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做有趣會玩的父母,養(yǎng)優(yōu)秀的孩子

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做有趣會玩的父母,養(yǎng)優(yōu)秀的孩子

  常言道:“看到老子,就知小子。”無趣的父母,養(yǎng)育出來的孩子,也不會有趣到哪里去。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的育兒知識,一起來看看吧!

  做“有趣會玩”的父母,輕松培養(yǎng)優(yōu)秀孩子

  01

  有一位爸爸曾向心理醫(yī)生求助:“兒子孤僻不合群,平時也總拒絕跟我玩,他好像對我失去了興趣?!?/p>

  心理醫(yī)生聽完后,讓他評價自己是個什么樣的爸爸。

  那位爸爸立馬說道:“我喜歡糾正孩子的不良習(xí)慣,管教他?!?/p>

  然后,醫(yī)生又轉(zhuǎn)向旁邊的媽媽,問她如何評價老公和孩子的關(guān)系。那位媽媽先是欲言又止,后又用詞非常謹慎小心,生怕踩到雷區(qū)。

  那位男士見妻子回答問題緩慢,就不耐煩的開始用手指在桌面上敲打。那場景像極了,是下級在向老板匯報總結(jié),老板很不滿員工的表述一樣。

  聽完那位媽媽的評價后,心理醫(yī)生問那位男士:“你剛才用手指不停的敲桌子,是什么意思?”

  他說:“意思就是,讓她快點回答問題,不要浪費時間。”

  相處模式什通的,他與妻子說話時的催促,在與孩子溝通時也會如此。

  在對這位爸爸略知一二后,心理醫(yī)生給出了一些建議,讓他暫時放棄說教。

  而那位古板的爸爸卻反駁醫(yī)生說:“我是孩子的爸爸,我當然有責(zé)任修正他不好的習(xí)慣,如果我都不管,那孩子不成了散沙?!?/p>

  引導(dǎo)孩子,是父母的責(zé)任。但過度說教,父母在孩子面前就會失了趣味。

  所謂,無趣。

  試問,哪個孩子愿意跟一個無趣的人玩呢?

  02

  辛苦的父母千千萬萬,但有趣的靈魂萬里挑一。

  有趣的父母雖少,但也有。

  譬如,演員賈乃亮。翻看他的微博日常,父唱女隨,表情詼諧搞笑,對話也充滿了幽默喜感,儼然是一對十足的小逗比。

  在《爸爸回來了》節(jié)目中,賈乃亮在一群爸爸中嶄露頭角。相比節(jié)目中其他組的爸爸,他是最受孩子們歡迎的人。

  有他在的地方,氣氛就能被帶動的很歡快,孩子們也會不自覺的圍著他,跟著一起玩。

  有時候,看他們這對父女的照片,透著屏幕都能感受到,他們之間滿滿的快樂和幸福。

  再譬如,演員鄧超,他愛陪著一雙兒女打鬧??臻e時間,他會帶等等和小花去公園吹大號的泡泡,有時還任由孩子在他身體上作畫,把自己畫的像個黑社會。

  有次,等等和小花直接把繪畫燃料涂了滿地面,鄧超不但沒有阻止孩子,還鼓勵孩子繼續(xù)創(chuàng)作。

  沒有架子,沒有千篇一律的說教,和孩子一起享受快樂,享受天倫之樂。

  這樣有趣的爸爸,孩子喜歡都來不及。

  03

  錢鐘書也是個幽默之人。

  他自幼缺乏生活能力,不懂得系蝴蝶結(jié)、穿鞋分不清左右腳,方向感也極弱,就連握筷子都笨拙的像個小孩。

  就是這樣一個笨拙的男人,在女兒面前卻是個非常有趣的人。

  在錢鐘書的女兒錢媛的文章里,她曾這樣寫道:她自幼便與父親最為親密,兩人一同讀書一同玩鬧,是一對兒無話不談的好伙伴。

  錢鐘書童心未泯,常在女兒睡著的時候,用墨筆在她臉上畫胡子,在肚皮上畫鬼臉,還順口編一些綽號,戲弄女兒。

  他愛玩“埋地雷”的游戲,喜歡在女兒的被窩里埋藏一些個玩具、書本、小梳子小鏡子的物品,逗的女兒哈哈大笑,然后再讓女兒樂此不彼的玩“掃雷”。

  ……

  有趣的父母,會把苦的日子過成甜的,平淡日子過成活色生香。

  如此父母,孩子自然也會喜歡。

  04

  我一直很慶幸番茄有一個有趣的爸爸。

  他喜歡帶著番茄玩不同難度的手工,你畫圖案,他折紙。有時候,為了一個小小的紙船,兩人能晚一整晚。

  他還會創(chuàng)造一些新游戲。譬如,用披肩鋪成秋千椅,讓番茄做在上面,然后,雙手用力的拽著披肩左右的擺動,番茄坐在上面,開心的笑成花兒。

  番茄越大,我越發(fā)感覺,她喜歡跟爸爸玩游戲多于媽媽。爸爸總能帶她探視不同難度的游戲,有些在我眼里,是危險的動作,換成是我,我絕對不會讓她玩。

  而爸爸就不會,他會認為這是嘗試,是刺激。就比如,惦著她雙腳倒立行走,我就做不到,但爸爸可以。番茄喜歡,爸爸允許,兩人玩的也很嗨。

  我經(jīng)常會聽到,兩人玩游戲時發(fā)出來的清脆笑聲。

  那笑聲,光聽著,都會不自覺的嘴角上揚,覺著幸福。

  05

  每個父母都想走進孩子的內(nèi)心,跟孩子打成一片。卻又矛盾的以一副大人的姿態(tài),對著孩子指手畫腳。

  和孩子繪畫,常常想著讓孩子改正握筆姿勢。

  和孩子堆積木,常常想讓孩子按照自己的想法來。

  和孩子看書,常常想著重復(fù)書里的道理。

  這些看似陪伴,卻是無形的說教。孩子原本是想跟你玩,卻因為你的說教,讓孩子覺得無聊。

  所以他可能:

  跟你畫不了幾分鐘就不畫了,搭不了幾塊積木就想換其他的玩具了,看不完一本書,就想走開了。

  不是孩子拒絕跟你玩,而是你滿身的無趣味,讓孩子不愿意跟你分享,跟你玩。

  美國臨床心理學(xué)家勞倫斯?科恩博士在《游戲力》 一書中提到:對父母而言,共情的表達方式和游戲,是與孩子重建聯(lián)結(jié)的最佳方式之一。

  因為,共情的表達方式會讓你理解孩子的感受,而游戲歡樂、有趣,可以讓大人走進孩子的世界。

  如何做?

  ● 和孩子一起做朋友

  孩子的游戲在大人眼里,總是無聊的,所以常常以搪塞的心態(tài)對待。

  放下架子,把孩子當做朋友,以誠相待,跟他一起玩他喜歡的游戲,孩子自然就會與你親近很多。

  ● 盡量滿足孩子

  有時候,孩子玩某個游戲玩嗨了時,會要求反反復(fù)復(fù)的玩,大人們就會抵不住無聊,拒絕孩子。

  其實,這是跟孩子建立關(guān)系很好的時機。

  有段時間,番茄跟奶奶玩角色扮演的游戲,奶奶陪玩的特別投入,番茄那幾天就粘著奶奶不放,連睡覺都不放過,嚷嚷著讓奶奶陪。

  當孩子認為你是認真跟他在玩時,想不粘都不行。

  ● 全身心投入

  有些人習(xí)慣邊陪孩子邊做事,比如回郵件、做家務(wù)。這些行為,可能會讓孩子誤以為:我還不夠重要到,讓父母放下工作放下手機。

  我記得,有陣我在追一部電視劇,當時番茄很想讓我陪他看巧虎視頻。我跟她說:“媽媽就坐在你旁邊看?!狈巡煌?還拿走了我的手機。

  后來,我索性安心的陪著她看完了兩集巧虎。視頻結(jié)束時,番茄朝我臉上親了兩大口,嘴里還說著:“謝謝媽媽陪我看巧虎?!?/p>

  孩子很敏感,你投入幾分,他都心知肚明。

  孩子與父母的關(guān)系很微妙,可以很親近,也可以很冷淡。

  但總的來說,孩子都是愿意與父母一起交流,一起玩樂的。

  當你的孩子開始拒絕與你做玩伴時,不要急給孩子貼標上內(nèi)向的標簽。先審視下自己,是不是太教條化了,以至于,讓孩子已經(jīng)給你貼上了“無趣”的標簽。

  如果是,那么想辦法讓孩子摘掉這個“無趣”的標簽吧。

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