經(jīng)典青春勵(lì)志文章正能量
經(jīng)典青春勵(lì)志文章正能量
在青春的重要時(shí)期,我們學(xué)會(huì)勵(lì)志很重要,青春的歲月需要正能量,那么有哪些勵(lì)志的經(jīng)典文章值得我們學(xué)習(xí)?下面小編已經(jīng)為你們整理了經(jīng)典青春勵(lì)志正能量文章,供大家參閱。
經(jīng)典青春勵(lì)志正能量文章:驀回青春
每一段青春都是一截奮不顧身的蠟燭,只管縱情的燃燒,卻忘了悔恨的潮水是否以沒(méi)及腳踝。——題記
那時(shí)候,有著揮霍與放縱,有著頑固和執(zhí)著。這四個(gè)本不該放在一起的詞語(yǔ)用來(lái)形容青春,卻是最合適不過(guò)的了。
那時(shí)侯,什么都肯放棄。只為那新鮮的剛剛品嘗的戀愛(ài)的味道。像卡布奇諾般精致、耐品,卻忘了制作時(shí)的繁雜;像來(lái)不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng);像美妙的旋轉(zhuǎn)木馬,無(wú)倫追持多久都拉近不了彼此的距離……
或許是青春太過(guò)于像夜里妖艷的紅玫瑰,美得讓人觸心,從而讓人忘了它暗藏的青莿,又或許是青春的腳步太過(guò)于急促,讓人來(lái)不及準(zhǔn)備就要迎接。這個(gè)時(shí)候,總有人會(huì)成長(zhǎng),也總有人會(huì)接受不了,從而偏離了軌道。
太美的承諾總是太年輕,還未褪去青澀的我們,總是堅(jiān)持著自以為是的愛(ài)情。守護(hù)著哪一點(diǎn)甜蜜的味道,用叛逆遮掩著害怕失去的情緒;總是抱著一絲幻想,以為能堅(jiān)持著愛(ài)情十年長(zhǎng)跑,甚至是永遠(yuǎn)。
處于豆蒄年華的傻女孩們總以為“喜歡一個(gè)人最能打動(dòng)對(duì)方的是那逆流而上的執(zhí)著。“孰不知在這毫無(wú)干練的年齡,戀愛(ài)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是初見(jiàn)陽(yáng)光的嫩芽,想要成為茁壯的大樹(shù)必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,再怎么困難也要迎刃而上。而現(xiàn)在,那所謂的感情就像那微薄的燭光,風(fēng)一旦大就會(huì)熄滅,剩下的只有那燃燒后的余溫以及那一縷如諷刺般的輕煙。
“春日游,杏花濕滿頭,陌上誰(shuí)家年少?足風(fēng)流。妾譩身嫁與,一身休,縱被無(wú)情棄。不能羞。”青春有多少快樂(lè)就有多少憂愁,叫囂的背后是內(nèi)心的蒼白與空洞。不知是落下的后遺癥還是那本就如此的尊容。他的曾經(jīng)有到不了的天涯,你的曾經(jīng)有回不到的故鄉(xiāng)。相背而馳得我們,不必期盼有一天會(huì)相逢,這只是人生途中一座打理過(guò)后卻荒廢了的小站。
青春已成過(guò)去,未來(lái)在于抉擇。人生的旅途有太多的路口,有時(shí)候你選擇了捷徑,必事半功倍;有時(shí)候,你選擇了彎路,你會(huì)看到更美的,比捷徑更美的風(fēng)景。所以每一次的抉擇關(guān)乎于你以后的經(jīng)歷。所以,愿君磨劍一展春秋,明朝提筆譜寫(xiě)輝煌。讓我們明白自己的身份,自己的責(zé)任,為自己的未來(lái)而拼搏;讓我們博學(xué)之,慎思之,明辨之,篤學(xué)之。讓學(xué)識(shí)豐華我們的人生,朝著自己的夢(mèng)想而展翅飛向那無(wú)人能及的視界而打下基礎(chǔ)。
題書(shū)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自慚。
經(jīng)典青春勵(lì)志正能量文章:熱情讓青春燦爛
我是一株小小的地丁草,我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角。墻角終日見(jiàn)不到陽(yáng)光,而且還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏著。
我明白,我沒(méi)有梅花的幽香,也沒(méi)有牡丹的富態(tài),更沒(méi)有荷花的高潔。我的生命幾乎卑微到了可以完全被忽略的地步,但我跟所有的花花草草一樣熱愛(ài)生活。盡管我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角盡管我終日見(jiàn)不到陽(yáng)光,盡管墻角還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏,我卻給予生活以飽滿的熱情。因?yàn)槲抑溃褐灰袑?duì)生活的熱情,一株小草也能擁有燦爛的青春。
就在我努力生長(zhǎng)那天夜里,我遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴不斷的捶打在我的身上,我柔弱的身子骨經(jīng)不住這摧殘,一下子便被折斷了。
不知過(guò)了多久,我醒來(lái)了。已經(jīng)是白天,暴風(fēng)雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中似乎還有一道絢麗的彩虹。而我倒在一塊破舊的磚塊上,再也掙扎不起來(lái)。
誰(shuí)都知道這是我脆弱的原因,誰(shuí)都知道我掙扎起來(lái)與不掙扎起來(lái)對(duì)這個(gè)世界沒(méi)多大的影響,我卻堅(jiān)信:雖然我只是一株小小的地丁草,但是我跟別的花花草草一樣都有著對(duì)生活的熱情,是的,對(duì)生活的熱情!
想到這里,我深深地吸了一口氣,然后猛地一用力,果然,我的身子脫離了破舊的磚塊,直直地立了起來(lái)。此刻,我感覺(jué)自己比以前更強(qiáng)大了。是對(duì)生活的熱情,讓卑微的我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!
我就這樣一天天地生長(zhǎng)著。
終于有一天,我開(kāi)出了淡紫色的小花朵。
這時(shí),一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)在院子里偏僻角落的我。她驚訝地看著我,感嘆道:“好美的地丁花呀!”
經(jīng)典青春勵(lì)志正能量文章:書(shū)籍伴我成長(zhǎng)、激勵(lì)我前進(jìn)
作者:QXY1138
在成長(zhǎng)的歷程中,有的人將"人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)"作為座右銘,也有的人把"一分耕耘,一分收獲"寫(xiě)在自己的本子里。而我將最喜歡的校園警句是"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙",落實(shí)在行動(dòng)上,只有多讀書(shū),才能跨進(jìn)智慧的殿堂。
高爾基說(shuō):"我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說(shuō):"書(shū)猶藥也,善讀書(shū)可以治愚。"而我要說(shuō):"書(shū)是我的良師益友,成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)。"是啊,因?yàn)榕c好書(shū)為友,就是與真理相伴,就是與真善美同行,這樣才能使我們博取眾長(zhǎng),啟迪智慧,遨游于知識(shí)的海洋。書(shū)拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使我們暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū)伴我們踏上理想的征途,引領(lǐng)我們?cè)谌松飞献巫我郧?。人生因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,而充滿陽(yáng)光,充滿希望。書(shū)是人類(lèi)思想的精華,生活因書(shū)籍而豐富,生命因生活而精彩,書(shū)籍因生命而閃光。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告訴我"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",于是我擦干了眼淚;當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí),是書(shū),是書(shū)告訴我"天下興亡,匹夫有責(zé)",于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……正是因?yàn)橛袝?shū),我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),懂得了新世紀(jì)的我們應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),我們是民族的希望,我們是明天的太陽(yáng)。
讀書(shū)之法,在于循序漸進(jìn),在書(shū)中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的閑適自然;聆聽(tīng)王維"明月松間照,清泉石上流"的明快清朗;喜誦李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的激情飛躍的詩(shī)篇。讀魯迅的書(shū),就要讀出他手拿筆桿,肩挑大梁,一身正氣;讀莎士比亞的書(shū),就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧;讀高爾基的書(shū),就要讀出他對(duì)革命的無(wú)限熱愛(ài)。讀書(shū),讀的不光是書(shū),讀過(guò)的更是時(shí)間,是空間.
讀書(shū),是穿越時(shí)間,與歷史對(duì)話,是跨越空間,與宇宙交流。
你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā),體會(huì)諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾,聆聽(tīng)成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊。
朋友,在如歌的青春歲月里,讀書(shū)吧!它好比一縷輕風(fēng),駘蕩著你的心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽(yáng),照耀著你的心靈,使你的世界光明永存;它好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會(huì)在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆。
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