漫談學(xué)生時(shí)代,篇篇肺腑之言
漫談學(xué)生時(shí)代,篇篇肺腑之言
時(shí)光荏苒,一不經(jīng)意,現(xiàn)在的你又處于人生的哪一階段了?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家收錄了三篇漫談學(xué)生時(shí)代的好文章,望大家喜歡!
漫談學(xué)生時(shí)代美文篇一:《你好,大學(xué)》
很久很久以前,期待著上大學(xué),期待著解放,從老師那,家長(zhǎng)那,從那可惡的高考體下,解放自己,所以,拼命的學(xué)習(xí),不分晝夜的努力,只為了能夠觸及象牙塔中的美麗。時(shí)光荏苒,匆匆溜走,讓我毫無(wú)察覺(jué),自己已經(jīng)呆在大學(xué)差不多快要一年了,去年的這個(gè)時(shí)候,我在干嘛,在聽(tīng)聲音尖細(xì)的英語(yǔ)老師重復(fù)著講那worth,worthy的用法?是聽(tīng)矮小卻不失幽默的數(shù)學(xué)老師演算著板書(shū),嘴里還不停的說(shuō)“這是人做的題目么!”還是在聽(tīng)我最喜歡的物理老師講著游標(biāo)卡尺的讀法,動(dòng)能守恒之類(lèi)的·····往事站在記憶的窗口,朝現(xiàn)實(shí)的我呲牙咧嘴。我卻弱弱的懷念那逝去無(wú)返的時(shí)光。
我不知道這是不是人性的通病,還是只是我自己的多愁善感,站在一個(gè)新環(huán)境,會(huì)對(duì)以前曾不屑珍惜的東西思之入骨,正如我剛?cè)敫咧袝r(shí),迫切的希望回到初中那狹小不起眼的教室,迫切的看到曾經(jīng)教育過(guò)我的老師。就像現(xiàn)在的我,想念高中的老師,想念宿舍那個(gè)每天晚上站在樓梯走道口喊我的阿姨,想念高中的一草一木。或許在5年,10年后,我會(huì)如現(xiàn)在這般思念著在此度過(guò)的四年時(shí)光。這就是人的通病,對(duì)眼前的美好無(wú)知無(wú)覺(jué),或習(xí)慣性的渴望別家院里的葡萄。
在高考畢業(yè)的那個(gè)暑假,我列了一個(gè)大清單,寫(xiě)下了自己的宏偉心愿,進(jìn)入大學(xué)要干嘛干嘛,當(dāng)然還是學(xué)習(xí)為首要,但回首看來(lái),我好像一直在做相反的事,從小到大,我自己一直沒(méi)改掉的習(xí)慣就是,不到大難臨頭,不寫(xiě)作業(yè),今天下面好像蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的明天,我一直推托著,等著明天再寫(xiě)作業(yè),我貌似還是在老師教鞭下的欠揍愛(ài)貪玩的孩子。我好想認(rèn)真的對(duì)往事說(shuō)聲再見(jiàn),講往事封鎖心底,然后等到自己日暮黃昏時(shí),在把往事拿出來(lái),把玩一番。
其實(shí),我還沒(méi)有對(duì)我當(dāng)時(shí)崇敬的大學(xué),說(shuō)聲:“你好,大學(xué),請(qǐng)多多關(guān)照”,時(shí)間的齒輪就緩緩轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)春秋夏冬,我晃然間驚醒,我要變成學(xué)姐了,我就這樣過(guò)了一年,我學(xué)了什么,唯一讓我有所安慰的是,我一直堅(jiān)持著跑步的習(xí)慣,這或許是我大一唯一能夠堅(jiān)持如此長(zhǎng)時(shí)間的事情了。其余的事,我回頭看去,就是躺在宿舍,看著一部部的美劇,韓劇,曾經(jīng),我一直以為自己的自控能力很好,那只不過(guò)是對(duì)自己的心理安慰,過(guò)去的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成自己討厭的模樣,我尋找被自己遺落的理想,卻發(fā)現(xiàn)理想早已被現(xiàn)實(shí)折磨的凌亂不堪?;蛟S是日記寫(xiě)多的緣故,提筆寫(xiě)出的,鍵盤(pán)敲下的,都是關(guān)于自己的瑣碎小事·····
喜歡寫(xiě)東西,是害怕自己所經(jīng)歷的時(shí)光像被漲潮的海水沖刷的沙面一樣,了無(wú)痕跡,所以用稚嫩的筆觸寫(xiě)下我身邊的事,希望在悠悠歲月之后,這些瑣碎不起眼的小事在我這熠熠閃光,寫(xiě)著,寫(xiě)著,自己也會(huì)平靜下來(lái),忘掉自己正在趕著明天的理論,忘掉我還有沒(méi)做完的會(huì)記作業(yè),忘掉那該死饒人的程序·····心想:“還有晚自習(xí)呢,隨它吧,姐姐不管了”心中一副大義凜然樣,但也想得到今晚自己的模樣,定會(huì)和熱鍋上的螞蟻不相上下,可是自己還是不愿放下手中的文字,此刻,在我感覺(jué),文字便是自己心中的桃花源,就這么隱居下去吧,挺好的。但還是看著作業(yè)一陣焦急,心中七上八下的。
我曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次的設(shè)想,自己的職業(yè),小時(shí)候,立志做個(gè)護(hù)士,覺(jué)得白衣天使很可愛(ài),稍稍懂事了些,覺(jué)得醫(yī)生更為偉大,受人愛(ài)戴;高中時(shí)候,在一個(gè)平淡無(wú)奇的晚上,我對(duì)睡在涼席上的母親,喊出自己的豪言壯語(yǔ)“我想當(dāng)廚師”,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得為自己心愛(ài)的人做好吃可口的飯菜是很驕傲,幸福的事,但這一理想被媽媽的一記蒲扇扇得支離破碎,只留在記憶的隧洞中,成為一個(gè)發(fā)光點(diǎn),表明這個(gè)理想切切實(shí)實(shí)的存在過(guò),媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我的評(píng)價(jià)就是,“沒(méi)出息”,現(xiàn)在的我,迷惘著自己未來(lái)的方向,難道就是做一個(gè)拿著微薄工資的小會(huì)記,前提是在專(zhuān)業(yè)學(xué)得挺不錯(cuò)的情況下,這讓我有些不甘心。
今年過(guò)年的時(shí)候,我拿起高中時(shí)的畫(huà)筆畫(huà)板,裝模做樣的畫(huà)著所謂的畫(huà),弟弟在我后面,一遍遍的說(shuō),這里,這里,我不耐煩的說(shuō),我不是剛起個(gè)形么,待會(huì)整整就好了,首先要的是大氣的起形,其實(shí),細(xì)節(jié)早就忘了,所能記住的也就是起形那幾下。晚上,媽媽?zhuān)瑏?lái)到我旁邊,弟弟仍在我后面假模假樣的寫(xiě)作業(yè),媽媽看了看我畫(huà)的幾張起形好的畫(huà),我用手支了支快要掉下的眼鏡,抬起頭望著母親,“你是不是覺(jué)得你埋沒(méi)了一個(gè)藝術(shù)大家”我揶揄著,母親笑著說(shuō):“怎么都缺鼻子少眼的”“你這就不懂了吧,這叫起形,起形就得不在乎細(xì)節(jié),得大氣”弟弟在旁邊斜著眼笑,表示對(duì)我的不屑,我和母親也樂(lè)呵著。
到現(xiàn)在,我也沒(méi)能擺脫對(duì)往事的懷念,也好,今天,就讓我用往事為酒,向大學(xué)鄭重的說(shuō)聲:“你好,大學(xué),明年勞煩多多關(guān)照”。
漫談學(xué)生時(shí)代美文篇二:大學(xué)生活隨筆
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有了這么久,看到別人的大學(xué)生活都緊緊有條的,而自己卻還處在迷茫中,還在摸著石頭過(guò)河瞎忙活,不知所措。我想我在這樣下去,我的大學(xué)可能因?yàn)槲业拿つ慷鴼е坏?/p>
想想曾經(jīng)在高三那段地獄般的生活,自己也挺過(guò)來(lái)了。每天過(guò)著“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的枯燥而乏味的三點(diǎn)一線生活。每天有做不完的試卷,如炮一樣轟炸的考試,每天固定的思維,固定的動(dòng)作,晚自習(xí)靜悄悄的教室,都在埋頭苦讀。晚上筆走龍蛇,奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,常常奮斗到凌晨一兩點(diǎn)。
想想那段難忘的歲月,雖然比較苦卻也磨練人的意志。至少我們懂得了人生的任何戰(zhàn)果并非快速就能得到,它需要我們通過(guò)自己的努力,自己的爭(zhēng)取才能得到。高三是戰(zhàn)場(chǎng),充滿(mǎn)彌漫的硝煙,使我們時(shí)時(shí)緊繃著弦,生怕自己會(huì)在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)倒下。我們?nèi)纭朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾.柯察金一樣不畏炮彈的威懾,一往無(wú)前的朝著我們的目標(biāo)奮進(jìn),縱使前方有波瀾,有荊棘叢生,我們卻不曾后悔,高考我們不在乎結(jié)果,在意的是奮斗的過(guò)程。只要我們盡了我們最大的力量去追逐高考這個(gè)人生的第一個(gè)分岔口,我們就不會(huì)遺憾。
畢竟青春無(wú)悔!進(jìn)入大學(xué)以后,感覺(jué)是進(jìn)入了另一種天堂,在這里,沒(méi)有諸多規(guī)則束縛,沒(méi)有諸多課程和作業(yè),也沒(méi)有父母的時(shí)常嘮叨,我們可說(shuō)是從地獄般的高考跳躍到了天堂般的大學(xué)。我們上課都是流動(dòng)上課,并不是高中固定的課堂和教室,有時(shí)我們想偷懶不想去上課,亦可找人代課或者冒名頂替,反正老師也不會(huì)過(guò)多深究。
以前曾聽(tīng)說(shuō)過(guò);"大學(xué)里有三件事最要嘗試,一是掛科,二是逃課,三是戀愛(ài),沒(méi)經(jīng)過(guò)這三重境界的人算白呆了大學(xué)。”聽(tīng)著這句話,我心里心潮起伏,難道傳說(shuō)中的大學(xué)竟是這樣的沒(méi)有秩序,這樣的瀟灑自由嗎?我想我的大學(xué)可不能這樣。因此一進(jìn)大學(xué)就給自己定了目標(biāo),并分步驟的慢慢靠近它。我想,我們這個(gè)學(xué)校,金融專(zhuān)業(yè)是最偏弱的,又不是該校的主導(dǎo)專(zhuān)業(yè),如果自己不能在這個(gè)領(lǐng)域有所凸顯,那以后的就業(yè)就將面臨嚴(yán)重的考驗(yàn),可能一畢業(yè)就意味著失業(yè),這句話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。大三幾年的美好年華如果在不能好好把握的話,可以想象我們以后的人生將會(huì)是多么的悲慘,在黑暗中度過(guò),找不到前進(jìn)的方向。
在高考時(shí)我們已經(jīng)輸人一籌,如果在大學(xué)幾年我們依然不努力,那畢業(yè)以后我們與他們的差距將是天淵之別,可能就是一個(gè)天下,一個(gè)地下。但是到現(xiàn)在,我發(fā)覺(jué)自己的大學(xué)生活還沒(méi)有進(jìn)入正軌,好像學(xué)習(xí)不是主流,把過(guò)多的時(shí)間用在了耍樂(lè)方面,以致一周的學(xué)習(xí)時(shí)間微乎其微。每天都在不斷地思考,自己怎么會(huì)變成這樣?一千遍的懺悔卻總是在時(shí)間匆匆中流逝。
我真的覺(jué)得自己真是一個(gè)沒(méi)有多大用處的無(wú)名小卒,拿著父母的血汗錢(qián)在這里混跡人生。我想,我再不有所改變,我這個(gè)大學(xué)就毀了。曾經(jīng)讀過(guò)《老人與海》中的一段情節(jié),書(shū)中主人公圣地亞哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生來(lái)不是毀滅的?!毕肫疬@句話,心中無(wú)限感慨,人生的境遇會(huì)隨著環(huán)境的變化而顛沛流離,自己又何必太在乎現(xiàn)在的得失。目光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn),不能為了一棵小樹(shù)兒放棄了整片森林,人生還有更重要的事等著我去完成。
我要向王國(guó)維先生所提的那三種境界學(xué)習(xí)。正如“月如鉤獨(dú)上西樓,望斷天涯路”般的堅(jiān)定理想,一往無(wú)前。
正如“眾里尋她千百度,黯然回首,那人卻在燈火闌珊處”的執(zhí)著于奮斗。
正如蒲松齡在屢次科舉不第的情況下寫(xiě)的自勵(lì)聯(lián):有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的不言放棄。
必須要有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的自信,我將向“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”那樣去追逐理想。我將在中流擊水,浪遏飛舟。
漫談學(xué)生時(shí)代美文篇三:《22歲,大學(xué)時(shí)光已過(guò)半》
不知道從何來(lái)說(shuō)起,但有時(shí)卻又感慨萬(wàn)千,好像有很多的話想用文字來(lái)表達(dá),在22歲的這個(gè)年齡段,我們有許多的晚期青春和迷茫,這年紀(jì),就像一篇文章中所說(shuō):“早戀吧太晚,結(jié)婚吧太早,跟小孩子放煙花吧太幼稚,跟大人聊天吧沒(méi)有共同語(yǔ)言,在家吧太閑,出門(mén)吧沒(méi)錢(qián),家里來(lái)人了不知道怎么聊天就進(jìn)房間我媽說(shuō)我沒(méi)禮貌,出去杵在那我又太尷尬。不幫忙又不像話,但是炒菜我又不會(huì)。
不得不承認(rèn)我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)而且物質(zhì)生活條件還不錯(cuò)的時(shí)期里,我有時(shí)真的為我們不曾體驗(yàn)到父輩們餓肚子的經(jīng)歷而感到慶幸,但同時(shí)我們又面臨著相當(dāng)大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,正如所說(shuō):“上帝在給你打開(kāi)一扇門(mén)的同時(shí),又給你關(guān)上了另一扇窗?!笨萍甲屛覀兇蠹铱v使離得再遠(yuǎn),也依舊感覺(jué)就在身邊,我們可以和距離我們千萬(wàn)里之外的人變得很熟悉,當(dāng)然卻忽略了坐在我們身邊的人,網(wǎng)絡(luò)成為了我們緊緊依靠的一種工具,方便、快捷、迅速成了我們這個(gè)新時(shí)代的代名詞,有時(shí),我真的想象不到?jīng)]有電,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們的生活會(huì)變成怎樣?
我們被人稱(chēng)為九零后,如今的我們,總是被許多人認(rèn)為是問(wèn)題很多的一代。我的童年從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)像父輩那樣沒(méi)飯吃,沒(méi)衣穿的故事,父輩們生長(zhǎng)在貧困的農(nóng)村,家里窮,加上兄弟姐妹又很多,沒(méi)飯吃,沒(méi)衣穿,更是現(xiàn)實(shí)的生活條件,更不用提受教育情況了,和許多人一樣,父親初中畢業(yè)后,也走了當(dāng)兵這條道路,而后轉(zhuǎn)志愿兵,后復(fù)原分配工作,最終留在城里生活,自此我們家就扎根在城里,理所當(dāng)然,我也就出生、成長(zhǎng)在這個(gè)逐漸屬于我們的城市里。
經(jīng)歷兩次高考后,終于如愿的考入了大學(xué),感覺(jué)終于可以松一口氣了。初進(jìn)校園,感覺(jué)真的很失望,跟自己想象中的大學(xué)差距太大了,突然有種莫名的感覺(jué),想哭,這么努力換來(lái)的,卻是這樣一個(gè)和記憶深處沒(méi)有太多交集的大學(xué)校園。靜靜地走在梧桐大道上,享受著絲絲光線灑在臉頰的愜意,默默地思考著:大學(xué)到底應(yīng)該怎樣度過(guò)?大學(xué)是什么?迷茫,是大多數(shù)同學(xué)上大學(xué)最大的感受,在過(guò)去的超過(guò)十年的時(shí)間段里,我們的時(shí)間總是被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,一切都圍繞著考大學(xué)這個(gè)目標(biāo)在進(jìn)行,而突然間,當(dāng)考大學(xué)這個(gè)目標(biāo)完成之后,卻不知道什么才是最重要的,自己應(yīng)該做些什么?這就好比,一個(gè)干了一輩子工作的人,突然有一天退休了,他還不知道該干些什么了,甚至還會(huì)閑的胡思亂想,以致自己的思想負(fù)擔(dān)無(wú)故加重,有時(shí)還會(huì)做一些不太正常的舉動(dòng)。上大學(xué)后,同學(xué)們基本上都放松了學(xué)業(yè),“學(xué)霸”一詞也好像帶有幾絲貶義,也沒(méi)有高中那種努力學(xué)習(xí)的拼勁了,考試及格,成了我們謝天謝地的最重要的原因。實(shí)話說(shuō),真的不怪我們,我們苦讀十幾年,對(duì)于學(xué)習(xí)真的已經(jīng)非常厭倦,而且感覺(jué)到身心疲憊,感覺(jué)到真的好累,好累,真的想好好的歇息一下,放松,放松,換一種生活節(jié)奏,干一些自己喜歡做的事情。
曾經(jīng)看到一篇被同學(xué)們瘋狂轉(zhuǎn)載的日志,寫(xiě)的很真切,這幾句是我個(gè)人覺(jué)得寫(xiě)的挺不錯(cuò)的,也從另一方面間接地反映了當(dāng)代的大學(xué)生活。
上了大學(xué)才知道,兩個(gè)天天在一起的人不一定是朋友,有可能什么都不是。
上了大學(xué)才知道,原來(lái)中學(xué)老師教的是那么好,那么負(fù)責(zé)任。
上了大學(xué)才知道,戀愛(ài)不一定是真心的,有可能是利益關(guān)系,有可能是攀比心理。
上了大學(xué)才知道,生活是有很多不公平的,你一定要正視,相信實(shí)力和群眾的眼睛。
大學(xué)第一年,我把周邊所有的一本和二本大學(xué)基本上都參觀和拜訪了一遍,感慨頗多,獲益匪淺,也感受到了差距。但是后來(lái),在網(wǎng)上不經(jīng)意間看到了一張美國(guó)哈佛大學(xué)圖書(shū)館凌晨4點(diǎn)座無(wú)虛席的照片后,引發(fā)了我的深度思考,到底是什么造成了中西方大學(xué)如此大的差異?哈佛校園里,不見(jiàn)華服,不見(jiàn)化妝,更不見(jiàn)晃里晃蕩,只有匆匆的腳步,堅(jiān)實(shí)地寫(xiě)下人生的篇章。哈佛不是神話,哈佛只是一個(gè)證明,人的意志,精神,抱負(fù),理想的證明。
大學(xué),我們擁有了更多的課余時(shí)間,接觸了形形色色的人,有些人從早到晚都在圖書(shū)館學(xué)習(xí);有些人一直沉浸在戀愛(ài)的幸福中,不能自拔;有些人從上大學(xué)就開(kāi)始各種兼職,經(jīng)歷了各種環(huán)境下的工作;還有些人忙于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的各種工作,鍛煉了綜合能力;還有一些人經(jīng)常曠課打網(wǎng)絡(luò)游戲......不能說(shuō)哪一種生活方式更好,因?yàn)樵诖髮W(xué)這樣一個(gè)思想和行為極其自由的學(xué)府,人各有志,我們只要過(guò)著自己喜歡的生活方式就好,不必去學(xué)習(xí)別人,不必跟隨別人的步伐,更不用四處張望,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自己的個(gè)性、興趣、天賦、經(jīng)歷...在我看來(lái),大學(xué)歷練的就是一個(gè)人的獨(dú)特個(gè)性(思想上和行為上)和能力(學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐動(dòng)手),一個(gè)人沒(méi)有自己個(gè)性的人,就好比,一個(gè)沒(méi)有自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的公司,縱使不倒閉,發(fā)展的前景也不會(huì)太好。
聽(tīng)到身邊好多同學(xué)曾經(jīng)抱怨過(guò),說(shuō):“感覺(jué)大學(xué)其實(shí)還沒(méi)有高中好,甚至在空閑時(shí),不知道自己該干些什么,感覺(jué)自己過(guò)的沒(méi)有高中充實(shí),過(guò)的很迷茫。”我自己的感受是大學(xué)比高中好多了,最起碼不用天天奮戰(zhàn)在題海,書(shū)海中,自然而然大學(xué)有了更多的屬于自己支配的時(shí)間,可以用來(lái)做一些自己喜歡做,而從來(lái)沒(méi)去嘗試過(guò)的事。在上大學(xué)這不到兩年的時(shí)間里,我去了一些地方游玩,和同學(xué)、朋友一起照了很多的有關(guān)我們青春記憶的照片;參加了一些校園活動(dòng);自己做小生意賺了一些錢(qián);給自己充電學(xué)習(xí),看了許多的人物傳記,學(xué)習(xí)到了太多自己曾經(jīng)不曾了解的東西......從來(lái)沒(méi)有人告訴我,應(yīng)該怎樣去度過(guò),但我知道我所做的,都是我所喜歡的,我想這就夠了。誰(shuí)的青春不瘋狂,什么是青春?青春就是:自己喜歡,就去勇敢的做。
大學(xué)的學(xué)習(xí),許多同學(xué)都認(rèn)為不掛科就ok,實(shí)事求是,毫不避諱的講,至少我是這樣想的,不能說(shuō)我不重視學(xué)習(xí),而是我更重視的是綜合能力的培養(yǎng),因?yàn)槲铱磥?lái),學(xué)習(xí)本身就不是一個(gè)短時(shí)間的話題,我們從來(lái)到這個(gè)世界上就開(kāi)始學(xué)習(xí),直到我們老去,我更不可能保證我把每一個(gè)東西都學(xué)習(xí)和掌握的特別好,我更不可能每一門(mén)課程都考第一,相比之下我更看中的是個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,待人接物,言談舉止,交流交際能力等綜合能力,特別是一種相對(duì)之下的綜合優(yōu)秀能力和實(shí)力。大學(xué)的許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮耀,還建立在成績(jī)突出的基礎(chǔ)之上,獎(jiǎng)學(xué)金和入黨資格都包含其中。入黨資格的獲取是成績(jī)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,再加上同班同學(xué)的民主評(píng)議和投票來(lái)選出的,然后再參加黨課指導(dǎo)和教育一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)最終考查才能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。此刻,我想起了一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事,我的一個(gè)同學(xué)在上黨課的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了坐在前面的兩個(gè)女生的經(jīng)典對(duì)話,A女問(wèn):“三個(gè)代表指的是誰(shuí)”?B女答:“這你都不知道,毛澤東、鄧小平、江澤民”。
到了這個(gè)年紀(jì),感情也是不得不談的話題,說(shuō)實(shí)話,學(xué)生時(shí)代的感情很純真、很真實(shí)。大學(xué)校園里到處都有見(jiàn)而不怪的情侶,我們也到了談戀愛(ài)的年齡了,有些同學(xué)是真的遇到了自己的真愛(ài),而有些同學(xué)卻因?yàn)榭磩e的同學(xué)談戀愛(ài),然后自己也談,其實(shí)就是為了打發(fā)時(shí)間、寂寞和炫耀。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)不在大學(xué)談戀愛(ài),我更看好和期待的是校園里的愛(ài)情,當(dāng)然也不能誰(shuí)都可以成為我的另一半吧?我自己有自己的擇偶標(biāo)準(zhǔn)和原則,而且兩個(gè)人至少有共同的話題,和相差不多的出身?xiàng)l件和性格,這樣才有可能走到一起,當(dāng)然有時(shí)候更多的就是一種感覺(jué),一種不知道緣由的喜歡,這也算是一條先期條件吧!到了這個(gè)年齡,男生和女生都開(kāi)始變得現(xiàn)實(shí)起來(lái),有些女生癡情起來(lái)癡情的要死,現(xiàn)實(shí)起來(lái)現(xiàn)實(shí)的要命。當(dāng)然,兩個(gè)人最終要步入婚姻的殿堂,肯定需要一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),一個(gè)女生要跟隨你一輩子需要點(diǎn)基礎(chǔ)條件也情有可原,但是有些女孩過(guò)分的要求基礎(chǔ)條件,那么愛(ài)情也就因此而變味,畢竟更好地生活需要靠日后兩個(gè)人的雙手去共同的創(chuàng)造,我從來(lái)不懷疑一個(gè)女孩跟你一起吃苦的能力,但也從來(lái)不低估物質(zhì)財(cái)富對(duì)女孩的誘惑力。大學(xué)里的友情有時(shí)也開(kāi)始變得比較微妙,太多的現(xiàn)實(shí)和利益開(kāi)始交織在友情周?chē)?,有的朋友之間就因?yàn)橐恍┬⌒〉睦鎲?wèn)題卻從此分道揚(yáng)鑣,更有甚者兩個(gè)人還變?yōu)榱顺鹑恕T谖铱磥?lái),不管是親情、友情還是愛(ài)情,要想真摯的感情能夠長(zhǎng)期的維持下去,在擁有一定紐帶的基礎(chǔ)之上,總需要有一方要多付出一些,試想在以血緣關(guān)系為紐帶的前提下,在親情里長(zhǎng)輩付出的愛(ài)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)晚輩,因此親情也算得上世間最偉大的感情了。所以對(duì)待身邊的人,我所做的是不去斤斤計(jì)較,讓自己的胸懷變得寬廣一些,寧可天下人負(fù)我,也休叫我負(fù)天下人,做任何事情我有自己的原則,我絕對(duì)要對(duì)得起自己的良心。
談了價(jià)值觀,那就不得不談?wù)勛约旱娜松^,就我自己而言,從廣義上來(lái)說(shuō),我并未想一定要成為多么富有的人,我自己只想生活的開(kāi)心幸福而且瀟灑,當(dāng)然我也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力上進(jìn),真誠(chéng)的對(duì)待身邊的人。木秀于林,風(fēng)必摧之,所以我想,低調(diào)也更應(yīng)該成為我日后一個(gè)優(yōu)秀的作風(fēng)和品質(zhì),看看那些世界超級(jí)富豪們,我在他們身上看到了平實(shí),沒(méi)有張揚(yáng)、高調(diào)的作風(fēng),而相同的他們卻都創(chuàng)造了無(wú)可估量的財(cái)富和價(jià)值;而看看那些總是愛(ài)喊叫自己有多少多少錢(qián)的人,有幾個(gè)成世界超級(jí)富豪的,也就是所謂的“papertiger”,所以我想,不管自己以后是富是貴,“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,也應(yīng)該成為我們九零后慢慢學(xué)習(xí)的一個(gè)做事風(fēng)格,而且要相信相信實(shí)力就是自己做出來(lái),讓別人去佩服和稱(chēng)贊,不用去自夸的東西。當(dāng)然,大學(xué)給了我們?cè)S多自我獨(dú)立思考的時(shí)間,我也開(kāi)始逐步理解,“君子之心事,天青日白,不可使人不知。君子之才華,玉韞珠藏,不可使人易知”這句古語(yǔ)的真正涵義了。
九零后的我們,許多人已經(jīng)開(kāi)始走上社會(huì)的各個(gè)崗位,在大多數(shù)人的眼中九零后有許多的缺點(diǎn)、難堪大任,但是那些所報(bào)道出來(lái)的不良事件僅僅代表了一部分,不能以個(gè)別來(lái)代表整體的聲譽(yù)。我們有自己的思想,有自己的想法,有自己的價(jià)值觀和愛(ài)國(guó)情懷;同時(shí),我們也處在一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的年代中,網(wǎng)絡(luò)與信息是這個(gè)時(shí)代的最大特點(diǎn),各種思想與文化圍繞著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,一些不太好的現(xiàn)象和文化也影響著人們的發(fā)展,我們的一些價(jià)值觀也難免不被被影響。正所謂二十一世紀(jì)是科技信息時(shí)代,現(xiàn)在也有一些不同以往的生活方式,網(wǎng)絡(luò)也必然是一把雙刃劍,當(dāng)然二十一世紀(jì),誰(shuí)把網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值發(fā)揮到極致,誰(shuí)就會(huì)立于不敗之地。因此還是要對(duì)我們九零后充滿(mǎn)信心,相信我們是信息時(shí)代下,有活力且繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一代人。
慢慢的害怕聽(tīng)到鐘表里指針“滴答”的作響聲,感慨時(shí)間的一步步流逝,還在問(wèn):時(shí)間都去哪了?但漸漸地發(fā)現(xiàn)自己那張?jiān)?jīng)稚嫩的臉龐,卻早已長(zhǎng)出每周必刮的胡須,身邊那些曾經(jīng)活波開(kāi)朗的活寶同學(xué)們,也已被生活歷練的成熟、穩(wěn)重,有些以前的同學(xué)也已經(jīng)步入婚姻的殿堂,當(dāng)身邊的小孩也開(kāi)始叫我們叔叔或是阿姨時(shí),我們還總是強(qiáng)調(diào)叫哥哥或是姐姐。22歲,一個(gè)生命中最美的時(shí)光,一個(gè)讓所有人未來(lái)會(huì)默默追憶的年齡,是青春與成熟相互交織的歲月,更是美妙的人生音符,充滿(mǎn)激情。有些人已經(jīng)開(kāi)始為生計(jì)四處奔波,體驗(yàn)生活的艱辛;有些人還在校園里學(xué)習(xí),在預(yù)劃著自己的美好未來(lái)。
時(shí)光荏苒,一不經(jīng)意,卻已在大學(xué)生活了接近兩年時(shí)光,好像剛剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn)記憶就發(fā)生在昨天的夢(mèng)里,一切都是那樣的清晰,校園也在四季更替的節(jié)奏下,送走一批學(xué)子,又迎來(lái)新的一撥,細(xì)細(xì)想想,再經(jīng)歷不到兩年的時(shí)光,我們也要離開(kāi)這個(gè)我們?cè)?jīng)生活過(guò)的校園,到那時(shí),也不知道會(huì)是怎樣的一種感受,想想同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,一起上課,一起生活,一起出游,一起打籃球...回憶大學(xué)四年時(shí)光所經(jīng)歷的一切,是哭?是笑?現(xiàn)在想想這些,時(shí)不時(shí)都感覺(jué)心頭激起一陣陣的酸楚,但是我明白總會(huì)有那么一天,我們會(huì)離開(kāi)學(xué)校,步入社會(huì)的各個(gè)崗位。所以現(xiàn)在的我們,更應(yīng)該珍惜每一天的大學(xué)生活,過(guò)好每一分每一秒,讓自己所做的每一件事,都成為未來(lái)一段美好的回憶,樂(lè)觀、積極的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,努力把自己打造成一個(gè)信息時(shí)代下,有文化,有能力,有涵養(yǎng)的人。這樣,當(dāng)我們回憶這段往事時(shí),我們的嘴角總會(huì)微微上揚(yáng),露出自己的幸福笑容。
22歲,無(wú)論你生活在何處,在做些什么,過(guò)著怎樣的生活,有著怎樣不同于他人的經(jīng)歷,作為九零后的我們,我想說(shuō):“加油吧,為自己,為未來(lái)”!