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普法教育憲法知識(shí)科普

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普法教育憲法知識(shí)科普

2024年普法教育憲法知識(shí)科普(匯總)

憲法是國(guó)家根本法,是國(guó)家各種制度和法律法規(guī)的總依據(jù),是治國(guó)理政的總章程,是推進(jìn)全面依法治國(guó)的根本依據(jù)。其核心內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面。

一是確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位。我國(guó)憲法序言中確定了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,以歷史敘事證明中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇。憲法第一條規(guī)定“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征”,把黨的領(lǐng)導(dǎo)寫進(jìn)總綱規(guī)定國(guó)家根本制度的條款,把黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度內(nèi)在統(tǒng)一起來(lái),把黨的執(zhí)政規(guī)律和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律內(nèi)在統(tǒng)一起來(lái)。

二是規(guī)定了國(guó)家的性質(zhì)、根本任務(wù)和基本制度。國(guó)家基本制度是指規(guī)范國(guó)家行為和社會(huì)行為并由憲法所確立的基本規(guī)則和基本規(guī)范的總和。它是國(guó)家制度的重要組成部分,集中體現(xiàn)憲法的指導(dǎo)思想、基本原則以及國(guó)家性質(zhì)的要求。它不僅為國(guó)家政權(quán)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)以及國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等職能的有效發(fā)揮提供穩(wěn)定、普遍的依據(jù)和保障,而且對(duì)憲法規(guī)定的國(guó)家根本任務(wù)和社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要作用。現(xiàn)行憲法第一條規(guī)定:“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度”。以此為前提和基礎(chǔ),總綱部分對(duì)國(guó)家的各項(xiàng)基本制度作出了規(guī)定,主要包括經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、文化制度、社會(huì)制度和生態(tài)文明制度。

三是明確了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容。我國(guó)憲法第三十三條明確規(guī)定,國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。憲法第三十三條到第四十條規(guī)定了七種類型的基本權(quán)利,包括平等權(quán)、 政治權(quán)利、宗教信仰自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利、監(jiān)督權(quán)與請(qǐng)求權(quán)。根據(jù)權(quán)利義務(wù)相一致原理,享有權(quán)利必須履行一定的義務(wù),我國(guó)公民需要履行的主要義務(wù)包括:維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、遵守憲法和法律的義務(wù)、維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)等。

普法教育的重要意義

一方面,憲法是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政的根本法律依據(jù)。我國(guó)憲法確認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,確認(rèn)了黨在國(guó)家政權(quán)結(jié)構(gòu)中總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心地位,這是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),是社會(huì)主義法治最根本的保證。

另一方面,我國(guó)憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量,對(duì)于保障人民當(dāng)家作主,促進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程,促進(jìn)人權(quán)事業(yè)發(fā)展,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用,是我們國(guó)家和人民經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、始終沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本法制保證。

普法教育知識(shí)老年人能選擇自己的監(jiān)護(hù)人嗎?

具有完全民事行為能力的老年人,可以以書面形式在自己的近親屬、其他人或組織事現(xiàn)協(xié)商確定自己的監(jiān)護(hù)人,在自己?jiǎn)适Щ蛘卟糠謫适袷滦袨槟芰r(shí),由該確定的監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

普法教育知識(shí)因突發(fā)情況導(dǎo)致被監(jiān)護(hù)人無(wú)人照料,怎么辦?

被監(jiān)護(hù)人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門應(yīng)當(dāng)為被監(jiān)護(hù)人安排必要的臨時(shí)生活照料措施。

熊孩子打賞主播必須全部退還普法教育知識(shí)點(diǎn)

第十九條  八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);但是,可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。

第二十條  不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。


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