為什么孩子要被富養(yǎng),什么是真正的富養(yǎng)
富養(yǎng)并不僅僅只是在經(jīng)濟(jì)方面的富養(yǎng)，還有精神上的富養(yǎng)。小編整理了為什么孩子要被富養(yǎng),什么是真正的富養(yǎng)，希望幫助到您。
為什么孩子要被富養(yǎng)
富養(yǎng)，養(yǎng)的是一個人的滿足感與安全感
能富養(yǎng)孩子的父母，自己首先活在富足、平靜中。
黃磊說過，窮養(yǎng)富養(yǎng)都不如愛養(yǎng)。愛養(yǎng)本身就是一種富養(yǎng)。它的含義絕不僅僅是父母給孩子無私無限的愛，而是父母懂得愛自己、愛朋友、愛世界。作為鄰里聚會的發(fā)起人，黃磊除了做飯給自己的家人，也給鄰居家的孩子做飯。多多小時候，他愿意花一下午的時間，陪她一起看一個雪人的融化?！笆澜鐨埧?，但有我在你身邊”，這時候，靜靜的陪伴，不說一句閑話，就是富養(yǎng)。
《請回答1988》里面的幾個家庭，都不是大富大貴，卻都在富養(yǎng)孩子。印象最深的是圍棋天才阿澤。阿澤母親早逝，父親卻從不在他面前表現(xiàn)對生活的抱怨，即使兒子參加最重要的比賽，他也云淡風(fēng)輕，好像根本沒有輸贏這件事。
他的富足是一種篤定：再窮也是一日三餐，街坊鄰居;再富也是一日三餐，街坊鄰居。
雙門洞的孩子們都是富養(yǎng)長大的。他們從父母身上繼承了賤兮兮的樂觀、窮兮兮的精致，以及慫兮兮的好強(qiáng)。當(dāng)他們成年，會記得一個寒冷的冬天，街坊四鄰全體出動，為小女孩珍珠做了一個美麗的冰人。雖然冰人最后化成水，大家的愛與熱卻留在了那年冬季。
珍惜那些稍縱即逝的溫暖與快樂，即使在寒冬，也能用雙手創(chuàng)造出美麗的風(fēng)景。這就是富養(yǎng)。
富養(yǎng)的是人生態(tài)度
的確有一些高品質(zhì)生活需要高昂的花費(fèi)，如果經(jīng)濟(jì)條件允許，當(dāng)然應(yīng)該多帶孩子去體味這種高品質(zhì)生活。它能讓孩子看到金錢所能鋪陳的極致的舒適與美好，明白努力的意義。
還有一種高品質(zhì)的生活，只要用心，而不需要花太多錢。
這個世界，既不公平，又公平。清風(fēng)玉露、朗月飛花，是不需要花錢就能欣賞到的;一杯米、一把面、一捆青菜，在會生活的人手里可以變出花樣翻新的美食。
如果你愛生活、會生活，你就是在富養(yǎng)孩子。所謂富養(yǎng)，是讓孩子從小看慣生活的美好與快樂，懂得興致勃勃地探索如何取悅于自己。父母在他們幼小心靈中種下的是明亮的種子，他們即使人生遭遇挫折，也不會輕意對生活失望。
不是向孩子炫耀萬元烤箱的功能，而是告訴他們，春天要一家人外出野餐，食物要自己動手做，至于用什么樣的爐子烤面包，并不重要。
富養(yǎng)的好處，在民國名媛身上體現(xiàn)得最為淋漓盡致。永安公司四小姐郭婉瑩是典型富養(yǎng)的女兒。
成年后，她經(jīng)歷了喪夫、入獄、貧窮，被誤解、被誣蔑，卻始終沒有放棄對生活的熱愛。人們問起她勞改時受過的苦，她說：“勞改的好處是有助于保持體形。”
父母平和平靜的心態(tài)，也是一種富養(yǎng)
富養(yǎng)的不是金錢觀念，而是人生態(tài)度——盡最大可能對自己好，盡最大可能享受有品位的生活。
有錢只是帶來更多的選擇，沒錢也不能落敗。
說來說去，富養(yǎng)所考驗(yàn)的是父母對于生活的態(tài)度。其中不僅包含了父母追求細(xì)節(jié)的品味，有錢時知道錢花在哪里能買來極致的人生體驗(yàn)，沒錢時，知道用最減省的方式達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)的享受;同時，它也考驗(yàn)父母的情緒控制能力，以及樂觀堅(jiān)韌的品質(zhì)。
富養(yǎng)子女，需要的智慧比錢多
一對經(jīng)常抱怨、情緒易失控的父母，即使給孩子金山銀山，也談不上富養(yǎng)。相反，錢越多，越容易在孩子面前形成窮得只剩錢的印象。
孩子在這樣的氛圍里成長，物質(zhì)并不缺乏，卻缺乏對世界的善意與信心。
有錢的時候揮霍，沒錢的時候抱怨;當(dāng)欲望被滿足，就活在自大中，沒有被滿足，就活在攀比與不甘中。許多物質(zhì)條件不錯的成年人，在這樣的漩渦中掙扎，順便將孩子也早早地帶入了成人世界的欲壑難平。
這樣的狀態(tài)，即使有金山銀山，也無法富養(yǎng)孩子。
富養(yǎng)，養(yǎng)的是一個人的滿足感與安全感。世事變幻，不忘初心，無論境遇如何，從未一無所有，這就是富養(yǎng)。
富養(yǎng)對孩子的好處壞處
關(guān)于怎么養(yǎng)孩子，估計(jì)許多人都認(rèn)可“女孩兒富養(yǎng)，男孩兒窮養(yǎng)”這個觀點(diǎn)。我倒是覺得，男孩兒和女孩兒應(yīng)該一視同仁地對待，不僅要養(yǎng)，而且都要富養(yǎng)。
為什么呢?
如果有兩個孩子，出生在條件差不多的家庭。一個窮養(yǎng)，每次買衣服、買玩具，你都告訴他咱們家不富裕、每一分錢都是爸爸、媽媽辛苦賺來的。而另一個富養(yǎng)，給他買心愛的玩具，帶著他出去旅行。
當(dāng)有一天，這兩個孩子都遇到了超出他們經(jīng)濟(jì)能力范圍之外的東西，他們會如何奮斗爭取，不得而知。可是我知道，窮養(yǎng)的那個孩子在下決心之前會糾結(jié)、權(quán)衡許久，哪怕是做了決定之后也有有沉重的心理負(fù)擔(dān)?？墒歉火B(yǎng)的孩子卻不會，他考慮的是如何努力得到，而不是如果失敗了會有多少損失。
所以，富養(yǎng)孩子培養(yǎng)的是一種格調(diào)和眼界，是一種面對問題時的反應(yīng)和態(tài)度，而這很大程度上決定了一個人所能達(dá)到的高度。窮養(yǎng)的孩子被"貧窮“縛住了手腳，不但冒不起風(fēng)險，也容易因?yàn)檠矍暗男±e失長遠(yuǎn)的機(jī)會。
當(dāng)然，也有很多人說富養(yǎng)的孩子毛病多，嬌氣、大手大腳、一味索取……可是我見過的很多孩子，他們生活在優(yōu)渥的環(huán)境中，卻同樣有良好的教養(yǎng)、禮貌的談吐和善良的心靈。而且因?yàn)閺男〉摹案火B(yǎng)”，他們更有自信，更愿意去和被人分享，而不是斤斤計(jì)較付出的多與少。
有些人比你優(yōu)秀，卻還比你努力，不是因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同，而是彼此的眼界不同，對自己的要求不同。這樣的孩子，物質(zhì)上的富養(yǎng)，才培育出了精神上的富足。
我為什么要富養(yǎng)孩子?因?yàn)槲蚁Ｍ麑聿皇羌臣碃I營、貪圖小利的人，而是有充滿夢想，見識開闊，能對這個世界有用的人。
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