高三差學(xué)生勵志文章
高三差學(xué)生勵志文章
關(guān)于高考,我們都在不斷奮斗,學(xué)會勵志很重要,那些差學(xué)生,看一些勵志的文章很有必要,下面小編已經(jīng)為你們整理了高三差學(xué)生勵志文章,供大家參閱。
高三差學(xué)生勵志文章:沒有一個冬天不可逾越
是怎樣的一個季節(jié)?千里冰封,萬里雪飄,狂風(fēng)暴雪,冰冷陰霾,高三的冬季來得如此靜悄悄。然而,它并沒有傳說中如此寒冷難耐,沒有想象中那般沉寂蕭條。要堅信,寒冬過后必是春天。即使我們身處在百花凋零的冬季,心中也能詩意聯(lián)翩、溫暖如春。只要夢無止境,青春總會奉獻(xiàn)出它獨特而實在的溫暖。白雪皚皚時,莫嘆,定是春暖花開日,就像下面故事所要告訴你們的:沒有一個冬天不可逾越。
如果說倔強是冬天的性格,你一定會睜大疑惑的眼睛。但,如同你認(rèn)定幼草的堅韌頑強一般,冬天也在倔強生長。從“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的傲梅,到“大雪壓青松,青松挺且直”的冷松,它們無不在用自己高傲的風(fēng)骨以及“遇霜雪,更奮斗”的精神塑造著冬之倔強。愈挫折,愈頑強。身處冬季的高三人,同樣會遭遇“凌寒”“雪壓”“霜打”的困境。但是,只要你能夠勇敢地直面流霜飛雪,那么,“待到雪化時”,你看天空,也會暗香涌動。
化學(xué)老師不止一次在課堂上這樣對我們說到:高考就像一個化學(xué)方程式,任何一種“反應(yīng)物”的缺失或不足,都將直接影響“生成物”的能量守恒??僧?dāng)分?jǐn)?shù)零落的化學(xué)試卷又一次擺在我面前時,我知道,在我的高考化學(xué)方程式中,缺少了一門名叫化學(xué)的高考反應(yīng)物,一片狼藉之后,我似乎已經(jīng)看到我的高考“生成物”凌亂的模樣。
一個人漫無目的在回家路上行走著,就在我以為這個冬天注定要被壓縮在這樣一個消瘦和寂寥的剪影中時,轉(zhuǎn)過街角,一簇倔強的濃綠刺痛了我的眼睛。“大雪壓青松,青松挺且直”,在漫天蕭索之中,那棵青松就像是信使一般,向世人傳遞著生的消息。只要心存追尋春天的夢想,倔強的生命就永遠(yuǎn)不會消失。如青松、如寒柏,如這個世界所有正在經(jīng)受嚴(yán)冬考驗的人們,如我自己。邁開倔強而堅毅的步伐,我知道,新一輪沖鋒的集結(jié)號已經(jīng)吹響了。
經(jīng)過徹夜思考,我決定改變之前那種視化學(xué)為洪水猛獸,并時刻念著要將其征服的“粗暴思想”,轉(zhuǎn)而使用一種更溫和、更可親的復(fù)習(xí)策略。我試著和門捷列夫以及他的“弟子們”交朋友,深入了解它們的習(xí)性、特點,看它們之間是如何“溝通聯(lián)系”的。我也不再畏懼缺少了反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng),而是積極尋求多種方法破解它。吃飯前我會先和正負(fù)電子打個招呼;走路時我會跟烴的衍生物進(jìn)行一番暢聊;就連睡覺前,我也不忘邀請有機(jī)物家族的朋友們同往夢境……在這個高三的冬季,我更真切地感受到,倔強著為夢想奮斗的力量是多么強大。
,是我已經(jīng)把學(xué)習(xí)作為了一項事業(yè)、一份責(zé)任。
晚上,躺在床上,我會靜靜聆聽汪峰的《飛得更高》,他開闊的聲線不斷拋出高音,恍若在原野上拼命向前奔跑,回旋往復(fù)的歌詞將激情點點推進(jìn)、興奮節(jié)節(jié)攀升,每每會感覺自己每一寸肌膚下的每一脈血管,有了想要飛翔的欲望。在某個時刻某個空間,只要思維是流動著的,那種一擊即中的感覺決不會是陌生的。華麗地重復(fù)著簡單的內(nèi)容,簡單地透露出華麗的夢想。我在心底對自己說:只要不放棄,總會看見希望!
某日去老師辦公室拿資料,化學(xué)老師突然把我叫住,笑著說:“小女子最近開竅了啊,本想找你好好聊聊,想不到最近表現(xiàn)不錯,看來老師小看了你喲!”高三的午后,在三樓小小的辦公室里,化學(xué)老師頷首微笑,拍著我的肩膀:“一定要堅持啊,老師相信你,更重要的是要相信自己。”然后豎起了大拇指。冬日的陽光微醺醉人,那樣的場景,那樣的話語對我來說都是無法復(fù)制的珍寶,我彷佛置身在一大片的細(xì)碎暖陽中。一種強烈的直覺告訴我,那個夢想中的大學(xué),縱然千山萬水也阻擋不了我們的交匯。沒有多少濃麗的鋪陳,我相信自己的華衣盛服就會在這個冬天過后迎面而來。
時光似乎不緊不慢自顧自地流淌著,我不再那么牽強地要附庸些什么,只是自己好好地行走。我只是覺得,心里不再那么緊縮,似乎是那么些光和暖開始滲透進(jìn)來了,如同是一個伸展開的昨日,在今日繼續(xù)。
最近一次的模擬考試成績公布,班上同學(xué)都張大驚訝的嘴巴,他們不能相信,一個曾視化學(xué)為“死敵”的“化學(xué)絕緣體”,竟然迎來了春暖花開。而我呢,更加真實地感受到,只要我們不放棄最初的夢想,不停止倔強的腳步,勇敢地敞開心海,即使在苦寒之冬,也一樣可以冬暖花開!
高三差學(xué)生勵志文章:六天的蛻變
六天,我們仿佛已經(jīng)感受到了高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)鼓聲聲,仿佛看到了人喊馬嘶中戰(zhàn)旗獵獵,仿佛我們已經(jīng)披掛整齊、整裝待發(fā)……的確,高考前的這六天的寶貴時間,相信每一位高三學(xué)生都會留下最深刻的印象,在這個過程中,我們將進(jìn)一步的梳理思想和知識,讓自己站在一個嶄新的高度迎接高考的洗禮,“會當(dāng)凌絕頂”完成六天的蛻變,成就自己的夢想!
這六天干什么
正常情況下,這六天的時間里學(xué)校一般會安排一次考前練兵。按照高考的時間和模式來組織,讓我們體會一次“準(zhǔn)高考”的氣氛。命題也會傾向高考命題難中易的搭配,知識點覆蓋全,甚至部分題目還有猜題的性質(zhì);同時也是對自己應(yīng)該能力的最后一次檢驗,包括文具的準(zhǔn)備和使用,建議這次就要用自己高考要用的文具,預(yù)防新文具出現(xiàn)手生的情況。每一場考完,要按老師的要求“截前”“思后”,就是不考慮考過的,集中精力準(zhǔn)備下一場,盡可能的讓上一場的情緒不要傳遞到下一場的考試,每一場都用一種平和、淡然的心態(tài)來應(yīng)對。
考前練兵之前的時間就結(jié)合自己的計劃和基礎(chǔ),有目的性的進(jìn)行課本的回扣工作,對一些模棱兩可、模糊的知識點,要對照課本和老師的講解,進(jìn)行認(rèn)真的校對。這個過程不再是知識點的全面復(fù)習(xí),所以不要眉毛胡子一把抓,要有自己的重點,這個重點既是自己知識的盲點,又是考綱的必查內(nèi)容,最好在系統(tǒng)梳理自己知識的基礎(chǔ)上,有的放矢。這樣也能防止自己在自由自習(xí)上無所適從,浪費了時間,擾亂了心智。
練兵之后老師肯定要講評,講評的過程中老師肯定會對某一類、整體學(xué)科知識、考試注意事項等穿插點評,尤其是本學(xué)科的考試注意事項,考試技巧等,更要豎起耳朵認(rèn)真聽講,這些應(yīng)該是老師臨考前的囑咐,自然也是精華所在。
另外,還要注意調(diào)整好自己的生物鐘和做好物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。高考的時間是上午的九點起到十一點左右,下午是三點到五點,在這些時間段,要調(diào)整自己對應(yīng)科目的興奮點,同時又要避開自己心理生理的低谷期。尤其是那些擅長“夜戰(zhàn)”、“早起”的同學(xué)和那些容易“食困”、在這些時段容易打盹的同學(xué),更要引起足夠的重視。要記住,知識已經(jīng)掌握的胸有成竹,足夠的休息和配套的生物鐘就是一種保障,一種精神的保障。
物質(zhì)方面,必備的文具最好有備用的,必須是真貨;預(yù)防天熱等特殊情況,帶上毛巾、拿上清涼油等。
六天的情緒調(diào)整
首先要有一種淡定的心態(tài),讓自己的心情在這些天始終保持低度的愉悅,讓任何不痛快的事情遠(yuǎn)離自己。高考不在于這幾天多么勤奮,它是一個過程的積累,只要你的過程足夠充實,就一定會有一個自己滿意的結(jié)果。哪怕自己的考前練兵也不夠理想,但長期形成的自信和堅強絕對能讓你在高考的考場上如魚得水。
多用積極地自我暗示提升自己的思想境界和自信心。“今天我一定能過的更充實!”“今天我的心情會很好!”“今天的好天氣會給我?guī)砗玫膶W(xué)習(xí)情緒!”“我不怕考試,就怕考不出問題!”“我相信我是最棒的,我相信我能做的更好!”……
在五號六號,學(xué)校往往都要做一些考前的動員和誓師大會,要積極的投入進(jìn)去,讓自己的情緒得到渲染,從而讓一些可能的負(fù)面情緒沒有機(jī)會侵入。并且,考前的動員大會往往更能調(diào)動自己潛意識和積極性,高考的考場上,因為動員的好而超常發(fā)揮,也是很有可能的。
概而言之,六天的時間是寶貴的,六天也是我們實現(xiàn)蛻變,化蛹成蝶的關(guān)鍵階段,就讓我們拋開所有的顧慮,精心準(zhǔn)備,輕裝上陣,成就自己的精彩吧!
加油!每一位懷揣夢想并付出不懈努力的學(xué)子們!
高三差學(xué)生勵志文章:我的高考奇跡
我的高考算是一個“奇跡”。我是海淀區(qū)2010年高三理科生,“一模”考試成績421分,按分?jǐn)?shù)線只能讀“三本”;“二模”407分,按分?jǐn)?shù)線只能讀高職;6月高考后,成績上升到496分,超過了一本線,被西南政法大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)錄取。
有同學(xué)好奇:“你怎么做到超水平發(fā)揮的?”其實,這既是偶然,也是必然。我的朋友中,超水平發(fā)揮的也有一些。我們的共同特點就是考前擁有良好的狀態(tài)。
“???rdquo;成績差師長不言棄
我的兩次“???rdquo;成績都一塌糊涂,且一次不如一次。父母嘴里沒說什么,但我知道他們很無奈。當(dāng)時,父親幫我搜索的信息主要是一些“三本”和專科院校??吹桨嗬锟嫉煤玫耐瑢W(xué)歡喜的樣子,我心里很不是滋味。
一天中午,班主任把我叫到樓道里,問我想上哪所大學(xué)。我說不知道。班主任說:“距離高考還有不到兩個月時間,沖上去絕對沒問題。”按說,這對我是一個很及時的鼓勵,但那時我受“一模”打擊太大,并沒領(lǐng)會老師的期待。直到“二模”來臨,我依舊整天迷迷糊糊。這導(dǎo)致“二模”成績比“一模”還差。
我清晰記得,“二模”后,由于成績太不理想,爸媽只說了一句,“有個學(xué)上就行了。”這時距高考還有一個月。媽媽對我說:“生活是你自己的,你以后干什么我們不管,但你要想清楚,以后聚會時,你準(zhǔn)備以什么面目見大家?”爸爸顯得深沉些。一天,上學(xué)路上,他說了那句我至今記憶猶新的話:“條條大路通羅馬,高考不是人生的終點。你以后的日子會很精彩,但為了更加精彩,你要抓緊時間好好學(xué)習(xí)。”
他們用各自的方式激勵了我,讓我頓悟:“為什么別人能上更好的大學(xué),我就不行?我一定要加倍努力。”從此,我真正進(jìn)入狀態(tài),像充足了電的機(jī)器,每天鉚足了勁兒學(xué)習(xí)。我對自己說,如果連一個月都堅持不下來,那以后還成什么大業(yè)?所以,堅定信念是最關(guān)鍵的。我們要堅信,不到最后一刻,什么都可能發(fā)生,什么奇跡都可能出現(xiàn)。這需要同學(xué)們在考前繃緊弦,堅持到底不松懈,不能拿就要高考了作松勁兒的借口。
剖析薄弱點分分都計較
現(xiàn)在想來,認(rèn)清、剖析弱點并重點突破是讓我非常受益的一個方法。
分析“一模”和“二模”試卷后,發(fā)現(xiàn)理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分,而我當(dāng)時的成績只有150—160分,原因是選擇題錯得太多,一次能錯9道。一題6分,我在選擇題上就比別人少了54分。那時老師總有一句話“一分一個操場的人”,我就想,這些分?jǐn)?shù)能讓我落在54個操場的人之后了。
我決定對理綜重點突破。在那一個月里,我把有關(guān)“一模”和“二模”的試卷翻出來,每天做一套理綜選擇題。我做的是北京歷年高考題,沒做其他省市的題,因為題型和出題思路不一樣。不管對了還是錯了,我都逐題分析。如果題目要求選擇正確的,我就寫出其他三項的錯因。我發(fā)現(xiàn),選擇題注重細(xì)節(jié),有時多一個字,答案就會有變化。一星期后,我的選擇錯題降到了5道,這對自己是個很大的鼓勵。最終高考時,我的理綜分?jǐn)?shù)達(dá)到了從未有過的217分,比“???rdquo;提高了60分。
我的經(jīng)驗是抓住每道有把握的題,不丟每一分,分分都計較。
考試狀態(tài)好百戰(zhàn)才不殆
高考不僅考查基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)能力,也考查耐性和心理素質(zhì)。我認(rèn)為,從現(xiàn)在到考試結(jié)束期間的良好狀態(tài)非常關(guān)鍵。我把它歸為兩點:
其一,考試狀態(tài)是一種做題的手感,比如選擇題有選擇題的做題技巧,大題有大題的做題技巧。這些老師已傳授給了我們。同學(xué)們可以想一想,自己是否已經(jīng)掌握,還要了解自己常錯的知識點。我有時會發(fā)現(xiàn),這個(類)題總做錯,做三遍,錯三遍。那么接下來我就會對它格外關(guān)注。
其二,考試狀態(tài)也是種心理狀態(tài)。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志愿報完了,想也沒用。我關(guān)心的是,對有把握的題要做對。有些不會的題,任你怎么絞盡腦汁也不會。所以,大家不要把時間浪費在這些題上,多檢查做過的題、會做的題。我們平常都有體會——這道題我馬虎了,那道題我能對,但就是答錯了。高考也同樣。
如果你總是出現(xiàn)這種情況,就說明你內(nèi)心不夠平靜,可能比較浮躁、著急。其實大可不必。雖然綜合科目時間較緊,但做對有把握的題的時間還是夠用的。我們要爭取做一題對一題,在考場上想做完所有題再回頭檢查幾乎不可能。慌亂,是考場大忌,時間再怎么不夠,也不能慌張。記得考英語時,坐我旁邊的兩位同學(xué)最后一篇小作文沒時間寫了,但成績也不錯。既然已成事實,再想還有什么用?我們只要關(guān)注卷子上的題就好了,其他什么都不要想。這才是積極的心態(tài)。
說實話,我在高考前一天還在看電視,因為老師和家長都鼓勵我要放松心態(tài)。但自己雖然表面上在看電視,心里還是在思考:語文作文可能要寫議論文,論點和論據(jù)要清晰;數(shù)學(xué)的有些公式要再背一遍,比如三角函數(shù)的公式;理綜的物理要好好分析物體的運動過程;化學(xué)常考的方程式要會寫;生物還有些名詞記得不牢;英語的完形填空的弱項,要先通讀一遍全文,然后再做題……
現(xiàn)在,“二模”還沒開始,高考還有40多天。成績不理想的同學(xué),請不要氣餒,請記?。翰坏阶詈笠豢?,勝負(fù)難分;不與他人比較,只與自己比較;知足常樂,將每次進(jìn)步都化為前進(jìn)的動力。
只要努力,奇跡就會出現(xiàn)。
看了“高三差學(xué)生勵志文章”