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高三勵(lì)志文章花開不敗

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  高三,讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。下面就有小編為大家整理了高三勵(lì)志文章花開不敗,希望對(duì)大家有幫助。

  高三勵(lì)志文章【1】:花開不敗

  花開不敗

  文/復(fù)旦 職燁

  我不知道應(yīng)該怎樣寫,準(zhǔn)確地說(shuō)是不知道用怎樣的文字把這一年的心情完整地串起來(lái),讓它們?nèi)缃k麗的水晶不失原味地掛在那兒,讓你們分享,讓你們明白。

  在這個(gè)熱得要命的八月寫下第一個(gè)字符的時(shí)候,我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花,紅的,黃的,粉白的,澄藍(lán)的,花花綠綠地漾在一起,滿目漂亮的色彩。天啊,這些花是什么時(shí)候開放的呢?這樣如火如荼的勢(shì)頭應(yīng)該不會(huì)只有幾天的時(shí)間吧。

  我不知道這一年里這些花兒是不是也是這樣漂亮地開放著,如果是,我想我應(yīng)該感謝它們。我嗅得出空氣里有許多甜美的味道,有一個(gè)很美麗的詞突然冒出來(lái):花開不敗!

  花開不敗。

  花開不敗啊!我想我終于可以平靜下來(lái),告訴你們這一年里發(fā)生的許多故事,我想無(wú)論將來(lái)再發(fā)生什么事情,這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn),我是再也不會(huì)忘記了。

  高三開始的前一個(gè)星期,開了一次家長(zhǎng)會(huì)。

  那是一次很嚴(yán)肅的家長(zhǎng)會(huì),一次沒(méi)有人缺席,甚至沒(méi)有人遲到的家長(zhǎng)會(huì)。班主任在那次會(huì)議上調(diào)動(dòng)起了家長(zhǎng)幾乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的,所謂"成也高三,敗也高三",無(wú)論過(guò)去孩子們多么輝煌,也不論他們多么失敗。班主任那么一個(gè)瘦弱的小姑娘,竟然靠在講臺(tái)邊上一講就是斗志昂揚(yáng)的兩個(gè)小時(shí),無(wú)非是讓我們相信,什么事情都是有可能發(fā)生的,奇跡或惡果,都會(huì)在這一年里戲劇般地粉墨登場(chǎng)。

  學(xué)校為了讓每個(gè)學(xué)生清楚地了解自己在班級(jí)、年級(jí),甚至在區(qū)里、全市的排名位置,精心制作了一張高一高二的各科成績(jī)排名表。現(xiàn)在想起來(lái),我不得不佩服那張表的細(xì)致程度了。每一門成績(jī)的總分、標(biāo)分、名次,與年級(jí)里的均分對(duì)比情況,甚至還有精心設(shè)計(jì)的由此得出的成績(jī)曲線走勢(shì)圖,最后還附帶綜合名次的具體分析。密密麻麻地?cái)D滿了一張紙,真可謂煞費(fèi)苦心。

  父親是陰著臉從學(xué)?;貋?lái)的,情況如我所估計(jì)的一樣不容樂(lè)觀:年級(jí)排名290名??膳碌奈恢?。

  "還有希望的。老師說(shuō)的,什么都是有可能的。"父親說(shuō)他是相信我的,然而我卻不知道是不是應(yīng)該再相信自己一次??墒?,已經(jīng)沒(méi)有退路了。我們是過(guò)了河的孩子,不能回頭。

  我惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,最重要的是對(duì)得起自己。

  十一年漫漫的準(zhǔn)備期,終于到了要拉開戰(zhàn)幕,拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻了。我必須和我的散漫、不負(fù)責(zé)任的過(guò)去說(shuō)聲再見。

  我在已輸?shù)靡粩⊥康氐那闆r下倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn),然而戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了,躲都躲不掉。

  高三真的很不一樣。

  對(duì)于高三來(lái)說(shuō),寫文章絕對(duì)是一件奢侈又浪費(fèi)的事情。我不得不佩服高三的強(qiáng)大動(dòng)力,書桌上的催稿單越積越多,我收拾起鋼筆和稿紙,毅然地和它們說(shuō)再見。那只雕著好看的龍紋的銀白色鋼筆太沉重,我拿起來(lái)的時(shí)候真有點(diǎn)力不從心,所以,我決定放棄。

  在高三剛開始的那段時(shí)間,幾乎每個(gè)人都是躊躇滿志地躍躍欲試,每個(gè)人都魄力異常得非復(fù)旦交大不進(jìn)。我在床頭貼了一張"殺進(jìn)復(fù)旦"的特大標(biāo)語(yǔ),在每天早起和入睡前都大喊幾遍,以增加自己那點(diǎn)少得可憐的信心。所有的夢(mèng)想都在高考的壓力下抽象成了自己認(rèn)定的那座神圣學(xué)府。當(dāng)時(shí)一聽到關(guān)于復(fù)旦的一切消息,我就立即熱血沸騰,激動(dòng)不已,仿佛所有的東西都在那所學(xué)堂耀眼的光環(huán)下黯然失色。

  我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)第290名的分?jǐn)?shù)和復(fù)旦的巨大差距,周圍的同學(xué)們似乎也沒(méi)有意識(shí)到那種千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的可怕陣勢(shì)。我們固守著心中的夢(mèng)想,祥林嫂般地嚷嚷著"我要××",那種心理和由此制造的一觸即發(fā)的緊張氣氛,是沒(méi)有高三經(jīng)歷的人所不能體會(huì)的。

  來(lái)自高三的第一次真正較量很快來(lái)臨了。

  第一學(xué)期的期中測(cè)驗(yàn)。一次我們認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)備得很好卻被殺得慘不忍睹的考試。

  我們的排名就如同老師先前所預(yù)言的那樣來(lái)了一個(gè)天翻地覆的變化。班里許多從前名不見經(jīng)傳的同學(xué)如同一匹匹的黑馬,一下子讓大家大跌眼鏡,起起浮浮、竄上滑下之間,許多人開始變得實(shí)際起來(lái)。北大的校門的確藝術(shù)得夠格,可并不是每個(gè)人都能夠在那兒感受高雅的,粥少僧多的尷尬讓每個(gè)高三學(xué)生在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大落差前狼狽不已。

  我是極少數(shù)仍抱著幻想不放的人。請(qǐng)注意我用的是"幻想"一詞,也就是那種在當(dāng)時(shí)看來(lái)是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的事。按理說(shuō),我這種在高一高二不爭(zhēng)氣地徘徊在二、三百名之間,而在高三已開始1/4,卻仍是保持小幅盤長(zhǎng)勢(shì)頭的人對(duì)復(fù)旦這樣一所全國(guó)頂尖的學(xué)府是不應(yīng)該再產(chǎn)生任何幻想的??墒翘鞎缘梦耶?dāng)時(shí)怎么就會(huì)有如此一種革命樂(lè)觀主義精神。我固執(zhí)地抱著"每考一次,前進(jìn)50"的念頭,癡癡地盤算,傻傻地得意。

  而后來(lái)的事實(shí)也證明,正是由于當(dāng)初自己那種嚇人的樂(lè)觀,才有了執(zhí)著下去的動(dòng)力,才使絕對(duì)不可能的事逐漸地一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。

  接下去的日子開始變得越來(lái)越平淡,越來(lái)越簡(jiǎn)單,單一得重復(fù)。

  每天早晨,我氣喘吁吁地沖進(jìn)那間坐得撲撲滿的教室,放書包,拿練習(xí),開始演算。那一個(gè)個(gè)相似卻又不太相同的日子現(xiàn)在想來(lái)已經(jīng)抽象成了總是寫得密密麻麻的草稿紙,黑板上一直擦不干凈的公式、習(xí)題,教師一句句發(fā)自肺腑的叮嚀和永遠(yuǎn)飄浮在空氣里的粉筆屑。

  班里同學(xué)的幽默細(xì)胞在這種單純的環(huán)境中被訓(xùn)練得異常尖銳,任何一點(diǎn)細(xì)枝末節(jié)的小事一旦被抓住了,就立即被夸張地?cái)U(kuò)大再擴(kuò)大,然后引來(lái)全體的轟動(dòng)。某作家的一篇關(guān)于"放狗屁/狗放屁/放屁狗"的文章,竟然引來(lái)了全班同學(xué)拍桌子大笑、拆桌腿敲打的瘋狂舉動(dòng)。老師說(shuō),這是一種高三綜合癥的表現(xiàn),因?yàn)槲覀兊纳钐珕我涣?,因此,任何一點(diǎn)能激得起漣漪的東西都會(huì)給我們帶來(lái)不可估量的快樂(lè)。

  每周五下午兩節(jié)課后的短暫時(shí)光被我們定為"游戲日",我們絞盡腦汁拼命地往學(xué)校帶東西玩。有一種"彈硬幣"的小兒科游戲,特別受到我們的青睞。弄幾個(gè)一角、一元的硬幣放在桌上,用幾塊橡皮搭起來(lái)做球門,不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑,煞有介事地玩得不亦樂(lè)乎。我自己也搞不明白,已經(jīng)舉行過(guò)成人儀式的我們?cè)鯐?huì)這么就容易滿足,笑起來(lái)怎么就這樣歇斯底里。

  "玩的時(shí)候就拼命地玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就拼命地學(xué)習(xí)。"是我們高三學(xué)生信奉的一條顛撲不破的真理。

  高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。老師向我們?nèi)拢?quot;該干什么就干什么吧。"

  后來(lái)有一天,不知是誰(shuí)在教室里插了一捆新鮮的百合,粉白的那種香水百合。整個(gè)秋季,教室里始終縈繞著百合恬靜的味道。我們就不經(jīng)心地在淡淡的甜香里一日復(fù)一日地演算,沒(méi)有人去刻意注意那捆恬然的百合,但它和它的味道卻真真實(shí)實(shí)地深深烙在了每個(gè)人的心里。

  我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)準(zhǔn)確地表達(dá)那一階段自己的感覺(jué),可能是"踏實(shí)"吧。我依舊在每天早起和晚睡的時(shí)候大喊一句"殺進(jìn)復(fù)旦",但卻不再一遍又一遍地將"復(fù)旦"掛在口頭了。每個(gè)人都小心翼翼地將夢(mèng)想收藏在心底,用各自的方法盡最大的可能努力著。進(jìn)步和榮譽(yù)這些縹緲的東西都是我們不能抓住的,只有這一天一天實(shí)實(shí)在在的日子是我們可以看到并握有的。我看得見我的同學(xué)們和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)地努力著,我的成績(jī)就在這種踏實(shí)感中穩(wěn)步攀升,一點(diǎn)一點(diǎn)不快也不慢地前進(jìn)。這種感覺(jué),現(xiàn)在想起來(lái),真是很好。

  高三第二學(xué)期的日子較之第一學(xué)期的平靜有了較大的改變,增添了許多躁動(dòng)與不安的成分。

  第一輪對(duì)知識(shí)的梳理和第二輪對(duì)綜合題的系統(tǒng)掌握已經(jīng)告一個(gè)段落,第三輪緊張的考試和題海戰(zhàn)術(shù)的轟炸接踵而至。

  那真是一段難以形容的日子。

  課表改成了"語(yǔ)語(yǔ)數(shù)數(shù)外外+1+1自修自修"這樣可怕的形式。老師上課通常不再幫我們概括什么,只是發(fā)下一疊一疊的各科模擬卷當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)。我不知道老師怎么會(huì)有那么多的考卷,每個(gè)區(qū)的每種卷子我們都要做一遍,分析一遍,再抽查一遍。還有別的市的、全國(guó)的各類統(tǒng)考卷,甚至連那些不知名的學(xué)習(xí)類報(bào)刊上的怪試題也被老師無(wú)一遺漏地搜羅下來(lái)給我們做。

  一節(jié)課的小測(cè)驗(yàn),兩節(jié)課連在一起的大測(cè)驗(yàn),全年級(jí)統(tǒng)一的自修課模擬考,所有的考卷都要算分,老師來(lái)不及批的小測(cè)驗(yàn)就讓同學(xué)互相交替著批。分?jǐn)?shù)于是成了這個(gè)冬春交替的忽冷忽熱的季節(jié)里最刺激人又最不值錢的東西。

  那真是一種強(qiáng)有力的刺激。

  每天背n個(gè)單詞,每天做n張?jiān)嚲恚刻焱瓿蒼份訂正。

  計(jì)劃表上涂得密密麻麻,每完成一樣就用彩筆劃去一樣。那一道一道觸目驚心的杠杠和考卷上紅艷艷的大**,滴零滴落地灑滿了每一個(gè)黃昏和早晨,鋪滿了學(xué)校和家庭那條惟一看得見漂亮花朵的小路。

  像山一樣高的發(fā)黃的紙頁(yè),浸在發(fā)霉的空氣里緩緩地挪動(dòng)。有時(shí)候在家背書背得眼淚都要掉下來(lái),書都想扔到窗外去。可是,只要默念幾遍"復(fù)旦"馬上就會(huì)平靜下來(lái)。我載著沉重的腦袋、空白的心,心甘情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地"之乎者也,abcd",執(zhí)著啊執(zhí)著,我不明白我這么一個(gè)散漫慣了的人怎么會(huì)一下子變得這么正襟危坐,感天動(dòng)地。

  那是高三最刻骨銘心的一段日子。

  到如今,我坐在空調(diào)房里愜意地整理著高三一年的書籍,仍是佩服自己當(dāng)時(shí)的毅力和勇氣。幾大本密密麻麻寫滿批注的筆記,半米高的每張都仔仔細(xì)細(xì)做、仔仔細(xì)細(xì)訂正和分析的考卷,還有一本字典一樣厚16開的數(shù)學(xué)經(jīng)典習(xí)題,每道題竟都有四、五種解法,被看了不下10遍。在那個(gè)冷得要命的冬日和氣候怪異的春天里,我用龜裂的雙手和粗糙的筆跡一個(gè)字一個(gè)字、一道題一道題地編織著心中那個(gè)惟一的夢(mèng)想。我想這就是高三所帶給我的影響與改變吧。

  成長(zhǎng)是憧憬和懷念的天平/當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí)/那些失去了月光的夜晚/該用怎樣的聲音去撫慰/

  老狼的歌我很喜歡,在那一段日子里,老狼讓我安靜,讓我釋然。我想如果要用一個(gè)人的歌聲去給我的高三配樂(lè),老狼的,很合適。平靜下藏著波瀾的聲音。

  我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)作最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼,什么都沒(méi)有了,只有努力。我想,每個(gè)曾經(jīng)拼搏過(guò)高三的人都體會(huì)過(guò)這種攔截掉所有退路的狹隘的美麗,都是在用心在感受最后的心情里的那種悲壯情懷。

  填志愿是一件要命的事情,遠(yuǎn)比我設(shè)想的要復(fù)雜,讓人受不了。

  我以為我會(huì)瀟灑地在第一志愿填上"復(fù)旦大學(xué)"的字眼,然后得意地繼續(xù)我的夢(mèng)想。我甚至設(shè)想了假如父母反對(duì)或老師不贊成,我會(huì)用怎樣的話語(yǔ)去填塞,用怎樣的言辭去反駁。然而,那都是填志愿以前的想法了。"以為"是"以為","現(xiàn)實(shí)"是"現(xiàn)實(shí)"。

  而事實(shí)上,填志愿這一過(guò)程,的確成了我高三歷程中最為波折的一件大事。

  老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)一定要根據(jù)以前幾次重大考試的分?jǐn)?shù)和排名以及高一高二的一切表現(xiàn)來(lái)衡量自己的位置,我的信心于是在一次又一次地排序和比較中消失殆盡。我行嗎?我可以嗎?在"殺進(jìn)復(fù)旦"的橫幅前我的回答一次比一次底氣不足,細(xì)弱的聲音在殘酷的現(xiàn)實(shí)里被攪得支離破碎。

  老師們?cè)竟膭?lì)的態(tài)度在這個(gè)時(shí)候全都來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。他們找你談話,用升學(xué)率,用前幾屆慘不忍睹的失敗例子想方設(shè)法地讓你害怕,讓你體會(huì)"一失足成千古恨"的毛骨悚然。

  "保守,保守,再保守些。"成了填報(bào)志愿的首要原則。

  我的處境有些令人絕望。全家上下的那點(diǎn)可憐的背景不足以引起任何能人慈愛的眷顧,自己的成績(jī)又軟弱得沒(méi)有一點(diǎn)吶喊的能力??v是大半年的努力換來(lái)了年級(jí)前80名的稍稍靠前的位置,但在290名的陰影和復(fù)旦這道高不可攀的門檻前也變得悵然無(wú)力起來(lái)。

  開始不斷地有同盟者退出來(lái)。

  他們中有的因?yàn)槟乘我稽c(diǎn)的學(xué)校的五分承諾,有的因?yàn)楦赣H認(rèn)識(shí)某所高校的靈魂性人物,還有的因?yàn)楸焕蠋焸兊能浤ビ怖p弄得暈頭轉(zhuǎn)向,總之,他們放棄了。

  我一下子變得孤立無(wú)援起來(lái)。父親甚至背著我去華政領(lǐng)了一張10分的加分表格,整日沒(méi)完沒(méi)了地向我陳述學(xué)法律的無(wú)量前途。最后,甚至連校長(zhǎng)也發(fā)話了:"你考復(fù)旦,只有30%的希望。要考慮清楚啊。"

  那幾日我的神經(jīng)變得空前脆弱起來(lái),在難以企及的夢(mèng)想與相對(duì)保險(xiǎn)的退步中飄忽不定,猶豫不決。一位華政的學(xué)長(zhǎng)竟然用這樣的話安慰我:"先填我們學(xué)校吧。要是真的考了很高的分?jǐn)?shù),大不了坐到復(fù)旦門口去哭一場(chǎng)嘛!"

  于是,我選擇放棄。我不敢讓復(fù)旦如同一個(gè)美麗的童話僅僅存在于口頭,我不敢用不自信的雞蛋去碰一下那堅(jiān)硬無(wú)比的石頭。我無(wú)法忍受萬(wàn)一失敗所帶來(lái)的那種從天堂到地獄的絕望。我在全票贊成的歡呼聲中,顫顫抖抖地寫下了那所想也沒(méi)有想過(guò)的學(xué)校的名字,任"背叛"的字眼在腦中炸開。

  交掉表格后,我一個(gè)人坐了兩個(gè)小時(shí)車偷偷地跑到復(fù)旦的校園里去坐了一個(gè)下午,去哀悼我夢(mèng)想的破滅。

  復(fù)旦真漂亮啊。鋪天蓋地的杜鵑安靜地在校園里醉人地開放,恰到好處地映襯著我想象中肅穆、神圣的復(fù)旦校園。我的眼淚一下子流下來(lái)。我不甘心啊,我不甘心一個(gè)做了12年的夢(mèng)就這樣被一張薄薄的紙所徹底打碎,我不甘心高三這一年來(lái)日日不顧一切的拼搏就這樣被一句"保險(xiǎn)"的理由而葬送。我知道沒(méi)有什么可以替代復(fù)旦在我心中的那種舉足輕重的地位,若是真的以高分進(jìn)了其他學(xué)校的任何一個(gè)系,那種遺憾又豈是坐到復(fù)旦門口去大哭一場(chǎng)所能排遣的呢?

  我知道那一個(gè)燥熱無(wú)比的星期天下午,對(duì)我而言意味著一種執(zhí)著信念的勝利?,F(xiàn)在想起來(lái),那一個(gè)下午的寧?kù)o美麗的復(fù)旦,幫助我做出了一個(gè)屬于我自己的多么重要的決定。

  我終于還是在所有人詫異的目光下要回了我的那張志愿表,鄭重地在表格上工工整整地填上了"復(fù)旦大學(xué)"那四個(gè)令我激動(dòng)的大字。那真是我12年來(lái)寫得最舒服的、最漂亮的四個(gè)字。這四個(gè)字也是我這么多年來(lái)憑自己的意愿所做出的最重要的一個(gè)決定,是體現(xiàn)我人生最初分量的一個(gè)決定。

  我要我所要的,縱使是在現(xiàn)實(shí)面前被撞得頭破血流,縱使是在高考場(chǎng)上輸?shù)靡粩⊥康兀@是我自己做出的選擇。

  接下去的日子就再也沒(méi)有什么值得書寫的地方了。交掉了志愿表的我們,沒(méi)有什么再值得勞心傷神的東西,讀好書,做好卷子,放松下心情,一切就是這么簡(jiǎn)單。

  至于那被無(wú)數(shù)人稱之為黑色的三天,我以為緊張是有的,但對(duì)于身經(jīng)百戰(zhàn)的我們來(lái)說(shuō),當(dāng)它是一次特殊的模擬考,坦然面對(duì)就可以了。我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真是超乎尋常的冷靜,心不慌手不抖地就做完了所有的考卷,監(jiān)考老師露出難得的微笑,"考完了?""嗯。"我的高中結(jié)束了。走出考場(chǎng)的時(shí)候,腳有一點(diǎn)發(fā)軟,腦子里嗡嗡作響。整個(gè)身子像被抽去了主心骨一般癱作一團(tuán)。疲倦像小山一樣壓過(guò)來(lái),我累了,真的累了。交掉了考卷,仿佛交走了半生的囑托。三百多個(gè)飽含汗水與淚水的日日夜夜呀!

  排山倒海的感覺(jué)涌過(guò)來(lái),把我無(wú)聲無(wú)息地淹沒(méi)。

  拿到復(fù)旦的通知書后終于還是忍不住去看了那間熟悉的教室。五樓南邊走廊向里走的最后一間屋子,高三一年的青春從這里流走。講臺(tái)上的玻璃瓶里意外地插著一束淡紫色的勿忘我,嫩綠的小碎花瓣零星地點(diǎn)綴其中,輕輕地在風(fēng)里搖曳。

  我和我的朋友們就在這樣一間一年四季都有花朵綻放的屋子里共同走過(guò)了一段最最艱苦的歲月。現(xiàn)在,他們中間有的去了北京,有的去了南京,或是留在了上海的某一個(gè)遙遠(yuǎn)的角落。我想起我的同學(xué)們把頭埋在亂七八糟的草稿紙里演算水的張力的情景,我想起我把腳蹺在前座的凳子上嘰哩呱啦地背政治的情景,我小心翼翼地將這個(gè)小屋子里曾經(jīng)那么真實(shí)地上演過(guò)的每一個(gè)飽含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底,它們都是我難忘的高三一年的最好見證。

  我們都曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)而相聚在這里,現(xiàn)在,每個(gè)人又不得不為了新的目標(biāo)而各奔前程。天下沒(méi)有不散的宴席。畢業(yè)晚會(huì)上許多男生都留下了眼淚,歡樂(lè)也好,痛苦也罷,畢竟這一段的真實(shí)是我們共同攜手走過(guò)的最具有分量的人生。

  高三的三百多個(gè)日日夜夜里的一點(diǎn)一滴,也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花,開在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動(dòng)地,不是每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。但那些花兒的確真真實(shí)實(shí)地在每個(gè)人心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回,也確確實(shí)實(shí)留下過(guò)一些花開的甜香。這些花兒的影子連同高三帶給我們的,是今天我們用來(lái)看世界的一雙成熟的眼睛,這份刻骨銘心會(huì)影響著我們今后在人生路上的每一個(gè)選擇,每一次決定。

  花兒開過(guò)了。我們承認(rèn)也好,忽略也好,只要花開,就會(huì)不敗!

  高三勵(lì)志文章【2】:《我們都不是神的孩子》

  文/林麗淵

  我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容那段成就我夢(mèng)想的日子,語(yǔ)言總是會(huì)在某種程度上限制情感的表達(dá),高三的生活同樣夾雜著很多的味道,讓每一個(gè)認(rèn)真走過(guò)了的人無(wú)法在回首時(shí)說(shuō)出其中的情感。

  有歇斯每個(gè)人都底里的本源

  從初中開始,我的夢(mèng),就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似乎感覺(jué)伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無(wú)數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無(wú)選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字:殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí),安安靜靜地過(guò)著同樣的生活,心如止水。旅游,瘋狂網(wǎng)上購(gòu)物,八卦,戀愛問(wèn)題……都被我忍痛拋棄了,長(zhǎng)達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個(gè)能一邊娛樂(lè)一邊學(xué)習(xí)的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限,所有的一切都在高考來(lái)臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng),夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

  從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁(yè)上,只有幾個(gè)字:復(fù)旦,等著我!第二頁(yè),也只有一行字:我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁(yè),是一段話:“我知道,一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我,不能決定我的未來(lái)。決定我的未來(lái)只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事,努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”這三頁(yè),一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說(shuō)的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場(chǎng)這場(chǎng)戰(zhàn)役”!

  高三上學(xué)期,10月份,第一次月考來(lái)臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。國(guó)慶節(jié)放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國(guó)生日那天開始,一直到4天后放假結(jié)束,每天早上7點(diǎn)起床,一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn),其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒(méi)完成的數(shù)學(xué)題,累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來(lái)我才知道,每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經(jīng)歇斯底里過(guò)。

  做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢?

  月考過(guò)后,學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來(lái),上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知,突然覺(jué)得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣,明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三,不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí),也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去,而是要在任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí),盡量讓自己在每一個(gè)時(shí)間段里都有所得,所得的一定要利于高考。“為了高考,做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復(fù),簡(jiǎn)單充實(shí),略顯乏味。但是沒(méi)有關(guān)系,我愿意,一切都值得!

  早晨,爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問(wèn)問(wèn)題:“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對(duì)著成堆發(fā)下來(lái)的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料,有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷:“最近紙張是不是降價(jià)了,以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多?”隨后,在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時(shí)嘴里塞著飯同時(shí)翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己想得比國(guó)家總理還忙;放學(xué)后在操場(chǎng)上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學(xué)題,像許多文章里面描述的一樣,旁邊放著一杯咖啡,其實(shí)有沒(méi)有咖啡無(wú)所謂,我也沒(méi)喝過(guò)幾次,或許僅僅是一個(gè)象征性的東西罷了……這是我的一天,我不知道這樣的一天會(huì)不會(huì)讓別人很“鄙視”和覺(jué)得太夸張了,受不了。但我真的是這么過(guò)來(lái)的,我是一個(gè)尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機(jī)械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉(xiāng)的小城,永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么大事發(fā)生。

  苦,是從來(lái)不會(huì)白吃的

  臨近高考那段時(shí)間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了再來(lái)和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級(jí)的課程表全面改版,兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。我們每天都會(huì)交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷,也會(huì)收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù),這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙,在2007年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已,即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜?,可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績(jī),“百煉沒(méi)有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來(lái)的測(cè)試:感覺(jué)自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜,卻沒(méi)得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡(jiǎn)答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒(méi)了,像錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)華麗的邂逅,最終一無(wú)所獲。可即使這樣,我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著,因?yàn)槲业倪x擇是沒(méi)得選擇,所以我一直學(xué)啊學(xué)……

  我喜歡有周期地學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期,我就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí),每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候,因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦,是從來(lái)不會(huì)白吃的”原則。我是超級(jí)shopping迷,飾品店是我的最愛,越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的小心情,然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲,玩到我滿意為止,那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我高考無(wú)趣生活中最好的點(diǎn)綴。生活總得有點(diǎn)希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)的時(shí)候,潛意識(shí)里要告訴自己,過(guò)了這個(gè)坎兒,會(huì)有一件很美好的事情等著你,這時(shí)效率就會(huì)高很多,再難熬的分分秒秒也會(huì)覺(jué)得值得。

  成績(jī)下來(lái)后,面對(duì)著“狀元”的身份,老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”,一時(shí)間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢(mèng)想復(fù)旦,選擇了北大,北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來(lái)說(shuō)都是不可抗拒的。咨詢會(huì)那天,我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久,然后轉(zhuǎn)身默默離開……

  高考后我整理了一年來(lái)用過(guò)的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷?yè)頂D著占滿了半個(gè)書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集):語(yǔ)文83套,英語(yǔ)52套,數(shù)學(xué)65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡(jiǎn)答題沒(méi)有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng),4本數(shù)學(xué)資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫著日期和我的心情;英語(yǔ)的專項(xiàng)練習(xí),閱讀做了兩大本,完型填空3本,語(yǔ)法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺(jué)得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的,其實(shí)只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點(diǎn)都不覺(jué)得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里想哭的我。想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的教室外面的那個(gè)小巷,等著媽媽接我回家;想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時(shí),把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒(méi)去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)呆六神無(wú)主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在高考中順利過(guò)關(guān)了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過(guò)來(lái),因?yàn)槲乙恢毕嘈?,我們的未?lái)都不是夢(mèng),未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的,從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌?,F(xiàn)在我不知道該怎么說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)(包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié))。

  “一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡(jiǎn)單的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗,會(huì)有失去勇氣的時(shí)候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅(jiān)強(qiáng),需要沉默,需要意志。一切都只是過(guò)程,成功與快樂(lè)才是終點(diǎn)。生活可以是無(wú)趣的,但自己一定要快樂(lè)。我們都不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)的孩子。”高考后,我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大,在更遠(yuǎn)的未來(lái),繼續(xù)我“無(wú)趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長(zhǎng)。

  高三勵(lì)志文章【3】:你憑什么上北大

  文/賀舒婷

  末名湖邊的桃花兒開了,就在前幾天。

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò),花開的時(shí)候湖邊折枝的人群里有自己的身影。那個(gè)時(shí)候,我的心思和大家一樣單純而迫切,而我的目光卻是比你們更迷茫和恍惚。那年高三。

  高一那年,我差點(diǎn)就把自己廢成了一塊銹鐵。上課的時(shí)候睡覺(jué)聊天看漫畫吃零食,跟著后面那些男生大呼小叫,把年輕的女老師氣得眼圈含淚,然后自鳴得意而洋洋之。那真是一段不堪回首的日子,像色彩斑斕的黑洞,看上去奇觀異彩,鬼魅般的吸引力卻在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)把你拉向無(wú)底的深淵。于是下滑,于是墮落,而更加難過(guò)的是明明知道自己在下滑在墮落卻無(wú)能力去改變。習(xí)慣的力量的確大到了讓我無(wú)可奈何,于是放棄了最后的掙扎與努力?,F(xiàn)在想想,那只是懦弱,那只是懶惰!

  其實(shí),那個(gè)時(shí)候真的是應(yīng)該有一個(gè)人,指著我的鼻尖,戳著我的脊梁說(shuō):你是不是就想這樣破罐子破摔,就想這樣玩完你的一輩子?你知不知道自己在做什么,清不清楚自己想要什么,自己的明天會(huì)是什么? 可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何人!也許他們已經(jīng)放棄了我。

  可是,再無(wú)所謂的人也會(huì)有自己的底線的,正如再深的澗谷也會(huì)有它的底谷。一切就像滑滑梯,一路上放肆張揚(yáng)地笑了下來(lái),最后終于重重地摔在了下面,頭破血流。

  也許,人只有在痛的時(shí)候,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真反省自己走錯(cuò)了哪一步吧,總要摔些跟頭,才能學(xué)會(huì)繞著道走。而這條再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理,我卻付出了整整一年的青春時(shí)光才真正明白。一年,可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,可以讓愛因斯坦證出E=mc的平方,可以讓一個(gè)嬰兒學(xué)會(huì)跌跌撞撞地走向母親的懷抱??墒沁@一年,我卻把自己廢成了一塊銹鐵。所幸,并不晚。

  高二分科,我選了文。你無(wú)法想象我所在的中學(xué)有著怎樣爛的文科班——本科上線三人。本科上線三人是個(gè)什么概念?當(dāng)我現(xiàn)在大學(xué)同學(xué)頗為自得地告訴我他們中學(xué)的班級(jí)北大清化一走幾十個(gè)的時(shí)候,我輕輕的笑了笑。我所在的文科班,是一個(gè)本科上線三人的文科班,更具有諷刺性的是,那三個(gè)人全部是復(fù)讀生。我就是在大家或無(wú)奈或無(wú)謂的目光里,毅然決然地在文科報(bào)名表上寫上了自己的名字。 那真是我一生中寫得最好看的一次。

  我只是突然間覺(jué)醒了,覺(jué)得自己的一輩子不能就那樣過(guò)。事后很多人問(wèn)我怎么回事,也許他們是想在我這里聽到一個(gè)傳奇般的浪子回頭的故事,而我當(dāng)時(shí)所能想到的解釋只有這一句:我只是覺(jué)得,我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當(dāng)?shù)剡^(guò)。

  可是我還是低估了過(guò)去的那一年給我?guī)?lái)的影響。第一次月考,我考了年級(jí)第12名。也許這是一個(gè)聽上去差強(qiáng)人意的成績(jī),可是,良知和理智還是足以提醒我,那是一個(gè)本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊,12名和120名有什么區(qū)別?至今我還記得那次考了第一的那個(gè)女生。是一個(gè)不見經(jīng)傳的女孩子,瘦瘦小小,帶副厚厚的黑邊眼鏡,趴伏在書桌上的身影常常有些佝僂。而這個(gè)印象的得來(lái),是因?yàn)樗械娜擞肋h(yuǎn)只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一個(gè)來(lái)最后一個(gè)走的人。我一直對(duì)那種學(xué)生持有一種莫名的排斥與抵觸情緒,總想你們有什么了不起,不就是死讀書嗎,我要是像你這樣刻苦學(xué)習(xí)早是市里第一了。事實(shí)上直到那次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我仍然對(duì)她不屑一顧。

  然后,我迎來(lái)了一生中最重要的一次班會(huì)。我不知道要用怎樣的份量去感謝我的班主任,因?yàn)槿绻皇撬哪窍挘F(xiàn)如今的我在哪里都不一定。班會(huì)上,她說(shuō):“這次成績(jī)非常能說(shuō)明問(wèn)題。應(yīng)該考好的人都考好了。”然后她掃了我一眼,我明白她的潛臺(tái)詞也就是說(shuō)在她看來(lái)我屬于是沒(méi)有理由考好的那一堆人里的。奇怪,我居然沒(méi)有臉紅。不知道是太久的墮落已經(jīng)在不知不覺(jué)中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識(shí)里仍然對(duì)她的話不置可否,我當(dāng)時(shí)面無(wú)表情地迎上了她的目光。她的眼睛只是平靜的掃過(guò)我那里,然后繼續(xù):“我知道有些人自以為很聰明很有才氣,看不起那些認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦努力的同學(xué),總覺(jué)得人家是笨鳥先飛是先天不足??墒俏蚁胝f(shuō),你只是懦弱!你是不敢嘗試,因?yàn)槟闩伦约号α丝炭嗔艘脖炔簧纤麄?。你不敢去嘗試,只是因?yàn)橛惺〉娘L(fēng)險(xiǎn),而你甚至連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起,因?yàn)?,在你心底,你根本就沒(méi)有把握,你只是懦弱……”。后面她又說(shuō)了什么我已經(jīng)想不起來(lái)了,我承認(rèn)當(dāng)時(shí)我是完完全全地蒙在哪兒了,因?yàn)樗f(shuō)的那幾句話。“你只是懦弱……”。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是雷轟一樣把整個(gè)人震住了,反反復(fù)復(fù)回蕩在腦子里就只有那么一句話:“你只是懦弱。” 她是正確的。

  那種突然覺(jué)醒的震撼是語(yǔ)言無(wú)法描述的,也是我不想用文字去表達(dá)的。你只能通過(guò)結(jié)果來(lái)想象,也只需要通過(guò)結(jié)果來(lái)想象。那晚我在日記里寫,試試吧。我不去強(qiáng)求什么,我只想試試,試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個(gè)月會(huì)不會(huì)見效。當(dāng)時(shí)我根本不敢對(duì)自己承諾什么結(jié)果,也的確承諾不起。我只是抱著一個(gè)念頭,試一試。然后迎來(lái)了一生中最戲劇性的一個(gè)月。之所以說(shuō)它戲劇性,是因?yàn)榫拖耠y以想象唐僧不再羅嗦悟空不再好斗八戒也不再貪吃一樣,我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)從早晨六點(diǎn)早自習(xí)上課到晚上十點(diǎn)半晚自習(xí)下課一動(dòng)也不動(dòng)坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人可以是我自己。

  其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,真的沒(méi)有說(shuō)起來(lái)那么簡(jiǎn)單的。我去一點(diǎn)一點(diǎn)地做的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了:要想在幾天里改變一直以來(lái)形成的習(xí)慣,太難;而要想在一個(gè)月里創(chuàng)造出令人膛目結(jié)舌的奇跡來(lái),也太難。習(xí)慣成自然啊,就像那句話說(shuō)的,“心似平原放馬,易放難收”,野慣了的心,要想一下子收回來(lái),談何容易?常常坐著坐著就忍不住了,心開始浮躁,眼神也開始飄離,好幾次差一點(diǎn)就要放棄。只是,在那個(gè)最危險(xiǎn)的邊緣晃蕩的時(shí)候我總是壓一壓,告訴自己,忍不住的時(shí)候,再忍一下。其實(shí)說(shuō)白了也就那么一句話:忍不住的時(shí)候,再忍一下。我承認(rèn)自己是一個(gè)骨子里相當(dāng)傲氣的人,我就是不相信我刻苦起來(lái)會(huì)不如哪個(gè)人,我就是不信我真的去做一件事情 的時(shí)候會(huì)做不到,我就是不信這世上真的有什么不可能的事情。 I Believe that nothing is impossible.

  然后,我迎來(lái)了那次期待以久的期中考試。那的確是我一生中最特殊的一次考試,因?yàn)樗P(guān)系著我此后的方向和道路選擇,風(fēng)險(xiǎn)太大,我怎么安得下心?

  考試結(jié)果想必大家已經(jīng)猜到了。我的的確確讓所有的人真正膛目結(jié)舌了一次。是的,我考了第一,全市第一。你永遠(yuǎn)也無(wú)法想象那個(gè)結(jié)果于我而言多么重要。知道成績(jī)的時(shí)候我出乎尋常地平靜,只是默默地對(duì)自己說(shuō):記住了,這世上沒(méi)有什么事情是不可能的。Nothing is impossble.

  其實(shí)所有的方法說(shuō)白了都是沒(méi)有 方法的。只有一個(gè)詞:刻苦。

  我再也沒(méi)有改變過(guò)那種態(tài)度和方法。我堅(jiān)守著我的不是方法的方法,也堅(jiān)守著我的名字在成績(jī)單上的位置,一直到高考前的最后一次考試。但是,真正的挑戰(zhàn)還沒(méi)有開始。即便我可以牢牢占據(jù)第一名的位置,即便我可以每次都把第二名甩下幾十分,我知道,北大離我還是太遠(yuǎn),遠(yuǎn)得連在夢(mèng)里都看得不真切。所有的老師都堅(jiān)信我將會(huì)是學(xué)校里有史以來(lái)考得最好的一個(gè)文科生,而在他們的概念里,考得最好的文科生,意味著你可以上山大,運(yùn)氣好點(diǎn)兒的話也許可以伸伸手還能夠上復(fù)旦甚至人大的門檻。

  ――而我,只要北大!

  高三第二學(xué)期,我們搬進(jìn)了剛剛落成的教學(xué)樓。搬遷的那天,樓道里吵得很,拖桌子拉板凳的聲音在走廊里不絕于耳。我一個(gè)人不言不語(yǔ)地跳過(guò)窗子,踏上了二樓窗框外那個(gè)大大的平臺(tái)。對(duì)面是操場(chǎng),初雪未融,空氣濕冷,光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽(yáng)光涼涼地透過(guò)睫毛灑在眼睛里,眼睛靜靜地看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空,我說(shuō)了一句話,只說(shuō)了一句話: “等著吧,我要你見證一個(gè)奇跡。”我知道,這世上的確沒(méi)有什么不可能的事情。Nothing is impossble.

  我從來(lái)不知道壓力大到一定程度時(shí)居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個(gè)極其不安分的人,可是那段時(shí)間我卻表現(xiàn)得無(wú)比耐心沉穩(wěn),踏實(shí)得象頭老黃牛。事實(shí)上無(wú)數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了,高中五本歷史書我翻來(lái)覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書也背上六遍的時(shí)候你就知道那時(shí)什么感覺(jué)了。邊背邊掉眼淚,真的我是差一點(diǎn)就背不下去了,就要把書扔掉了。只是,忍不住的時(shí)候,再忍一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的一種品質(zhì)。那段時(shí)間我唯一的休息方式就是站在走廊里看遠(yuǎn)處的天空。后來(lái)發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的建筑墻壁上有一行大大的紅字,是學(xué)校用來(lái)激勵(lì)學(xué)生的吧,我不確定??删褪悄蔷湓捙阄易哌^(guò)了高三最后的日子——意志的力量,是決定成敗的力量。我用我所有的經(jīng)歷和體會(huì)去實(shí)踐而且證明了這句話:意志的力量,是決定成敗的力量。

  呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙,在那個(gè)北方的春天里,我們一個(gè)個(gè)頭發(fā)蓬亂,皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國(guó)的執(zhí)政黨,規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無(wú)窮的手?;倘欢置H坏奈覀?cè)诰次放c期待中迎來(lái)又送走了一模、二模以至N模,每根神經(jīng)都被冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)錘煉得堅(jiān)不可摧,不論是吟慣了楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌脑?shī)情,還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫意。在這個(gè)來(lái)去匆匆的季節(jié)里,一切敏感纖細(xì)都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣,徒留無(wú)數(shù)次的希望在無(wú)數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨,無(wú)數(shù)次的激揚(yáng)在無(wú)數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個(gè)人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實(shí)之間那道不可逾越的鴻溝,同時(shí)也比昨天更加拼命努力掙扎,試圖擠過(guò)那道窄窄的獨(dú)木橋,哪怕明知是徒勞。

  ——會(huì)是徒勞么?

  當(dāng)這個(gè)錐心的問(wèn)號(hào)在夜闌人靜的時(shí)候一次次猛烈扣擊起了心門,每個(gè)人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘,于是逼著自己埋進(jìn)去,埋進(jìn)書本,埋進(jìn)試卷,埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭――為的只是有朝一日的破繭成蝶。青黑的眼圈,浮腫的眼帶,干燥的手指,焦慮得起了水泡的嘴角。那個(gè)春天我不知道流行的是粉藍(lán)果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起,因?yàn)椴蝗桃姷阶约恒俱驳拿嫒莺枉龅难劬Γ驗(yàn)榕掠惺裁磿?huì)在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開來(lái)――上帝,我是個(gè)女孩子啊。

  上帝無(wú)言,只是微笑。微笑告訴我:你,心甘情愿。是的。我心甘情愿我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我要走下去。我會(huì)走下去。

  于是所有的吶喊被咽下去,于是所有的豪情被收起來(lái)。我象一頭二月黃牛,默默踏步,無(wú)聲前行。當(dāng)拼搏被拼命所取代時(shí),香格里拉已經(jīng)幻化為心中恒遠(yuǎn)而朦朧的夢(mèng)想,而所有的努力也只是為了讓這夢(mèng)想不再“美人如花隔云端”。

  踏入考場(chǎng)的時(shí)候我很平靜。“盡吾志而不能至者,可以無(wú)悔矣。”事實(shí)上我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說(shuō)這是一種自信,莫如說(shuō)這是一種預(yù)感。我只是想,哪怕北大只招一個(gè)名額,為什么不可能是我?這世上沒(méi)有什么事情是真正不可能發(fā)生的。Nothing is impossble.

  事實(shí)上我懷念那段日子,并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里我完成了自己的過(guò)渡與銳變,更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。那真的是多少錢都買不來(lái)的財(cái)富。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像那時(shí)一樣專一地,單純地,堅(jiān)決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無(wú)旁貸乃至與世隔絕地為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬――尊敬你自己。是的,在這個(gè)過(guò)程中,我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜?,但我最感謝的,還是我自己。

  記住:最重要的,只是你自己。

  Nothing is impossible. 這是我在一點(diǎn)一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信,這也將會(huì)是使我終生受益的東西。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我把自己最信仰的一句話再次重復(fù)一遍,并送給大家:

  Nothing is impossble.

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