2021高三學(xué)習(xí)計(jì)劃與建議
按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),就能合理安排時(shí)間,得當(dāng)分配精力(重點(diǎn)學(xué)科、難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入,但絕對(duì)不能偏科)。今天小編在這給大家整理2021高三學(xué)習(xí)計(jì)劃與建議_準(zhǔn)高三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,接下來隨著小編一起來看看吧!
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃
大家都聽說過這句吧:“吃苦一年,幸福一生?!比松苡袔谆夭?用一年的辛苦換一生的幸福,同學(xué)們說這劃不劃得來?何況,對(duì)于那些喜歡拼搏的人來說,奮斗就是一種享受。
所以,這一年要舍得吃苦。此時(shí)不搏何時(shí)搏?不是療養(yǎng)院,父母送大家到學(xué)校來不是為了享福。當(dāng)你有了一顆勇者的心,剩下來最重要的就是了,下面是一篇高三計(jì)劃指導(dǎo)文章,希望對(duì)高三的你有所幫助。
我們把高三的計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在范圍內(nèi)的每個(gè)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。
這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能壓力會(huì)越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
在高三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門,抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達(dá)到較高的。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí),周一定為日,周二定為日,周三定為日,周四定為日,周五定為日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅(jiān)持,效果不錯(cuò)。
高三學(xué)生怎么提高理綜成績
一、基礎(chǔ)專項(xiàng)突破階段(第一輪復(fù)習(xí))
通過高考專家多年輔導(dǎo)成果的驗(yàn)證,首輪復(fù)習(xí)的主要目的是基礎(chǔ)專項(xiàng)突破,處于第一輪復(fù)習(xí)階段。建議學(xué)生按照自己的實(shí)際水平適當(dāng)?shù)难娱L或縮短這個(gè)階段。高考分值比例按照難度比按照易:中:難/5:3:2,并且理綜學(xué)科環(huán)環(huán)相扣,各章節(jié)之間互相貫通,如果前面基礎(chǔ)不牢固,后面部分的知識(shí)點(diǎn)難以為繼。因此基礎(chǔ)差的考生可以充分利用這段時(shí)間補(bǔ)上自己的短板,充分利用課本教材,結(jié)合簡單、中等難度的試題練手,合理分配時(shí)間到薄弱科目,從而達(dá)到各課程基礎(chǔ)知識(shí)部分的融匯貫通。建議基礎(chǔ)差的同學(xué)把第一精力放在第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上,可以按照自己的水平安排進(jìn)度,適當(dāng)延長復(fù)習(xí)時(shí)間;基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí),全面檢查自己的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),但建議還是通過簡單、中等題為主來驗(yàn)證自己的知識(shí)構(gòu)架,從而建立知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,完善自己的課程體系。
第一輪復(fù)習(xí)我們始終建議學(xué)生用簡單、中等的題目來輔助復(fù)習(xí),一方面可以真正的檢測自己的復(fù)習(xí)程度,另一方面可以有效的提高復(fù)習(xí)信心。從而在穩(wěn)扎穩(wěn)打的同時(shí),無形中還真正全面提升了復(fù)習(xí)效率。
二、強(qiáng)化重點(diǎn)專題階段(第二輪復(fù)習(xí))
重點(diǎn)專題主要目的是難點(diǎn)突破。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí),以做題為主導(dǎo),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;總結(jié)出常考、易考知識(shí)點(diǎn),并把重心放在解題思維和解題能力的訓(xùn)練上。有了完善的基礎(chǔ),對(duì)知識(shí)體系的熟悉后,用各類題型來相互印證,不僅能查缺補(bǔ)漏,還能整理回顧錯(cuò)題本,如果時(shí)間充裕,建議購買最新的正規(guī)模擬試卷和預(yù)測卷,掐好時(shí)間,用以不斷的檢測自身。
三、做題速度與準(zhǔn)確度沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))
4月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始,主要目的是更進(jìn)一步提升做題手感,提升做題速度與準(zhǔn)確度。選擇題應(yīng)多以理解為主,死算為輔。解答題應(yīng)以融會(huì)貫通為主,總結(jié)解題____性思想。重點(diǎn)放在小題、簡單題上。大家到了這個(gè)時(shí)刻,應(yīng)該有這種覺悟:難題是極少數(shù)同學(xué)才會(huì)做出來的,90%以上學(xué)生是不可能完全做出的。因此競爭的部分反而是小題、簡單、中等題,而不是大題,絕大部分學(xué)生應(yīng)該擺正心態(tài),把這些題吃透,尤其是選擇題,分值比例很大,是學(xué)生最容易拉開分?jǐn)?shù)的題型,因此要做專項(xiàng)訓(xùn)練。如果理綜這部分不丟分,完全可以考出270分以上(總分300分)。
四、掌握好基礎(chǔ)知識(shí)
掌握基礎(chǔ)知識(shí)沒有捷徑,俗話說“巧婦難為無米之炊”,沒有基礎(chǔ)知識(shí),再多的答題技巧也沒有用,有了基礎(chǔ)知識(shí),才能在上面“玩一些復(fù)雜的花樣”,讓自己分?jǐn)?shù)提高一個(gè)層次,其實(shí)很簡單,上課認(rèn)真聽講,放學(xué)再溫習(xí)一兩遍足矣。在此推薦聯(lián)想記憶法,將自己實(shí)在記不住的東西編成順口溜,或者和自己感興趣的東西聯(lián)想在一起,很多東西都能順利解決。比如說:甲來借一本亮色書(8種必需氨基酸)。
五、選擇性做題
許多同學(xué)討厭做題,認(rèn)為自己一定做不出難題,索性放棄。其實(shí)這些都出自一個(gè)原因:缺乏自信,沒有耐心。一旦我們有了自信與耐心,再多的難題我們都樂意去挑戰(zhàn)。這些方法可以增強(qiáng)自信與耐心:
1、從簡單題入手,這樣做對(duì)的機(jī)率較大,信心也隨之增長。
2 冷靜分析,不能浮躁。即使是清華北大的學(xué)生,也不是每道題拿來看一遍就會(huì)的。一道題看個(gè)4、5遍不足為奇。我們浮躁主要是由于看了幾遍后題的大意,想考的知識(shí)點(diǎn)都沒看透。于是越來越急,越急越看不懂。此時(shí)只要冷靜下來,想想我看不懂,別人也看不懂就好。再逐字逐句地看,就能看懂。 題要有選擇性地做,類似題目只要選擇幾道來做其它題就不成問題,因?yàn)樗悸范疾畈欢唷5谴鸢感g(shù)語,答題規(guī)范在考試中有著極其重要的作用。有時(shí)即使明白題意,不用術(shù)語,不用規(guī)范也得不到分。平時(shí)做題時(shí),一定要在這些方面下一些工夫。
六、合理分配時(shí)間
平時(shí)做題與考試是大不相同的。平時(shí)做題沒有時(shí)間限制,也沒有規(guī)定的答題順序。但考試就不一樣??荚嚱?jīng)常會(huì)出現(xiàn)題做不完的現(xiàn)象,這一方面是由于做題速度不夠快(在這方面平時(shí)做題要多練),一方面是由于沒有合理分配做題時(shí)間。
理綜的順序是這樣的:選擇題:生物—化學(xué)—物理;大題:物理—化學(xué)—生物。其中,物理120分,化學(xué)108分,生物72分。大致上應(yīng)該按照分?jǐn)?shù)比來分配時(shí)間,但每人拿手科不同,因人而異。我們可以先做我們拿手的科目,一方面有助于增強(qiáng)信心,另一方面這樣做的話會(huì)讓我們能拿到的分全拿到。因?yàn)槿绻茸鰟e的科的話,做不出來浪費(fèi)時(shí)間,擠了拿手科的時(shí)間,致使拿不到分的沒拿到,該拿到的也沒拿到,得不償失。每個(gè)人都有自己的答題順序,不要盲目模仿別人的答題順序,適合自己的才是最好的。
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