關(guān)于掛在教室的名人名言
我們讀書的時候經(jīng)常在教室的墻上看到掛著的名人名言,今天小編整理了關(guān)于掛在教室的名人名言,希望您能喜歡。
掛在教室的名人名言
1、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈
2、人無忠信,不可立于世?!填U
3、內(nèi)外相應(yīng),言行相稱?!n非
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
5、青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。 —— 李大釗
6、今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。 ——裴斯泰洛齊
7、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹
8、提出一個問題,往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦
9、若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳?!R照齡
10、普通人只想到如何度過時間,有才能的人設(shè)法利用時間。 ——叔本華
11、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子
12、把活著的每一天看作生命的最后一天。 ——海倫·凱勒
13、春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。 ——莎士比亞
14、敢于浪費(fèi)哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 ——達(dá)爾文
15、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮
掛在教室的名人名言
1.十分重要的是,關(guān)于祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學(xué)生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻,不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想,讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中,存在于激奮的情感和行動之中,存在于愛和恨、忠誠和不妥協(xié)的精神之中。
——蘇霍姆林斯基
2.道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個人還在少年時代的時候,就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。
——蘇霍姆林斯基
3.道德教育的核心問題,是使每個人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進(jìn),時時刻刻想著未來,關(guān)注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長的道路。
——蘇霍姆林斯基
4.思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
——蘇霍姆林斯基
5.人類的精神與動物的本能區(qū)別在于,我們在繁衍后代的同時,在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。
——蘇霍姆林斯基
6.沒有信仰,則沒有名副其實(shí)的品行和生命;沒有信仰,則沒有名副其實(shí)的國土……
——美國詩人惠特曼
7.才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
——孔明
8.美的事物在人心中喚起的那種感覺,是類似我們當(dāng)著親愛的人的面前時,洋溢于我們心中的喜悅。
——車爾尼雪夫斯基
9.每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。
——愛因斯坦
10.要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時期的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一個星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。
——列夫·托爾斯泰說
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