對學(xué)生會所有成員們的講話中要求把“誠信、團(tuán)結(jié)和寬容”作為這屆學(xué)生會的準(zhǔn)則,但是會后有些同學(xué)覺得這一要求有些“土氣”,沒有新意。但是在隨后一年的工作中我深深的體會到正是由于誠信的準(zhǔn)則,讓我們獲得了廣大師生的信任。與此同時(shí)我更深深的體會到誠信諾言的責(zé)任感,因?yàn)槠渌麑W(xué)院的學(xué)生會正是缺乏起碼的誠信,出現(xiàn)了種種問題,在學(xué)校造成了很不好的影響。

  但是客觀地評價(jià)大學(xué)四年的生活,的確是荒廢了不少大好時(shí)間。直到大四才正式的了解到價(jià)值觀對一個(gè)人是何等重要。所以我現(xiàn)在覺得價(jià)值觀的形成,與主觀的自我意識,人生經(jīng)歷和所處的客觀環(huán)境三者之間有著密切的聯(lián)系。如果用邏輯的語言來描述,我認(rèn)為價(jià)值觀念的形成是自我意識、人生經(jīng)歷、所處客觀環(huán)境和最后對自己形成價(jià)值觀產(chǎn)生重大影響的人,這四個(gè)元素組成的函數(shù),這是一個(gè)動態(tài)變化的過程。

  四、開復(fù)精神改變我的人生

  2005年3月,剛剛經(jīng)歷過考研后的我,內(nèi)心有些失落。在一次無意識的上網(wǎng)過程中,我在微軟亞洲研究院的網(wǎng)頁上看到了李開復(fù)先生寫的《給中國大學(xué)生的第四封信》。當(dāng)時(shí)我雖然是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,卻很無知,并不知道李開復(fù)先生是何許人也。然而此后的一次平凡的閱讀卻對我的人生產(chǎn)生了巨大的影響。多元化的成功、成功同心圓、積極主動的面對人生等等,這些開復(fù)先生語重心長的話,極具震撼力地打動了我的心。估計(jì)這是我第一次如此深刻的反思人生,隨后我拜讀了開復(fù)先生寫給中國大學(xué)生的前幾封信,每讀完一封我的內(nèi)心潮都有著波濤澎湃的涌動。此刻我才真正的意識到了價(jià)值觀對一個(gè)人的重要性,并很欽佩開復(fù)先生誠信的價(jià)值觀。

  在隨后的幾個(gè)月中我不斷的反思著我的價(jià)值觀是什么呢?我的理想是什么呢?我在自己的精神世界中不斷地探尋價(jià)值觀、人生態(tài)度、追求理想和成功的定義這幾者之間的關(guān)系。幾經(jīng)反復(fù)我覺得自己應(yīng)該遵循開復(fù)先生所倡導(dǎo)的“誠信的價(jià)值觀”。

  但現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初的自己對開復(fù)先生的崇拜大于理性的判斷,“到底自己價(jià)值觀是不是誠信?”這一問題在隨后的近一年的時(shí)間內(nèi)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中。直到自己正式準(zhǔn)備寫這篇文章前的反思過程結(jié)束后,我終于自信而清醒地告訴自己我真的明白了價(jià)值觀的重要性和自己的價(jià)值觀是什么,這是一次理性的判斷,我的價(jià)值觀是——誠信。

  五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)課的深刻反思

  2005年9月,我開始讀經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。到新的環(huán)境后,很快就被這里雄厚的文化底蘊(yùn)所震撼。在上了一年經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程后我的許多思維方式得到了改變,我開始意識到一個(gè)人應(yīng)該讓自己的很多方面處于一種動態(tài)的均衡。例如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和富有想象力的人文精神,這兩種不同的思維方式的混合能大大開闊一個(gè)人的眼界。

  在這里所上的課程中,對我內(nèi)心震撼最大的應(yīng)該是這學(xué)期的《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》這門課程。這門課程的意義在于讓同學(xué)們深刻反思自己的日常行為與人生經(jīng)歷,而且深入分析了價(jià)值觀、領(lǐng)導(dǎo)力等概念的意義和作用。這正好解釋了一直困擾在我內(nèi)心中的關(guān)于價(jià)值觀的問題,并且系統(tǒng)地講解了什么是價(jià)值觀和它的作用,讓我通過從小到大成長經(jīng)歷的反思,真正的找到了指引我內(nèi)心世界的羅盤。真正用心體會到了自己的價(jià)值觀是什么。

  以上就是我自己對價(jià)值觀形成的反思過程,也是我這一年來最想表述的一份心聲,同時(shí)它更是我對在我價(jià)值觀形成過程中給予我深刻影響的親人、朋友、師長們的感謝信。因?yàn)闆]有您們,我可能至今還是個(gè)沒有信仰和追求的無知者;還是個(gè)整天渾渾噩噩充滿茫然的青年;還是個(gè)在如今存在“信仰危機(jī)”的社會中的盲目拜金主義者。

  因此我要在此感謝我的父母,是您們賦予我生命并總無私幫助我、教育我、開導(dǎo)我、愛護(hù)我;其次我要感謝我的朋友們,是你們在最困難時(shí)刻支持著我、鼓勵(lì)著我;特別是我的女朋友,你的愛與寬容才能讓我有了以上的這些體悟和充滿快樂與活力的人生。此外我更要真心地感謝李開復(fù)先生,雖然您根本不認(rèn)識我,但是您所寫的《給中國大學(xué)生的第四封信》和前面幾封以及去年11月出版的《做最好的自己》對我人生所產(chǎn)生的巨大影響確實(shí)無法用幾句簡單的語言來形容。還有我大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)的導(dǎo)師,是您激發(fā)了我對計(jì)算機(jī)專業(yè)的無比興趣,尤其指引出了我至今追求著的專業(yè)方向,并且一直在生活中幫助著我;最后我要由衷感謝教授我《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》課程的老師,在您的課上我找到了一直困惑著我的問題答案,是您讓我能夠系統(tǒng)的反思人生,而且課后幾次和您的交流中您給予我面對困難的勇氣和勇于挑戰(zhàn)的決心!我再次衷心地說一次謝謝您們!

  不知道大家的價(jià)值觀都是什么?都是怎么明確地找到的?希望喜歡探討這方面問題的朋友們,在這里暢所欲言,談?wù)勛约旱娜松w悟同時(shí)也是在幫助在人生旅途上迷芒的朋友!在這里我衷心感謝大家的討論!

  青春勵(lì)志積極向上的文章篇(三):青春需要奮斗

  青春是一段坎坷的路,我們年輕人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年輕人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。

  青春會因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。青春只有在奮斗中在實(shí)踐中才能放射出異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

  青春會因奮斗而精彩。躺在前輩創(chuàng)造的成績上,貪圖安逸,不思進(jìn)取,生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,喪失信心和斗志,青春的顏色必將黯淡。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必將失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的征程中,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。

  青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰走過的路是一帆風(fēng)順的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。

  青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲勞與辛苦,我們只會越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就繼續(xù)互相鼓勵(lì)吧,為了精彩的青春繼續(xù)奮斗下去。

  
看了“青春勵(lì)志積極向上的文章”

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