202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿
202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿7篇
202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿大家寫好了嗎?演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是小編精心收集整理的202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿精選篇1
親愛的同學們:
又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20__新年的門檻。定格20__,這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20__高考還有短短百日之時,我們期待著領略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日沖刺時的奪人風采!
有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦與失望,因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實,我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個?!蔽覀儗W習的追求更應是這樣?!鞍亵礌幜髑Х?,敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今天,那就是我們生命價值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當今正處于轉(zhuǎn)型時期的社會,紫陌紅塵使得人心浮動,歌舞升平演繹世風日下。
然而,面對百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好,料得六月花更紅!
我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采!
最后再贈送一首詩與同學們共勉:
學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。
春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。
欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!
各位高三學子,奮斗吧!這個春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿精選篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好。我是來自高三五班的王譽瑾。
很榮幸今天可以在這代表高三全體同學發(fā)言。今天,距-年6月7號還有30天。6月7號——我們?nèi)松凶钪匾?、最神圣的一個日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。
“30天——這么漫長的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話,不少同學大概在心底,已經(jīng)不是第一次這樣問自己。對于未來,大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰(zhàn)役,久經(jīng)沙場磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。
可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來都不是自己一個人!我們有無私關注我們的父母,有傾心關懷我們的師長縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關卡、英語陷阱,記憶中知識的領土在不斷擴展,我們共同體驗著拼搏的充實與喜悅。
火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅槃永生。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰(zhàn)!嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發(fā),只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。
我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學,為的不就是這心中執(zhí)著而堅實的夢嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會信步談笑在屬于我們的大學疆土之上。
“逐鹿中原,飲馬長江”的勇士們,昂揚的斗志是我們亙古不變的旋律!優(yōu)異的成績將是我們顯赫的戰(zhàn)功,飄飛而來的錄取通知書是我們的頻傳的捷報!
聽!隆隆的戰(zhàn)鼓聲從遠方傳來,沖鋒的號角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰(zhàn),破釜沉舟。那鋪開的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場。滿懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來了!”
202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿精選篇3
尊敬的各位領導各位老師同學們
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷?,并非我們所追求的生活,但它是需要實現(xiàn)某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三矛盾中發(fā)展能力高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學能力培養(yǎng)的契機智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領導各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂金榜題名!
202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿精選篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的`驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。我堅信,同學們經(jīng)過拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!
決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學們一起在跳動。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。這么長時間我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮__中學的牌子!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
謝謝大家!
202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿精選篇5
同學們:
今天距離高考還有30天,最后30天的特點是變化。對于一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說,30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平時已經(jīng)到線了,高考還沒到線。平時連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學們,我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得,留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰(zhàn)斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。
從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學生,他們會更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個臺階。這樣的學生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過后,他做的第一件事就是站起來,采取積極的行動迎接下一個挑戰(zhàn),因為他明白,人生遭殃的時刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點的時刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺,兩邊生活不同。
同學們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時光和閃耀的青春,為了維護作為學生和一個人的尊嚴,請努力!
202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿精選篇6
尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:
大家好!
今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過x天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。
此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前??蓮椫敢粨]間,高考的號角已經(jīng)吹響。命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的x天,這是壓力與競爭交織的x天,這是智慧與奮斗碰撞的x天,這是身體與意志抗爭的x天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的x天!這x天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這x天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的x天?
同學們,這x天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的x天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!
同學們,高考號角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!
同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)x天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)x天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)x天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!
最后祝大家創(chuàng)出佳績,金榜題名。
謝謝大家!
202年高三學生奮戰(zhàn)高考的勵志演講稿精選篇7
各位老師,同學:
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會,做為一個即將面臨高考的高三學生,在這里,我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個性。
是?。∥沂且粋€再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想??墒怯腥苏f:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上?!比瞬荒茉趬艋檬降睦硐胫猩?,在一個如此多夢的季節(jié)里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負,我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!
我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著的心態(tài)對待學習,用平和的心態(tài)看待成績,用無畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!
我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!
我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。
我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”
謝謝!