高考勵(lì)志逆襲故事
在高考的重要時(shí)期,每位考生都應(yīng)該學(xué)會(huì)勵(lì)志,想要成功在高考中逆襲,學(xué)會(huì)勵(lì)志迎接高考很有必要。那么你了解那些勵(lì)志的故事了嗎?下面小編已經(jīng)為你們整理了高考勵(lì)志逆襲故事,希望可以幫到你。
高考勵(lì)志逆襲故事1:誰(shuí)說(shuō)差生不能上名校
在這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的高考經(jīng)歷。
我高中是在市重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)就有了保障。于是我開(kāi)始上網(wǎng),看小說(shuō)?;旧厦抗?jié)課都拿著個(gè)電子詞典躲在后面看小說(shuō)。放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家。高二分班了。我是學(xué)理科的。當(dāng)時(shí)學(xué)校一共16個(gè)理科班。還有8個(gè)文科班。
頭兩個(gè)班是科技班。號(hào)稱清華班。雖然是這么說(shuō)。每年考起清華的也就那么3~5個(gè)人。畢竟我這里不是什么大城市。
當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班中。也就是全年級(jí)最差的幾個(gè)班。但我并沒(méi)有意識(shí)到什么。繼續(xù)看小說(shuō),上網(wǎng)。一直持續(xù)到了高三。我那時(shí)的成績(jī)是200多分。從來(lái)沒(méi)超過(guò)300。
一直到了離高考還有260多天時(shí)。那時(shí)老師也不對(duì)我們抱任何希望。只是每天跟我們說(shuō),你們加油吧,考個(gè)三本就行了。你們不要把目標(biāo)定的太高,要實(shí)事求是。
那時(shí)我也不知道為什么,我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學(xué)說(shuō)我想去香港上大學(xué)。當(dāng)時(shí)什么情況你們應(yīng)該想得到。一個(gè)200多分的人想去香港。所有人都笑我,說(shuō)你這個(gè)樣子,能進(jìn)大學(xué)就不錯(cuò)了,還香港。
我也在網(wǎng)上查了一下香港。的確很難。而且學(xué)費(fèi)要40萬(wàn)左右。我就跟我父母說(shuō)我想去香港,香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬(wàn)。我家也不是很有錢。當(dāng)時(shí)我媽媽聽(tīng)了我說(shuō)想去香港,非常高興,她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了。于是對(duì)我說(shuō),只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了十分感動(dòng),想起以前那么不愛(ài)學(xué)習(xí),實(shí)在太對(duì)不起父母了。我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng)。下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡。
我找了一個(gè)星期天,去書(shū)店買了大量的資料。開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。那時(shí)離高考還有230天。我開(kāi)始每天只睡7個(gè)小時(shí)。晚上12點(diǎn)到6點(diǎn)。中午在睡一小時(shí)。我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港。我把手機(jī)的背景也換成了香港。我就這樣不停的學(xué)習(xí),同時(shí)也忍受同學(xué)們的嘲笑。他們笑我裝正經(jīng),天天拿本書(shū)不知再看什么。他們的話我選擇一概不理。
一個(gè)月后,考了一次月考。我依然200多分,沒(méi)有任何起色。同學(xué)們更加嘲笑我了。我依然不理。兩個(gè)月后,有一次月考,我考了280多。同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,但我知道我已經(jīng)有了進(jìn)步,因?yàn)槲乙郧耙恢笔?40左右。由于我落后的太多,所以開(kāi)始進(jìn)步實(shí)在慢了點(diǎn)。直到第三個(gè)月。我終于突破了300分。同學(xué)們繼續(xù)嘲笑我,說(shuō),不錯(cuò)啊,從哪抄來(lái)的啊。考了300分啊。我繼續(xù)不理。那時(shí)真的非???。幾乎除了吃飯睡覺(jué),我都呆在教室里。(我是住宿的)第四個(gè)月,離高考還有100天左右。這次月考我考了400多,由于我這個(gè)班是最差的,所以400分排在了前5名。這時(shí),同學(xué)們不再嘲笑我了,都驚訝我的進(jìn)步。差班就是差班,全班似乎除了我沒(méi)一個(gè)人進(jìn)步了。200多天前第一是400多分,現(xiàn)在,第一名還是400多。
老師找到我說(shuō),你進(jìn)步很快,加點(diǎn)油,爭(zhēng)取考個(gè)二本。這話我聽(tīng)都懶得聽(tīng),在老師看來(lái),差班的人似乎只配上二本。雖然我進(jìn)了班上前5,但我知道我不能驕傲,這是差班,在這個(gè)班上即使第一也絲毫不能證明什么。離高考還有100多天,我開(kāi)始減少自己的睡眠時(shí)間,由以前的7小時(shí)變成6小時(shí)。我是十分不贊同熬夜的。每天必須保證最少6小時(shí)的睡眠時(shí)間。最后30天。學(xué)校組織最后一次模擬考試。我考了590分。全班都驚呆了。老師也大為吃驚。也許她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)差班的學(xué)生能上500的吧。但我知道我不能放松,我的目標(biāo)是香港。590什么都不能證明。最后一個(gè)月,我選擇了在家自習(xí)。這樣可以省下去食堂走路用的時(shí)間,還可以省下洗衣服的時(shí)間,我有了更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。
高考結(jié)束了。我最后成績(jī)641。當(dāng)我知道成績(jī)時(shí),我在笑,我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天……我證明了我自己。我讓所有人都看到了,差班一樣可以出好成績(jī)。
高考勵(lì)志逆襲故事2:高三差生的完美逆襲
作者自述:我是文科的,河南苦學(xué)生,最后考了個(gè)河南基本算是百里挑一的一本成績(jī)。我原本是個(gè)準(zhǔn)留級(jí)生,最后逆襲了。
背景
高考結(jié)束,考了個(gè)一本分?jǐn)?shù)線,成績(jī)并不讓我滿意,但對(duì)我來(lái)說(shuō),能有這樣的成績(jī)這是個(gè)奇跡。
我曾經(jīng)是個(gè)很自卑的人,肥胖,學(xué)習(xí)差,貪玩,搗亂伴隨著我高一高二,我不敢上臺(tái)演講,我害怕被嘲笑,被看不起,事實(shí)上經(jīng)常有同學(xué)建議我韓國(guó)做整容手術(shù)。我的身材經(jīng)常被一些同學(xué)拿來(lái)當(dāng)做笑料。學(xué)習(xí)成績(jī)老師已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。高一上完,穩(wěn)居班里倒數(shù)后十名,父母逼我留級(jí),但我不同意,硬著頭皮上完了高二,眼見(jiàn)前途一片黑暗,再加上自己肥胖,可謂我這個(gè)人一塌糊涂,一些同學(xué)很看不起我,斷定我沒(méi)前途。我深受刺激,暗暗發(fā)誓,一定要改變自己。于是央求父母父母幫助轉(zhuǎn)學(xué),換個(gè)環(huán)境,忍辱負(fù)重,發(fā)憤圖強(qiáng)。高一高二整天娛樂(lè),到高三我?guī)缀鯚o(wú)任何基礎(chǔ),剛開(kāi)始向老師同學(xué)的提問(wèn)問(wèn)題,大都被認(rèn)為是“不該問(wèn)”的問(wèn)題【太簡(jiǎn)單了】,但隨著學(xué)習(xí)深入,在高考前才終于可以提出“有水平”的問(wèn)題。在這么差的境地下,我硬是憑著一種“不知天高地厚”的傻氣,一步步站了起來(lái)。
啟程
在洛陽(yáng)一中,高度過(guò)了墮落的兩年,我決定重新做人。我拖著肥胖,卑微的自己來(lái)到洛陽(yáng)理工學(xué)院附中,懇請(qǐng)這個(gè)學(xué)校能收下我,父母費(fèi)了很大勁,交了9000元借讀費(fèi),學(xué)校才勉強(qiáng)同意我解讀。到班后,因?yàn)槲沂墙枳x生,又受到班主任冷遇,獨(dú)自一人坐在講臺(tái)角落,黑板都很難看清,但我沒(méi)有自暴自棄,我努力和老師,同學(xué)搞好關(guān)系,建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。期間還是受到一些挫折,有位魏同學(xué),千方百計(jì)要找我麻煩,但我很恰當(dāng)而友好的處理了。最后經(jīng)過(guò)父母努力,學(xué)籍最終轉(zhuǎn)到這,成為正式學(xué)生。
奮斗
話說(shuō):態(tài)度決定成敗,這絕對(duì)是真理。我來(lái)這時(shí),心里就燃起一團(tuán)火,我就是來(lái)這里玩命的。我不斷為自己打氣,常常接觸思想積極,優(yōu)秀的學(xué)生,討教經(jīng)驗(yàn)方法,王藝對(duì)我說(shuō)過(guò):“人的潛力沒(méi)有限度,只要想,沒(méi)有做不成的事情。” 我把每個(gè)人對(duì)我的鼓勵(lì)寫(xiě)在便簽紙上,貼在書(shū)桌前,一個(gè)高三下來(lái)墻壁上貼的密密麻麻,很是壯觀,有的飽含哲理,有的類似于希特勒。最有特點(diǎn)的莫過(guò)于每天早上的站軍姿,握拳大聲宣誓:
{誓詞有些極端,但我為了給自己打氣宣誓了一高三,沒(méi)什么不好意思的}
我是**,我宣誓:面對(duì)鏡子,我看我像一頭雄獅。我擁有無(wú)堅(jiān)不摧的力量,完美的肌肉。我擁有完美的令人贊嘆的歌喉。我擁有超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字符。我的專注,我的踏實(shí),我的精力無(wú)人可比。我愿意!為即將來(lái)臨的高考付出一切!為學(xué)習(xí),為我從事的事業(yè)付出生命的代價(jià)無(wú)怨無(wú)悔!別人在拼搏而我在拼命,因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)習(xí)。我把認(rèn)真的態(tài)度,聰敏的智慧,踏實(shí)的行動(dòng)相結(jié)合。自覺(jué)接受高考的礪煉,把今天視為生命的最后一天。讓高考把廢鐵融化,把真金留存,用我的行動(dòng)給詛咒我的人一個(gè)嘲笑!我一直以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,令行禁止,辦事效率很高,效果很好。
健身
高考后,很多老同學(xué),見(jiàn)了我都說(shuō)我瘦了許多,當(dāng)然健身是我高三的一個(gè)重要目標(biāo),面對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),必須有鐵打的體魄來(lái)應(yīng)對(duì),這樣才會(huì)有充沛的精力,活躍的思維,積極的心態(tài)。所以我制定了殘酷的鍛煉計(jì)劃。
每天6:45放學(xué),我騎飛車7:00到家,打開(kāi)電視機(jī),中央一套,那兩位叔叔阿姨開(kāi)始播報(bào)天下大事,我開(kāi)始鍛煉:
第一項(xiàng):跳繩,第一組200個(gè)、第二組220個(gè)
第二項(xiàng):臂力器【40kg】正20個(gè)、反20個(gè);正個(gè)10個(gè)反13個(gè)
第三項(xiàng):?jiǎn)♀彙?kg】飛鳥(niǎo)式第一組30個(gè)第二組30個(gè)、擴(kuò)胸式45個(gè)
第四項(xiàng):蛙跳 90個(gè)、俯臥撐【雙腳支撐在電視柜上】第一組40個(gè)、第二組40個(gè)
第五項(xiàng):壓腿側(cè)壓左80個(gè)右80個(gè)正壓左80個(gè)右80個(gè)
第六項(xiàng):劈叉右正劈30個(gè)側(cè)劈30個(gè)左正劈30個(gè)側(cè)劈100個(gè)【發(fā)展優(yōu)勢(shì)】
第七項(xiàng):俯臥撐第三組【雙腳支撐在電視柜上】 100個(gè)第四組【平地】58個(gè)
做完這些,一般情況下新聞聯(lián)播剛好播完,我去洗個(gè)澡,然后進(jìn)入其他環(huán)節(jié)。
補(bǔ)
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我?guī)Я藗€(gè)水壺,幾乎一節(jié)課喝一大杯苦丁茶,苦丁茶有去火,美白,減肥,提神的功效,最重要的是它的苦味可以提醒我一刻不停的奮斗。
為了增加肌肉重量,我必須在家攝入大量蛋白質(zhì);在家時(shí),牛奶當(dāng)水喝,蒙牛小枕一天喝五六包。
早餐:熟牛肉【自家制】100g 綠色蔬菜【白開(kāi)水煮,無(wú)調(diào)料】500g 核桃仁50g 白煮雞蛋2個(gè)【一個(gè)全吃,第二個(gè)只吃蛋白】小米粥一小碗【粗糧,產(chǎn)生糖分,有益大腦運(yùn)轉(zhuǎn)】阿膠【免疫力】15g
午餐:一盤(pán)肉菜或海鮮【調(diào)料很少】500g 一盤(pán)綠色蔬菜【白水煮,無(wú)調(diào)料】400g 米飯【產(chǎn)生糖分】20g、水果300g
晚餐:運(yùn)動(dòng)后洗完澡 6斤香蕉【增肌,緩解運(yùn)動(dòng)損傷】豆?jié){或牛奶【補(bǔ)充蛋白質(zhì)】700g左右
從高三到現(xiàn)在食譜從沒(méi)變過(guò),食量很大,但怎么吃都不會(huì)胖,我吃飯不放調(diào)料,帶糖不吃,辣椒不吃,不是蒸煮不吃,帶淀粉不吃,帶油的不吃,肥的不吃,醬油不吃,鹽多不吃,調(diào)料多的不吃,不碰煙酒?,F(xiàn)在我可以自由控制食欲,看什么都不會(huì)嘴饞。
生活
為了不讓學(xué)習(xí)分心,我把手機(jī)停了機(jī),把“莫西干”剔成了近似于光頭,剔掉了鬢角,蓄起了山羊胡,穿起了小學(xué),初中時(shí)的舊衣服。為了提高效率,我把平時(shí)的腳步速度提高了50%。
學(xué)習(xí)
這是最有說(shuō)頭的。
每天6:40起床以20分鐘完成早餐,洗臉?biāo)⒀溃?,穿衣?:00出發(fā)。
7:08到校,練字字帖2張。上課全神貫注不用說(shuō),下課要么找老師解答問(wèn)題,要么如饑似渴的復(fù)習(xí)知識(shí),別人在休息,說(shuō)笑,我在低頭學(xué)習(xí)。
中午11:45放學(xué)我又飛車回家,12:00到家開(kāi)始做英語(yǔ)一篇完形 5篇閱讀一篇改錯(cuò)是必須的,做完批改,不會(huì)的單詞一個(gè)不漏的查,【私下做了至少有300套,所以我英語(yǔ)成績(jī)迅速躋身班里前列】
1:05左右開(kāi)始吃飯只需十分鐘,接著迅速睡覺(jué)睡30分鐘,伴著still waiting的勁爆節(jié)奏,以消防員的速度穿衣,刷牙,對(duì)著鏡子,握緊拳頭,露出笑容,出發(fā)!
2:05到校,班里人一般沒(méi)來(lái),然后我先練兩張漢字,再練兩張英文字,【所以我字越寫(xiě)越好】練完,人基本到齊,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,下午的大課間,別人在休息說(shuō)笑,我還是在學(xué),一分鐘都沒(méi)耽誤,晚上到家,不僅運(yùn)動(dòng)了,還看了新聞聯(lián)播,還洗了澡,在吃香蕉時(shí),我翻著地圖,作文書(shū)【所以我作文越寫(xiě)越好】,吃完香蕉認(rèn)真完成作業(yè)。
10:00寫(xiě)一套高考文綜題【高考前2個(gè)月,私下做了20多套】
12:00寫(xiě)一套高考數(shù)學(xué)卷【所以我數(shù)學(xué)分越考越高,私下做了100套以上卷子】
凌晨2:00開(kāi)始背誦英語(yǔ)作文,一天一篇背到2:30【這次高考作文背到原題】然后刷牙睡覺(jué)每天都學(xué)到要吐血。
這次考試結(jié)果絕不意外,其實(shí)是沒(méi)有發(fā)揮好,以我的努力本可以得到更多分【除了私下任務(wù),每天還要完成,我們校,如雪片般多的卷子】
●語(yǔ)文
我每天都利用零散時(shí)間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),用很多時(shí)間看作文書(shū),反復(fù)復(fù)習(xí),反復(fù)研讀,在主觀題上我用時(shí)不多,詩(shī)詞默寫(xiě)一般也只能寫(xiě)對(duì)三個(gè),但我抓住了關(guān)鍵,語(yǔ)文要搞突擊復(fù)習(xí),必須抓好選擇題和作文,考試時(shí)我有一個(gè)秘密武器,那就是我自創(chuàng)的“慢—快—慢”原則,在選擇題上做慢點(diǎn),爭(zhēng)取少錯(cuò),做快了一錯(cuò)就好幾個(gè),一個(gè)就是三分。在主觀題上快一點(diǎn),因?yàn)檫@里好學(xué)生很難得全分,差學(xué)生很難得零分,幾乎拉不開(kāi)分,爭(zhēng)取在這些題上省時(shí)間,構(gòu)思一篇精彩的作文。
準(zhǔn)備作文要多看作文書(shū),揣摩作文語(yǔ)言,分析作文典型結(jié)構(gòu)是最重要的,盲目練是沒(méi)有效果的“一招鮮,吃遍天”找?guī)讉€(gè)結(jié)構(gòu),反復(fù)練練,買幾本素材方面的書(shū),反復(fù)看看記記,這樣寫(xiě)作文時(shí)就是把素材往結(jié)構(gòu)上套,就這么簡(jiǎn)單,當(dāng)然最好在作文開(kāi)頭插上個(gè)名人名言,更出彩,這就需要平時(shí)多看名人名言,哲理方面的書(shū),但在考場(chǎng)上不一定找到合適的語(yǔ)句,這時(shí)候 “ 熟讀名言三百個(gè),不會(huì)套用也會(huì)編”,自己以名人的口氣說(shuō)一句切合題意,帶點(diǎn)修辭手法的話,再在后面墜上一個(gè)不冷不熱的名人【聽(tīng)說(shuō)過(guò),但不被熟知】。誰(shuí)知道這不是名人名言?一天花五分鐘審一個(gè)作文題,列一個(gè)提綱。我文筆不好,但經(jīng)過(guò)自己琢磨,作文寫(xiě)得乖一點(diǎn),作文分又高,又穩(wěn)定
●數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)別無(wú)他法,跟著老師做卷子,自己私下要做歷年高考卷子,一天一套,做題準(zhǔn)確率和速度都提起來(lái)了,錯(cuò)題原因表在錯(cuò)題旁邊,分析錯(cuò)題時(shí)的心理,都不要怕麻煩,寫(xiě)下來(lái),錯(cuò)題不用抄在錯(cuò)題本上,但一定要定期回顧,重點(diǎn)是自己先前寫(xiě)下的錯(cuò)題心理。
●英語(yǔ)
英語(yǔ)學(xué)好不容易,考好卻挺簡(jiǎn)單,我有兩個(gè)法寶:第一,每天中午一套題。第二,英語(yǔ)糾錯(cuò)本,不用記原題,要記錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)。定期回顧。英語(yǔ)作文每天睡覺(jué)前背一篇??记安粡?fù)習(xí),成績(jī)照樣呱呱叫。
●政治
背課本,背目錄熟悉脈絡(luò),背一些典型例題,觸類旁通
●歷史
背書(shū),一個(gè)角落也不要放過(guò),任何輔導(dǎo)書(shū)都不如課本
●地理
吃東西的時(shí)候看地圖是我的習(xí)慣,課本還是課本!最重要!并且地理要多做題!
總之,文綜的背書(shū)絕不是機(jī)械記憶,而是在記憶的過(guò)程中加入自己的理解,我上一個(gè)高三,讓我完整的背書(shū)中內(nèi)容,我做不到,但我對(duì)書(shū)中知識(shí)理解深刻。文綜的選擇題一定要重視,反復(fù)練,提高速度和準(zhǔn)確度,才能保證分?jǐn)?shù)。
放松
我不是超人,我需要科學(xué)的放松,保持沖勁,就像跳起之前先蹲下
在學(xué)校,兩操我會(huì)按時(shí)做,然后飛奔回教室,不閑談,一星期兩節(jié)體育課,我雷打不動(dòng)的只上星期五那節(jié),并且一直上到了高考前【就算老師,學(xué)校停課,我也號(hào)召班里男生去上籃球自習(xí),校長(zhǎng)來(lái)了我也不怕】
在家,每周從星期天到星期五我都會(huì)拼盡全力的,一秒都不歇的奮斗,學(xué)到把生命耗盡。只有星期五,星期六白天學(xué)校上課,晚上我會(huì)放松,并且絕對(duì)不學(xué)習(xí)!【因?yàn)槲业母邚?qiáng)度學(xué)習(xí)量比別人大多了,放松也是為了學(xué)習(xí)】只有這兩天晚上我不鍛煉身體,回家先聽(tīng)搖滾樂(lè),列數(shù)自己的夢(mèng)想,然后父母帶我去洛南新區(qū)的湖邊,我在湖邊獨(dú)自坐下,靜靜發(fā)呆,感受寂靜的美,忘卻一切疲勞,暢想未來(lái),體育館前的湖,陪我度過(guò)每個(gè)星期五,星期六的夜。
收獲
高考結(jié)束,曾經(jīng)在洛一,是準(zhǔn)留級(jí)生的我考上了一本分?jǐn)?shù)線,曾經(jīng)肥胖的我收獲了健壯的體魄,曾經(jīng)卑微的我收獲了好多朋友和支持者,曾經(jīng)自卑的我挺起了胸膛。然而這都是次要的。最重要的是什么?是性格!高三塑造了我的性格,看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí),他們就是關(guān)聯(lián)的,相輔相成,在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)了毅力,毅力又用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)上升華了毅力,整個(gè)人變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以誰(shuí)說(shuō)四肢發(fā)達(dá)就頭腦簡(jiǎn)單?我要證明他們是錯(cuò)的!
最后,附上兩句我的高三語(yǔ)錄:
我事事盡心,我把一個(gè)正常人的體能開(kāi)發(fā)到極限,我的過(guò)程無(wú)懈可擊,我沒(méi)有遺憾,更不要說(shuō)后悔了。
我不能說(shuō)我會(huì)有一個(gè)多好的結(jié)果,但我可以向你保證我的過(guò)程是完美的,我只求的是每一天的勝利,而不是最后的勝利。
高考勵(lì)志逆襲故事3:三年逆襲成高考第二
清華附中的郭雨齊有著90后女生特有的淡定,瘦瘦高高,話不多,但有自己的想法。今年高考,郭雨齊完成了從高一入學(xué)時(shí)排名墊底到高三畢業(yè)時(shí)高考成績(jī)排名年級(jí)第二的完美逆轉(zhuǎn)。她將自己的蛻變歸功于對(duì)清華的喜歡、同學(xué)的引導(dǎo)及師長(zhǎng)的幫助。
高一考試班級(jí)墊底
郭雨齊高中考入清華大學(xué)附屬中學(xué),她形容自己從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)“還是以玩為主”,沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下太大的功夫。她有個(gè)愛(ài)好是畫(huà)漫畫(huà)、插畫(huà),在自己的小圈子里小有名氣。上初中時(shí),老師還常常向郭雨齊的家長(zhǎng)“投訴”她上課畫(huà)漫畫(huà)。
到了高中,郭雨齊進(jìn)入了學(xué)校的“龍班”,很多“學(xué)霸”們匯集在一起,學(xué)習(xí)上以玩為主的郭雨齊在高一考試時(shí)遭遇了滑鐵盧。高一年級(jí)大考,她所在的班有40多人,她排名就在40多名。從初中“以玩為主”的學(xué)習(xí)方式,一下子過(guò)渡到高中緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),郭雨齊并不適應(yīng)。她說(shuō),那時(shí)候的自己不會(huì)學(xué)習(xí),特別是班里學(xué)霸云集,這讓她有了危機(jī)感。她從內(nèi)心希望改變這種現(xiàn)狀,好好學(xué)習(xí)。父親決定給她報(bào)輔導(dǎo)班提高成績(jī)。
自主學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合
郭雨齊說(shuō),經(jīng)過(guò)了同學(xué)的“刺激”,她自己“想好好學(xué)習(xí)”的意愿特別強(qiáng)烈,但是苦于沒(méi)有找到方法,所以一對(duì)一的輔導(dǎo)對(duì)她來(lái)說(shuō)幫助很大。
從高一開(kāi)始,郭雨齊便在輔導(dǎo)班進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),長(zhǎng)達(dá)3年。她覺(jué)得自己的英語(yǔ)非常薄弱,便主攻英語(yǔ)。整個(gè)高中三年,她幾乎每個(gè)周末都會(huì)去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上課,即使沒(méi)課,她也愿意去上自習(xí)或者找老師答疑。最開(kāi)始,她的英語(yǔ)成績(jī)屬于中等偏下,學(xué)校排名100名左右。在英語(yǔ)老師的幫助下,她的成績(jī)不斷提高并得以鞏固,20名、10名……在今年的高考中,她的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)為132分。郭雨齊的父親說(shuō),雖然沒(méi)有預(yù)想的那么高,但是經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),她的英語(yǔ)成績(jī)一直穩(wěn)定在一個(gè)高位。
學(xué)校為郭雨齊制訂了復(fù)習(xí)手冊(cè),輔導(dǎo)老師則協(xié)助她尋找薄弱點(diǎn),再進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。郭雨齊覺(jué)得自己在詞匯量方面不足,在一些英語(yǔ)題上,因?yàn)槭澜缬^不同,無(wú)法準(zhǔn)確把握出題者的思路。英語(yǔ)老師便會(huì)重點(diǎn)在這方面給她講解,同時(shí)培養(yǎng)她的猜詞能力,讓她進(jìn)步很大。
“我從不刻意背單詞,不會(huì)學(xué)習(xí)到很晚”,郭雨齊說(shuō),自己到了高二學(xué)習(xí)上才“開(kāi)竅”,找到了方法,也沒(méi)有一門心思死讀書(shū)。在高三學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,她偶爾還會(huì)畫(huà)張漫畫(huà)調(diào)節(jié)情緒。
郭雨齊的學(xué)習(xí)效率很高,她說(shuō),班里的同學(xué)對(duì)她促進(jìn)很大,她會(huì)充分利用上課時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,“往往上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)比課下能節(jié)省幾倍的時(shí)間”。同時(shí),她也會(huì)利用輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的答疑機(jī)會(huì)進(jìn)行提高。
高考超常發(fā)揮鎖定清華
今年高考,郭雨齊的總分達(dá)到了700分,成為年級(jí)第二名,而年級(jí)第一則是今年的區(qū)理科狀元。她形容自己的高考是超常發(fā)揮。她在理綜上表現(xiàn)突出,考到了288分的高分。對(duì)于今年學(xué)生們普遍反映的數(shù)學(xué)難的情況,郭雨齊提前20分鐘就做完了題,她認(rèn)為數(shù)學(xué)有些簡(jiǎn)單,自己反而沒(méi)有太多優(yōu)勢(shì)。今年高考,她的數(shù)學(xué)取得了142分的高分。郭雨齊說(shuō),在以往的模擬考中,她總會(huì)有一門出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,這次表現(xiàn)反倒不錯(cuò)。她的父親說(shuō),以郭雨齊平時(shí)在班里的成績(jī)沖擊清華還是有些懸,但今年北京實(shí)行平行志愿,于是父女倆決定試一次。
郭雨齊有個(gè)習(xí)慣,考試后不與同學(xué)對(duì)答案,“考試完了就不想了”,甚至連查分她都不想查。最后,還是學(xué)校告訴她,自己的成績(jī)是700分,被清華大學(xué)建筑專業(yè)錄取。
談及上清華,郭雨齊說(shuō)這是自己的夙愿。上學(xué)時(shí),她每天都要從清華經(jīng)過(guò),同學(xué)們也會(huì)結(jié)伴去清華的圖書(shū)館自習(xí),學(xué)校的氛圍很好,她又對(duì)美術(shù)感興趣,因此報(bào)考了清華大學(xué),并被最鐘愛(ài)的建筑專業(yè)錄取。她用“近朱者赤,近墨者黑”來(lái)形容高中三年的生活。從班級(jí)40多名,一舉成為年級(jí)第二名,郭雨齊完成了逆襲。她說(shuō)自己不是“學(xué)霸”,“我認(rèn)為學(xué)霸都是死讀書(shū)的,我不是。”
看了“高考勵(lì)志逆襲故事”