關(guān)于企業(yè)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題

管理理論是近代所有管理理論的綜合，商管教育根據(jù)其發(fā)展歷程將其分類(lèi)為：科學(xué)管理、人際關(guān)系、系統(tǒng)理論及權(quán)變理論等階段。下面是小編收集的一些關(guān)于企業(yè)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題，希望對(duì)大家有用。

企業(yè)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題

1、口號(hào)式管理。工地上紅旗招展，車(chē)間里彩旗飄飄。各種標(biāo)語(yǔ)、各種口號(hào)、各種牌匾，管理者都想把各種理念通過(guò)這種載體灌輸?shù)矫總€(gè)員工的心靈深處，但是卻得不到真正的關(guān)注;

2、文字過(guò)多，數(shù)字過(guò)少。大部分比較成熟的企業(yè)總有上百個(gè)管理制度和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，它的可操作性卻很弱。文字過(guò)多，數(shù)字過(guò)少的直接后果就是扯皮拉筋。所以一定要建立企業(yè)組織管理系統(tǒng)，明確標(biāo)準(zhǔn)，把考核指標(biāo)量化;

3、只做人，不做事。少有為原則較勁到底的人，愛(ài)較勁的人往往被人們嗤之以鼻，其實(shí)企業(yè)管理必須要有這種較真的人，否則很多政策難以執(zhí)行;

4、貪大求全，照搬照套。沒(méi)有正確判斷自己的身份地位，這些不良的管理習(xí)慣像幽靈一樣在工作中神出鬼沒(méi)，要想克服這些不良習(xí)慣，先得建立企業(yè)組織管理系統(tǒng)。

管理理念的特點(diǎn)

管理理念的特點(diǎn)：新的歷史時(shí)期，只有將基層干部管理教育中的共性問(wèn)題與不同個(gè)體的個(gè)性問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，著眼特點(diǎn)，摸清規(guī)律，創(chuàng)新理念，才能保證基層干部管理教育工作抓出實(shí)效。針對(duì)基層干部思想觀(guān)念的開(kāi)放性。樹(shù)立民主管理的理念，培養(yǎng)主人意識(shí) 當(dāng)前，大學(xué)生干部已成為基層營(yíng)連干部的構(gòu)成主體，思想觀(guān)念活躍開(kāi)放，主體意識(shí)、民主意識(shí)強(qiáng)，敢想、敢說(shuō)、敢為。然而，有的單位依舊采用單向強(qiáng)制、封閉刻板的管理模式，忽視了民主化、開(kāi)放式、入文性管理，被管理者缺乏說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)、表達(dá)的平臺(tái)和訴求的渠道，一些反映部隊(duì)訓(xùn)練、建設(shè)的問(wèn)題情況得不到及時(shí)報(bào)告，一些涉及干部合法權(quán)益的建議意見(jiàn)得不到積極回應(yīng)。

企業(yè)管理包括哪些

企業(yè)管理的內(nèi)容包括了企業(yè)發(fā)展過(guò)程的全部工作內(nèi)容。

1、按照管理對(duì)象劃分包括：人力資源、項(xiàng)目、資金、技術(shù)、市場(chǎng)、信息、設(shè)備與工藝、作業(yè)與流程、文化制度與機(jī)制、經(jīng)營(yíng)環(huán)境等。

2、按照成長(zhǎng)過(guò)程和流程劃分包括：項(xiàng)目調(diào)研--項(xiàng)目設(shè)計(jì)--項(xiàng)目建設(shè)--項(xiàng)目投產(chǎn)--項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)--項(xiàng)目更新--項(xiàng)目二次運(yùn)營(yíng)--三次更新等周而復(fù)始的多個(gè)循環(huán)。

3、按照職能或者業(yè)務(wù)功能劃分包括：計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、質(zhì)量管理、倉(cāng)庫(kù)管理、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目管理、人力資源管理、統(tǒng)計(jì)管理、信息管理等。

4、按照層次上下劃分為：經(jīng)營(yíng)層面、業(yè)務(wù)層面、決策層面、執(zhí)行層面、職工層面等。

5、按照資源要素劃分為：人力資源、物料資源、技術(shù)資源、資金、市場(chǎng)與客戶(hù)、政策與政府資源等。

什么是自我管理

自我管理是利用個(gè)人內(nèi)在力量改變行為的策略，普遍運(yùn)用在減少不良行為與增加好的行為的出現(xiàn)，又稱(chēng)為自我控制。自我管理可以視為與自我的關(guān)系管理，就是個(gè)體對(duì)自己本身，對(duì)自己的目標(biāo)、思想、心理、行為等表現(xiàn)進(jìn)行的管理，自己把自己組織起來(lái)，自己管理、約束、激勵(lì)自己的事務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)自我?jiàn)^斗目標(biāo)的一個(gè)過(guò)程。

管理應(yīng)該看什么書(shū)

1、《管理者必讀12篇》，開(kāi)創(chuàng)性地將管理者的“能力”分為了“專(zhuān)業(yè)能力”和“人際能力”兩個(gè)類(lèi)別。專(zhuān)業(yè)能力正好對(duì)應(yīng)的是專(zhuān)業(yè)的企管知識(shí)(譬如管理員工、管理團(tuán)隊(duì)以及引領(lǐng)變革、創(chuàng)新等方面的內(nèi)容);而人際能力則對(duì)應(yīng)的是管理者為達(dá)成結(jié)果如何與人溝通、建立人際連接及影響他人的能力。

2、知易行難，單單認(rèn)識(shí)到有這兩大能力的存在及其重要性還不夠，你還必須深入了解它們的構(gòu)成以及它們是如何發(fā)揮效力的?！豆芾碚弑刈x12篇》正好可以幫助每一位管理者達(dá)成這一目標(biāo)。