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高考語文作文2020

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高考語文作文基本上文體不限詩歌除外。在考場上決策時,是自己能夠?qū)懞媚姆N就寫哪種,沒有哪一種能夠得高分,只是寫好的能夠得高分。今天小編在這給大家整理了高考語文作文大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

高考語文作文(一)

攜手同一世界 青年共創(chuàng)未來

各位嘉賓:

大家好!

2020年,一場突發(fā)的新冠疫情讓原本高度發(fā)達的全球一體化進程仿佛一下子放慢了腳步。但是我相信:這根本阻擋不了全人類共謀發(fā)展的大趨勢,更加阻擋不了“人類命運共同體”意識成為全人類的共識。我們?nèi)詫⒊祟惷篮梦磥淼男浅酱蠛@^續(xù)努力地前進著。

縱觀中國歷史,我們就會發(fā)現(xiàn):中國始終和世界保持著密切廣泛的聯(lián)系。有些聯(lián)系有時甚至能夠改變中國歷史的進程。在商周時代,很多來自兩河流域的人類族群就曾遷徙到中國的腹地,帶來了很多先進的文化與技術(shù)。漢代時,張騫開通了西域的絲綢之路,不僅帶回來了很多植物的種子,還讓凱撒穿上了來自中國的絲綢。唐代時以西域的風物為時尚;宋代時中國的海船走遍南洋。馬可波羅在元代時來到中國,開啟了歐洲對東方的向往。三寶太監(jiān)的寶船多次下西洋,甚至到達了非洲沿岸。正是由于來自美洲的土豆和玉米,使清代的人口大幅增加,活人無數(shù)……中國的歷史說明了:世界一體化的進程從人類存在的一刻就已經(jīng)開始了!這一進程不可阻擋,更不能逆轉(zhuǎn),因為這是全人類的福祉和未來!

世界是全人類的世界,不是某個國家或某個個人的。如果某些國家或個人因為一己的私利而剝削、欺詐、侵略、蹂躪其他國家或個人的話,那他們必將成為全人類的公敵,而受到全人類的唾棄。只有在“同一世界”的理念下,才能讓經(jīng)濟落后的地區(qū)慢慢發(fā)展起來;才能水深火熱中的人們安居樂業(yè);才能共同面對未來的挑戰(zhàn)。同一個世界,同一個夢想,就是要全人類共同進步,共同走向和諧幸福。

作為中國青年,我們有幸能夠生活在這樣一個偉大的全球一體化高度發(fā)達的時代。我們會繼承歷史的經(jīng)驗,運用“一帶一路”、“人類命運共同體”等先進的思路方法,和全世界的青年人攜起手來,共同創(chuàng)造更加先進、更加幸福、更加和諧的“同一個世界”!為人類的未來,做出自己應有的貢獻。希望大家都能認同這一現(xiàn)實,一起攜手,共創(chuàng)未來!

“消失吧,黑夜!黎明時我們將獲勝!”

高考語文作文(二)

細識吾身,自成宇宙

親愛的學弟學妹們:

你們好!

當你們邁入高中嶄新的旅途,我們亦前進尋求新的詩和遠方。高中是我們蘊藏回憶的故地,卻是你們新一輪奮進的起點,揮灑青春的舞臺。當“演員”有著精妙臺詞與激蕩的劇情?!皠∧俊辈磐鹑缒依ㄐ浅酱蠛0憬k爛而飽含。而你們作為為自已創(chuàng)作腳本的“出演者”,只有為自己畫好自畫像,才知如何組織一言一行,在透徹認識自己的基礎上擁有富足的高中青春, 那便是細識吾身, 自成宇宙的信心與通達。

學會識他人之言論,辨已身之初心。圖靈測試中的人工智能將定義自己的權(quán)力于以人類進行結(jié)論,而在猶瓦爾.赫拉利看來便是他人看法重要性的體現(xiàn)。常言“當局者迷, 旁觀者清”,若自身主體性既為透徹認識自己的溝壑,不妨大膽聽取他人之見。但為“我是怎樣”這一詢問作出回應,匯總他人的看法后辨證取舍必不可少。特征在旁人眼中蘊含個性化原則,不同于人工智能,為自己下定義的主體僅為已身,自身主體性,才是客觀之至的標準。

學會識同行之近似,辨同輩之合契。子日:“君子合而不同,小人同而不合” 。群體自有一“標簽”,具有讓參與者認識自己的參考價值?!逗籼m河傳》的村落中有魯鎮(zhèn)的影子,那是因為蕭紅的筆鋒中透露著魯迅的尖銳。蕭紅致力于揭露,盡力于批判,因而她敬仰同道而行的魯迅。她在魯迅處尋得共鳴而越發(fā)堅定寫作,她在魯迅處尋得近似而越發(fā)明晰目標。蕭紅醒悟“我能做什么”而去無意或有意模仿魯迅文風;知道渴求“什么樣的生活”而在文學領域與魯迅并肩而行。

學會識榜樣與期望,立責任與未來。你們是奔騰不息的“后浪”,是“中國的脊梁”,是“為天地立心,為生民立命”的后生。前世今生寄于你們的希望千千萬萬,是“擺脫冷氣向上走”的青年,是“做事發(fā)聲”的太陽??傆腥诵性跁r代的浪尖,那便是你們足以敬仰的弄潮之絕決。從“長征五號遙三”飛行任務青年突擊隊再到中國潛在最年輕的諾貝爾獎獲得者“超導少年”曹原,亦是指引你們前進的燈塔與未來的指向標,這便是在認識自己時明了“如何生活得更有意義”的實例與時機。

對自己的認識越發(fā)深刻,對自己的自畫像越發(fā)真實,吾心宇宙的星辰大海亦將絢爛豐滿。承擔起成為自己的責任,為青春的舞臺上演獨一無二的劇目。認識自己,跨越新征程。

你們的學姐

2020年7月7日

高考語文作文(三)

塑中國面孔,鑄美麗華夏

時間從2020年的初春一路蹣跚到繁花似錦、綠樹蓊郁的仲夏,清風吹過,我聽見回響——來自山谷和心間。在那動人的回響中,青春的吶喊猶如雛鳳的啼鳴——清脆而悅耳;在那美麗的土地上,一張張青春的面孔猶如盛開的夏花——明艷而璀璨。

那些青春的面孔啊,“承受著心跳的負荷和呼吸的累贅卻樂此不疲”,那是2020年的“中國面孔”。

疫情如山,在沉重的大山阻隔了生的希望帶來了死的恐懼之時,我看到了沿國道走了一天一夜,步行110公里,年僅18歲的朱如歸那張有著逆行武漢的勇氣的面孔。醫(yī)院就是戰(zhàn)場,在武漢客廳方艙醫(yī)院,在厚重的防護服包裹下,我看到了口罩、護目鏡后面00后劉佳怡那張疲憊而堅定的面孔。還有,95后甘如意、26歲志愿者吳悠志、29歲彭銀華……他們有著不同的名字,但他們又有著同樣堅定的青春面孔!他們年紀不大,卻用一段青春描繪了華夏的動人畫卷!華夏有你,篤志的青年,明日之華夏定當繁榮美麗!你生在華夏,以民為本的華夏,未來之你們定當乘風遠航!

那些青春的面孔啊,“以寂寞的鐮刀”收割著人生的豐盈,不凋不敗,不驕不餒,那是2020年的“中國面孔”。

知識就是力量,在高科技的賽場上,起步落后的中國卻以驚人的速度實現(xiàn)了多個領域的趕超。帶領中國航天事業(yè)跑在世界前列的中國航天科技人才隊伍,平均年齡只有30多歲。就是這些青春面孔,讓世界看到了中國航天的驚艷面容!雖是青年卻守得住寂寞,雖是青年卻擔得了重任,只因今生有幸入華夏,此生必不負中華的信念使然!除了航天領域,還有平均年齡只有31歲的北斗導航衛(wèi)星團隊,還有脫貧攻堅戰(zhàn)場上如黃文秀一樣年輕有學識的駐村第一書記們,還有……還有……他們來自不同的領域,他們有著同樣年輕智慧的面龐!他們年紀不大,卻用美麗的青春與科學的畫筆使華夏煥發(fā)了耀世的容顏!

青春的面孔,2020年的“中國面孔”。

“人事有代謝,往來成古今?!?/p>

一切過往,將成序章,后浪洶涌蓋過前浪!絕美的華夏!躬逢盛世,青年展志!

此刻,身在考場之外,我卻恍若聽到了蠶食桑葉般的沙沙下筆之聲!今日輕狂而又不知疲倦的少年,來日定會揚起稚嫩年輕的面龐,帶吳鉤、提椽筆、燃薪火踵武賡續(xù)、踵事增華!續(xù)寫華夏輝煌的篇章!

高考語文作文(四)

畫出最好的自己致親愛的學弟學妹們:你們問:如何為自己畫好像,我想,其實一個人是怎樣的,過去我認為別人的問答足夠客觀,我們應當相信;后來我明白,一個人是什么樣的,終究還是自己說了算。學弟學妹們,有一句話說得好,“不盡狂瀾走滄海,一拳天與壓潮頭”,確實,在百年未有之大變局的時代里,你們的自畫像,該由你們自己畫。你們會繪出更好的理想中的自己。我們的價值如何實現(xiàn)?我們可以繪出那個理想的自我嗎?當然,這個時代賜予我們無數(shù)資源,我們亦可循著找到自己的光芒。寫作、繪畫、舞蹈,我們可盡情去學習。無數(shù)人的價值正被看到與發(fā)掘,袁隆平扎根田間為蒼生福祉,鐘南山逆行武漢護國人,張桂梅創(chuàng)辦女子高中,為云南山區(qū)的女孩帶去希望……。你們會以此為鏡,繪出那個你理想中的自己。如果沒有實現(xiàn),那也多問自己:“我還需要做些什么?現(xiàn)在的我是我想要的樣子嗎?”答案其實就在你心底。你們會繪出更好的現(xiàn)實中的自己。你們會在即將到來的高一遇見友誼、師生情。我希望你以他們?yōu)殓R,找出自己的不足。你或許更喜歡看網(wǎng)上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言論,你或許更喜歡看網(wǎng)上關(guān)于某省高考狀元從來不上課外補習班的報道,你或許看著班級后黑板上的倒計時,還在默默安慰自己“沒事,高考還早”……但是你有沒有想過那些高考狀元或許比你少了那兩三個小時的課外補習,但他們比你多的,是高效的學習策略、良好的思考習慣,和自己默默的用功努力?你有沒有擔心過或許就是那句安慰性的“沒事,高考還早”,讓你略過你不想做的那道函數(shù)放縮,而你放棄的這道題,可能就是6月你哭都哭不回來的14分……親愛的學弟學妹們,人總是在他人身上才能夠準確的認識自己,我希望在即將到來的高一,你能找到自己的鏡子,比照他們,畫出更好的自己。你們會在祖國的大背景中畫出最好的自己。今年,將完成全面小康的目標,而祖國的明天,將由你們來繪制。在今年,我們遭遇到了疫情,但是我們亦不畏懼,大家齊心協(xié)力,攻堅克難,漫長的冬天也會過去,而祖國的明天,就在你我手中。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。今天,新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命?!痹肝覀兘永^奮斗,共繪美麗中國,也在為祖國的奮斗中,畫出最好的自己。學弟學妹們,自己的人生由自己掌握,是老話,也是至理,以后,當你們遇見挫折,當你迷茫時,一定要回頭望,問自己,“你要成為什么樣的人?”要多找出適合自己的“鏡子”,不斷參照,不斷反思。唯有如此,才能畫好自己的像?!洞笄氐蹏防镉芯湓挘骸熬茨谴鬆幹溃催@小酌之時。”希望我的話,能給大家一些幫助,在這個奔騰的時代里,愿你們,能繪出自己最好的自畫像。謝謝大家地聆聽。

高考語文作文(五)

曾經(jīng),我們對飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟;而如今,小學生都知道月球表面凹凸不平,是一顆死寂的星球。那么,再當你執(zhí)起酒杯時,是否還有"但愿人長久"的憂情?愈近的距離,讓充滿詩意的文明不再具有美感??萍迹瑤肀憷?、知識的同時,也將我們僅剩的一點意象剝奪了。在對美好的事物進行追求時,我們是不是更應存一份謹慎之心,與美好事物保持一份距離,讓美好的事物更美?行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌,當一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過,敏感的心難道不曾為此動容?然而,愛情至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的堅守,選擇了一個合適的距離,讓兩個人的故事被傳為佳話,而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們在對方眼中都變得更美好了。張愛玲曾經(jīng)說:"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說,自己也確有這般體會。曾經(jīng),她相信愛情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠。在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離?;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會在瞬間瓦解。保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠你在我眼中更美。

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