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初一數(shù)學知識點歸納

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夢想也許今天無法實現(xiàn),明天也不行,但是只要今天的自己比昨天的自己足夠努力學習初一數(shù)學知識點,就會距離夢想近一步。下面是小編為大家精心整理的初一數(shù)學知識點,歡迎大家閱讀分享。

初一數(shù)學知識點歸納

1.數(shù)軸

(1)數(shù)軸的概念:規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸.

數(shù)軸的三要素:原點,單位長度,正方向.

(2)數(shù)軸上的點:所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,但數(shù)軸上的點不都表示有理數(shù).(一般取右方向為正方向,數(shù)軸上的點對應任意實數(shù),包括無理數(shù).)

(3)用數(shù)軸比較大小:一般來說,當數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.

2.相反數(shù)

(1)相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).

(2)相反數(shù)的意義:掌握相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,不能單獨存在,從數(shù)軸上看,除0外,互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們分別在原點兩旁且到原點距離相等.

(3)多重符號的化簡:與“+”個數(shù)無關,有奇數(shù)個“﹣”號結果為負,有偶數(shù)個“﹣”號,結果為正.

(4)規(guī)律方法總結:求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“﹣”,如a的相反數(shù)是﹣a,m+n的相反數(shù)是﹣(m+n),這時m+n是一個整體,在整體前面添負號時,要用小括號.

3.絕對值

(1)概念:數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.

①互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對值相等;

②絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,絕對值等于0的數(shù)有一個,沒有絕對值等于負數(shù)的數(shù).

③有理數(shù)的絕對值都是非負數(shù).

(2)如果用字母a表示有理數(shù),則數(shù)a 絕對值要由字母a本身的取值來確定:

①當a是正有理數(shù)時,a的絕對值是它本身a;

②當a是負有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)﹣a;

③當a是零時,a的絕對值是零.

即|a|={a(a>0)0(a=0)﹣a(a<0)

4.有理數(shù)大小比較

(1)有理數(shù)的大小比較

比較有理數(shù)的大小可以利用數(shù)軸,他們從左到右的順序,即從大到小的順序(在數(shù)軸上表示的兩個有理數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大);也可以利用數(shù)的性質比較異號兩數(shù)及0的大小,利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小.

(2)有理數(shù)大小比較的法則:

①正數(shù)都大于0;

②負數(shù)都小于0;

③正數(shù)大于一切負數(shù);

④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小.

【規(guī)律方法】有理數(shù)大小比較的三種方法

1.法則比較:正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負數(shù).兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小.

2.數(shù)軸比較:在數(shù)軸上右邊的點表示的數(shù)大于左邊的點表示的數(shù).

3.作差比較:

若a﹣b>0,則a>b;

若a﹣b<0,則a

若a﹣b=0,則a=b.

5.有理數(shù)的減法

(1)有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù). 即:a﹣b=a+(﹣b)

(2)方法指引:

①在進行減法運算時,首先弄清減數(shù)的符號;

②將有理數(shù)轉化為加法時,要同時改變兩個符號:一是運算符號(減號變加號); 二是減數(shù)的性質符號(減數(shù)變相反數(shù));

【注意】:在有理數(shù)減法運算時,被減數(shù)與減數(shù)的位置不能隨意交換;因為減法沒有交換律.

減法法則不能與加法法則類比,0加任何數(shù)都不變,0減任何數(shù)應依法則進行計算.

初一數(shù)學知識點梳理

1、大于0的數(shù)是正數(shù)。

2、有理數(shù)分類:正有理數(shù)、0、負有理數(shù)。

3、有理數(shù)分類:整數(shù)(正整數(shù)、0、負整數(shù))、分數(shù)(正分數(shù)、負分數(shù))

4、規(guī)定了原點,單位長度,正方向的直線稱為數(shù)軸。

5、數(shù)的大小比較:

①正數(shù)大于0,0大于負數(shù),正數(shù)大于負數(shù)。

②兩個負數(shù)比較,絕對值大的反而小。

6、只有符號不同的兩個數(shù)稱互為相反數(shù)。

7、若a+b=0,則a,b互為相反數(shù)

8、表示數(shù)a的點到原點的距離稱為數(shù)a的絕對值

9、絕對值的三句:正數(shù)的絕對值是它本身,

負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),

0的絕對值是0。

10、有理數(shù)的計算:先算符號、再算數(shù)值。

11、加減: ①正+正 ②大-小 ③小-大=-(大-小) ④-☆-О=-(☆+О)

12、乘除:同號得正,異號的負

13、乘方:表示n個相同因數(shù)的乘積。

14、負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù)。

15、混合運算:先乘方,再乘除,后加減,同級運算從左到右,有括號的先算括號。

16、科學計數(shù)法:用ax10n 表示一個數(shù)。(其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù))

17、左邊第一個非零的數(shù)字起,所有的數(shù)字都是有效數(shù)字。

如何才能學好初一數(shù)學

首先,我們需轉化思想,初中的學習方法可能進入初中后不是很適應。

其次,我們可以把學習簡單的分為四個方面:

①我們需做好預習,“讀、劃、寫、查”是預習的基本步驟。

②認真聽課,記好課堂筆記。提高數(shù)學能力。

③培養(yǎng)獨立完成作業(yè)的好習慣。

④學習要經??偨Y規(guī)律,不會總結的同學,他的能力就不會提高,挫折經驗是成功的基石。

再次,學習方法是靈活多樣、因人而異的,能不斷改進自己的學習方法,總結適合自己的學習方法,是你學習能力不斷提高的表現(xiàn)。學習成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但只要自己有恒心能學好,相信能看到你巨大的進步的。

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