勵志的人生哲理的故事
關(guān)于勵志的人生哲理的故事有哪些呢?青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。下面是小編為您整理的勵志的人生哲理的故事，歡迎閱讀參考!
勵志的人生哲理的故事篇一：抬起頭來
女孩清華大學(xué)建筑學(xué)院畢業(yè)后，順利拿到美國哈佛大學(xué)研究生院的錄取通知書?？墒牵瑳]想到一切都準備好了，卻在美國大使館簽證時連續(xù)兩次被拒。女孩很傷心，躲在宿舍里哭。
一個要好的同學(xué)勸她，為什么不找個咨詢公司幫忙，很靈的。女孩動心了，找到一家咨詢公司。老板把女孩拿到的簽證材料看了一遍，又讓女孩詳細介紹了兩次被拒絕的經(jīng)過。女孩細聲細語地講著，眼睛低垂，頭也低著，不敢與老板對視。老板聽著聽著，打斷女孩：不要說了，你的毛病就在這兒。
原來，女孩性格內(nèi)向，不善于與生人交往，一說話就臉紅，還老愛低眼垂眉的，給人一種沒有自信的感覺。老板很有經(jīng)驗地對女孩說：你在我們公司主要就訓(xùn)練三項內(nèi)容——抬起頭來，眼睛平視，大聲說話。于是，兩個星期里，老板的助手什么也不干，就想方設(shè)法讓女孩養(yǎng)成抬起頭來與人平視的習(xí)慣，并訓(xùn)練她大聲說話。
第三次簽證，半是習(xí)慣，半是刻意，女孩始終高昂著頭，眼睛直盯著那個簽證官，侃侃而談，應(yīng)對如流，從容不迫。那個簽證官狐疑地看著前兩次的拒簽記錄，嘴里嘟嘟囔囔地說“不自信，吞吞吐吐，不敢抬頭”，好像完全不是說的這個女孩兒。最后，他微微一笑：“你很優(yōu)秀，看不出有拒絕你的理由，美國歡迎你?！闭麄€過程只有5分鐘。
勵志的人生哲理的故事篇二：世界上最緩慢的微笑
人類的確是在不幸與災(zāi)難中獲得成長。
巨災(zāi)過后，無數(shù)的人們懂得了生命的珍貴，感受到人性的溫暖，堅忍不拔地忍受苦難，執(zhí)著頑強地繼續(xù)生活;無數(shù)的人們展現(xiàn)了高貴的憐憫之心和友愛之情，力盡所能地伸出援手，持之以恒地給予幫助。這一切，都是人類從寒冷中點燃的火光，從絕望中升起的希望。而唐山人堅韌勇敢的重建家園，汶川人樂觀堅強地面對天災(zāi)，這都成為人類戰(zhàn)勝苦難的驕傲和榜樣。這一切，都值得我們無比的自豪和無限地贊美。是的，我，你，每一個活著的人，我們都是幸存者?；钪?，好好活著，不僅是對生者的賜福，也是對死者的慰藉。
受邀到一家醫(yī)院去看望四川大地震被救出的孩子，他們都已被截肢，生理和心理上都需要援助。
5月28日，我早早趕到了醫(yī)院，真不錯，大家還沒來。我還能有一點時間完成預(yù)定計劃。我把孩子們的名字寫在手上，以防自己一緊張說錯了。躲到醫(yī)院的會議室里，把玩偶從精心買的禮品袋里取出來，再次一一為它們錄音。
對著黑白相間的大熊貓玩偶，我說：“___小朋友!你好!我也是從四川來的，從此咱們是好朋友!六一節(jié)快樂!”
“___”，是這個截肢小朋友的名字。
我覺得呼喚一個人的名字，有一種特別重要的意義。那是在執(zhí)拗地提醒一個存在，強烈地標明一種獨立。象征一種至高無上的尊嚴，表達一份如火如荼的期望。即使是對于一個非常幼小的孩子來說，名字也意味著這個世界上獨屬于他的精神意識。在咱們古老的傳統(tǒng)里，受了驚的孩子。是要被父母反復(fù)呼喚名字，來找回魂靈。
這一刻，我最遺憾自己嘴太笨，不會說四川話。若是小朋友聽到鄉(xiāng)音，一定倍感親近。
當(dāng)我走進病房，第一眼看到這些孩子們的時候，盡管我當(dāng)過8年軍醫(yī)，是總計20年醫(yī)齡的大夫，盡管我對即將到來的殘酷，已經(jīng)做了最大可能的思想準備，盡管我不停地對自己說，畢淑敏。你不可以哭，為了孩子們的福祉，你必須要保持鎮(zhèn)定安之若素。他們需要從我們成年人身上看到力量，看到希望，所有的驚慌失措都不可饒恕……可我還是錯愕得肝腸寸斷!我只有拼命調(diào)動起全部的精神，維持最基本的平靜。
有一瞬間，我覺得躺在病床上的不是真實的孩子，是一些白綢折疊起的布娃娃。因為只有在摔碎的布娃娃身上，我們才曾看到這樣的斷壁殘垣。
可他們靜靜地凝視著我們，那輕輕的呼吸，證明著生命的頑強存在。
這是被苦難兇殘嚼碎的天使，又被仁愛之手拼綴起來的殘缺的羽毛。
那黑若點漆的眸子，曾見識過最暗無天日的深淵。
那宣紙般柔弱的身軀，曾背負過天崩地裂的塌陷。
那已永遠離去的肢體，曾忍受過錐心刺骨的碾磨。
那跳動著的小小心臟，還要粘合多少次才能修復(fù)得完好如初?
……
當(dāng)我把錄音玩偶拿給他們的時候，他們的眼睛閃過光芒。我托起他們的小手，讓他們撳動開關(guān)，那手指細弱得像一截斷筷。當(dāng)他們聽到從玩偶肚子里發(fā)出響亮聲音時，他們的嘴唇微微世界上最緩慢的微笑地上翹了。當(dāng)玩偶說出他們的名字時，孩子們無比驚奇地睜大了眼睛。當(dāng)玩偶說出祝福的話語時，孩子們終于靜靜悄無聲息地微笑了。
近在咫尺。這是我一生所看到的最為緩慢的笑容，無比脆弱，像一個帝企鵝的蛋在冰天雪地經(jīng)過長久的孵化，終于探出小小的額頭。然而這微笑有如此強韌，一經(jīng)綻放。它就動人心魄地燦爛起來，攜帶著抵擋不住的芬芳。
我匆匆走出了病房，因為我再也控制不了滾滾而下的淚水。不是因為他們的悲慘，而是因為他們的堅強。
負責(zé)對孩子們進行心理治療的協(xié)和醫(yī)學(xué)院楊霞研究員說，孩子們正在不斷地康復(fù)中。她講到：其中一個小姑娘說，馬上就要到六一兒童節(jié)了，我們少年兒童要……
話說到這里，小姑娘突然改口了，說：我們殘疾少年兒童要……
這是多么感人至深的改口啊!
從5月12日14時28分他們被埋入廢墟，黑暗中的煎熬，肉體的斷裂，目睹同學(xué)在眼前死去，饑寒交迫，截肢，感染，創(chuàng)傷，高燒，顛簸……這無盡的苦難，鋪成了一條怎樣尸橫遍野血肉模糊的路啊!小姑娘卻用沒有腿腳的下肢走過來了，留下一串串透明的小小腳印。她完成了從震驚、恐懼、否認、憤怒、孤獨、抑郁到“接受現(xiàn)實”的階段。她走得多么快啊，像一縷曠野中的清風(fēng)，其速度是我們成年人都追趕不上的。
她還會有很多反復(fù)，很多磨難，但是，她的微笑告訴我們，這一切都會一寸寸翻過去，直到新的篇章翩然展開。
勵志的人生哲理的故事篇三：茍富貴，勿相忘
1980年夏天，我參加了第一次高考，毫無意外地，我落榜了——化學(xué)和物理都沒有超過40分。母親決意讓我去當(dāng)木匠。
當(dāng)時木匠還是很讓人羨慕的職業(yè)。我們當(dāng)?shù)赜泻芏嘤忻哪窘?，但我母親請不到，她請了家里的一個親戚。這個木匠因為自己是學(xué)手藝的，覺得自己特別牛，很是兇悍。他對我母親說，這個孩子笨手笨腳的，學(xué)不出來的，我要是打他你會舍得嗎?母親只得說，你打吧。我很不喜歡這個蹺著腿坐在木椅上的人——我和他無怨無仇，他為什么要打我?我就對母親說，我要考大學(xué)，而且要考重點大學(xué)。母親睜大了眼睛，孩子，你怎么能說這樣的話呢?你連門都沒有摸到呢，你要是考上大學(xué)，我們都要笑死了。
就在我灰了心，要去當(dāng)木匠學(xué)徒的時候，一個鎮(zhèn)上的小學(xué)老師，姓翟，敲開了我家的門。他與我非親非故，素不相識。我至今仍然不知他是如何挨家挨戶尋訪到我們村的。我依然清晰地記得，夜已經(jīng)很深，大家都睡了。他戴著草帽，站在門外，把我母親嚇了一跳。他劈頭問我，你想不想讀諫壁中學(xué)——那是我們當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)，我當(dāng)然是很愿意的，他說他可以把我引薦給那里的他的一位朋友。
當(dāng)我拿著翟老師的親筆信到了諫壁中學(xué)，他的那位朋友卻告訴我，語文、數(shù)學(xué)必須拿到60分，不然也無法進入補習(xí)班。他說，讓我看看你的高考成績單。
在決定命運的時候，我的腦子還算比較清醒。我知道我的成績根本不能進入這個補習(xí)班，我也知道無論如何不能夠把口袋里的成績單給他看。于是我說，我把成績單弄丟了。
“你可以去丹徒縣的文教局，你去查一查，把分數(shù)抄回來”，他說，給了我一個地址。縣文教局在鎮(zhèn)江，青云門六號。在馬路邊上，我只要隨便跳上一輛公共汽車，就可以回到家，永遠地做一個木匠的學(xué)徒?？墒侨绻胰ユ?zhèn)江的文教局呢?事情結(jié)果是一樣的，我還是會得到一個一模一樣的成績單，還是無法進入諫壁中學(xué)，還是要返回家鄉(xiāng)，做一個學(xué)徒，為我的師傅搓好熱毛巾，聽任他打罵。
我徘徊了兩個小時。鎮(zhèn)江對我的家鄉(xiāng)而言，是一個陌生的大城市，它實在太遠了，我從來沒有去過那里。以我的性格而言，我其實是一個很保守的人，不會輕易冒險，不會去做一些我覺得非分的事情。我覺得我90%是要回家的。但那一次，不知道是什么原因，讓我鬼使神差地登上了前去鎮(zhèn)江的過路車。
到了縣文教局，正好是下班時間，傳達室老頭冷冷地說，現(xiàn)在下班了，你不能進去。
我想也罷，我進去又有什么用呢?在我打算掉頭離開的時候，有人叫住了我：小鬼，你有什么事?
我看見兩個人，一男一女，往外面走。我說我的高考成績單丟了，能不能幫我補一下。男的說，下班了，明天吧。
女的則說，我們還是幫他補辦一下吧，反正也不耽誤時間。
他們把我?guī)Щ剞k公室，幫我查找檔案，又問我辦這樣的成績單，有什么用處。
我沉默了一下，突然說：“我的成績單沒有丟?！?/p>
“那你來這里干什么?”他們顯然有些生氣了。
我于是講了高考的落榜，講了自己很想去諫壁中學(xué)補習(xí)，但是沒有達到他們要求的分數(shù)線。我說我一定要讀這個補習(xí)班，去考大學(xué)。
那個女的說，這怎么行!男的不吭氣兒，他抽著煙，盤算了好一會兒。他讓我出去等回話。十分鐘后，他說，唉，幫他辦了吧!
我那時很小，15歲，穿的衣服很敝舊。大概他是因此萌發(fā)了幫助之心。
他們問我需要多少分，我說語文70分，數(shù)學(xué)80分。說完了很后悔，因為這個分數(shù)已經(jīng)可以考上大學(xué)了。我又把分數(shù)改過來了，語文68分，數(shù)學(xué)70分。寫完了之后要蓋章，但是在這節(jié)骨眼上，公章突然找不到了。
他們翻遍了抽屜，打開又合上。這對于一個小孩子來說，可能是最緊張的時候。沒有章不是完了嗎?事實上公章就在手邊，大概是當(dāng)時大家都太緊張了吧。
女的蓋完了章，輕輕說了一句：“茍富貴，勿相忘?！蔽业难蹨I一下子就流出來了。那是我迄今為止見過的最美麗的女性。我的感激出于如下理由：她竟然還會假設(shè)我將來會有出息。
我似乎沒有說什么感激的話，拿著成績單，飛跑著離開了。等到回到家的時候，我一天都沒有吃飯，兩腿都已經(jīng)虛脫了。
第2年我再次參加高考，開始了我在大學(xué)的求學(xué)之路。
對我而言，生活實在是太奧妙了，它是由無數(shù)的偶然構(gòu)成的。你永遠無法想像，會有什么人出現(xiàn)，前來幫助你。我這樣一個人，怎么可能相信生活是一成不變的呢?為什么我會那么喜歡博爾赫斯，喜歡休謨，喜歡不可知論，因為我覺得生命是如此脆弱，而生活很神秘，我覺得跟后來的寫作，也有相關(guān)之處。
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