開(kāi)題報(bào)告是提高論文選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是論文工作的不可忽視的一部分。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于博士論文企業(yè)文化論文開(kāi)題報(bào)告的范文，歡迎大家閱讀參考!

　　博士論文企業(yè)文化論文開(kāi)題報(bào)告篇1

　　企業(yè)文化建設(shè)論文提綱

　　摘 要 目前 我國(guó)很多中小型 企業(yè) 的領(lǐng)導(dǎo)者都已經(jīng)意識(shí)到企業(yè)文化對(duì)企業(yè) 發(fā)展 的重要作用。也在通過(guò)不斷地努力加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)。盡管取得了一定的成績(jī)。但也突出了一些 問(wèn)題 。有些甚至是相當(dāng)普遍。針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了 分析 。提出了一些加強(qiáng)中小企業(yè)文化建設(shè)的途徑。

　　關(guān)鍵詞 中小企業(yè) 企業(yè)文化 文化創(chuàng)新

　　1 我國(guó)中小企業(yè)文化建設(shè)中存在的問(wèn)題

　　1.1 中小型企業(yè)管理者素質(zhì)普遍不高。

　　對(duì)企業(yè)文化建設(shè)缺乏正確的理解與認(rèn)識(shí)

　　(1) 將企業(yè)文化等同于企業(yè)外在形象設(shè)計(jì)。我國(guó)很多中小型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在這方面存在對(duì)企業(yè)文化理解上的誤區(qū)。他們認(rèn)為所謂的企業(yè)文化就是企業(yè)的外在表現(xiàn)形象。

　　所以就把更多的精力放在了企業(yè)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的斟酌、企業(yè)標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)上。例如。

　　有些企業(yè)從辦公樓到生產(chǎn)園區(qū)。從廠部到班組。

　　到處都張貼或懸掛著諸如“開(kāi)拓創(chuàng)新”、“拼搏進(jìn)取”之類的標(biāo)語(yǔ)口號(hào);還有很多企業(yè)設(shè)計(jì)了精致的廠徽、統(tǒng)一的廠服、嘹亮的廠歌、鮮艷的廠旗。企業(yè)的外在形象可謂被設(shè)計(jì)得淋漓盡致。

　　但他們只簡(jiǎn)單地將企業(yè)文化等同于形象設(shè)計(jì)。并沒(méi)有采取有力的措施把企業(yè)文化的核心——企業(yè)精神體現(xiàn)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。也沒(méi)有把企業(yè)精神滲透到企業(yè)員工的思維方式、工作、行為習(xí)慣中。

　　(2) 將企業(yè)文化等同于企業(yè)文體活動(dòng)。這種觀點(diǎn)具有相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?/p>

　　很多企業(yè)認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)就是豐富多彩的文體活動(dòng)。

　　寄希望于通過(guò)舉辦幾場(chǎng)球類比賽。

　　搞幾次文藝演出。

　　放幾場(chǎng)電影。

　　組織幾個(gè)職工俱樂(lè)部來(lái)達(dá)到塑造企業(yè)精神的目的。事實(shí)上。

　　文體活動(dòng)的開(kāi)展只是企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)表層活動(dòng)。

　　在一定程度上可以增進(jìn)員工之間的相互了解和員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。

　　但如果僅僅依靠這些表層活動(dòng)。

　　而不進(jìn)行企業(yè)文化的滲透。

　　不用企業(yè)精神塑造員工。

　　企業(yè)文化建設(shè)是不會(huì)得到持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的。

　　也就更不可能為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供文化支持。

　　(3) 將企業(yè)文化等同于 政治 思想工作。有些企業(yè)把企業(yè)文化建設(shè)和我國(guó)傳統(tǒng)的政治思想工作混淆起來(lái)。

　　認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)就是一種思想灌輸、說(shuō)服 教育 。

　　是宣傳部門、工會(huì)的事情。

　　這種觀點(diǎn)在國(guó)有中小企業(yè)中尤其普遍。另外。

　　由于中小型企業(yè)規(guī)模不大。

　　機(jī)構(gòu)設(shè)置較少。

　　經(jīng)常將思想政治工作和文化建設(shè)歸屬于同一部門管理。

　　但是由于許多管理者對(duì)企業(yè)文化內(nèi)涵理解不深刻。

　　經(jīng)常將二者混為一談。

　　這對(duì)企業(yè)文化建設(shè)非常不利。

　　(4) 將企業(yè)文化等同于規(guī)章制度。有些中小企業(yè)的管理者認(rèn)為企業(yè)文化就是企業(yè)規(guī)章制度。

　　只要制定出企業(yè)的規(guī)章制度。

　　組織員工 學(xué)習(xí) 、了解并嚴(yán)格實(shí)施。

　　企業(yè)的文化建設(shè)就可大功告成。

　　企業(yè)精神也就可以培育起來(lái)了。

　　企業(yè)的文化氛圍也會(huì)逐步地形成。盡管企業(yè)規(guī)章制度的制定是企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面。

　　是企業(yè)文化建設(shè)的制度保障。

　　但規(guī)章制度的制定并不是文化建設(shè)的全部。

　　絕不能將二者等同。

　　1.2 企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)缺乏緊密聯(lián)系。

　　企業(yè)文化不能真正滲透到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理中

　　企業(yè)的文化建設(shè)與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和 經(jīng)濟(jì) 利益是緊密聯(lián)系在一起的。

　　優(yōu)秀企業(yè)文化的形成與企業(yè)的發(fā)展壯大和經(jīng)濟(jì)效益地提高是相互作用的。企業(yè)文化建設(shè)是通過(guò)企業(yè)文化的導(dǎo)向和滲透作用。

　　以體現(xiàn)企業(yè)價(jià)值觀的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

　　引導(dǎo)員工的行為朝著有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的方向發(fā)展。

　　為企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的發(fā)展提供動(dòng)力源。

　　最終提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

　　增強(qiáng)企業(yè)的實(shí)力;而企業(yè)的發(fā)展壯大又能促使員工產(chǎn)生自豪感和向心力。

　　從而約束自己的言行。

　　自覺(jué)遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　維護(hù)企業(yè)形象。

　　積極參與企業(yè)文化的建設(shè)。然而。

　　當(dāng)前我國(guó)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在文化建設(shè)上往往與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系處理不當(dāng)。有些企業(yè)為建設(shè)文化而建設(shè)文化。

　　不注重經(jīng)濟(jì)效益。

　　不注重經(jīng)濟(jì)效益與文化建設(shè)的實(shí)際聯(lián)系。

　　最后形成了文化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)效益“兩張皮”。

　　失去了文化建設(shè)的根本意義。

　　1.3 企業(yè)文化建設(shè)缺乏個(gè)性。

　　缺少創(chuàng)新精神。

　　雷同化比較嚴(yán)重

　　經(jīng)過(guò)20多年的快速發(fā)展。

　　我國(guó)中小型企業(yè)取得了很大的成績(jī)。

　　在新的管理理念和新的管理模式的 影響 下。

　　很多企業(yè)也重視企業(yè)文化的建設(shè)。

　　但其中一味模仿、全盤照搬的比較多。

　　而不是通過(guò)選擇淘汰。

　　消化等方式。

　　把外來(lái)先進(jìn)的文化吸收進(jìn)來(lái)。

　　作到有機(jī)的融合。

　　培育自己企業(yè)的文化特色。企業(yè)文化建設(shè)普遍缺乏個(gè)性甚至雷同。

　　這是目前我國(guó)中小型企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)特點(diǎn)。

　　企業(yè)文化是 社會(huì) 整體文化環(huán)境的具體反映也是企業(yè)自身發(fā)展的反映。

　　社會(huì)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)不是一成不變而是處在不斷地發(fā)展變化過(guò)程中的。

　　所以企業(yè)文化也要隨著社會(huì)、企業(yè)自身地變化而不斷做出調(diào)整。

　　不斷進(jìn)行文化的創(chuàng)新。很多中小型企業(yè)不注重創(chuàng)新。

　　不根據(jù)社會(huì)、企業(yè)條件的變化而對(duì)企業(yè)文化建設(shè)做出相應(yīng)地調(diào)整。

　　使得文化建設(shè)與社會(huì)文化發(fā)展、企業(yè)自身發(fā)展嚴(yán)重脫節(jié)。

　　在一定程度上這樣的企業(yè)文化不僅不能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

　　甚至?xí)璧K企業(yè)的發(fā)展。

　　1.4 大多數(shù)中小型 企業(yè) 沒(méi)有進(jìn)行文化建設(shè)的戰(zhàn)略思考和決策

　　由于中小企業(yè)只生產(chǎn)一種或少數(shù)幾種產(chǎn)品。

　　他們的企業(yè)規(guī)模普遍不大。

　　組織機(jī)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單。

　　管理方式較為單一。

　　員工素質(zhì)相對(duì)不高。

　　在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。

　　在這種情況下。

　　企業(yè)為忙于生計(jì)。

　　不被殘酷的市場(chǎng)所淘汰。

　　只能更多地考慮企業(yè)當(dāng)前所處的位置和現(xiàn)狀。

　　忙于追求自己的短期利益。

　　而對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的戰(zhàn)略無(wú)暇顧及。

　　而且。

　　他們一般認(rèn)為文化戰(zhàn)略是大企業(yè)、大集團(tuán)的事。

　　中小企業(yè)沒(méi)有必要進(jìn)行戰(zhàn)略方面的考慮。這也使很多中小企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)不到文化戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要作用以及對(duì)企業(yè)可持續(xù) 發(fā)展 產(chǎn)生的巨大 影響 。

　　2 加強(qiáng)我國(guó)中小企業(yè)文化建設(shè)的主要途徑

　　2.1 不斷提高管理者素質(zhì)。

　　加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的正確理解和認(rèn)識(shí)

　　我國(guó)大多數(shù)中小型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者都是“白手起家”。

　　從小作坊發(fā)展起來(lái)的。

　　并且是靠經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)管理企業(yè)。

　　領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)普遍不高。

　　而企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者又是企業(yè)文化的設(shè)計(jì)者、倡導(dǎo)者和建設(shè)者。

　　對(duì)企業(yè)文化的建設(shè)起著舉足輕重的作用。

　　而企業(yè)文化又或多或少地體現(xiàn)了企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng) 哲學(xué) 和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。因此。

　　企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須通過(guò)不斷地 學(xué)習(xí) 。

　　提高自己的素質(zhì)。

　　提高自己的 科學(xué) 管理能力以及深化對(duì)企業(yè)文化重要性的認(rèn)識(shí)。

　　全面深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵及企業(yè)文化各部分 內(nèi)容 的關(guān)系。

　　這樣才能使企業(yè)的文化建設(shè)步入良性發(fā)展的道路。

　　2.2 重視企業(yè)文化的創(chuàng)新。

　　推動(dòng)企業(yè)文化的個(gè)性化發(fā)展

　　企業(yè)的管理者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)區(qū)別于其他企業(yè)的特征不只是在自己的產(chǎn)品上、企業(yè)的外在形象上。

　　而更多的應(yīng)該是在自己企業(yè)的文化特色上。

　　文化能夠反映一個(gè)企業(yè)本質(zhì)特點(diǎn)。

　　其他外在形象的表現(xiàn)都是這種文化的表現(xiàn)。

　　所以中小型企業(yè)在建設(shè)自己企業(yè)文化時(shí)。

　　應(yīng)該結(jié)合自己企業(yè)的自身特點(diǎn)。

　　創(chuàng)造出具有一定特色、富有個(gè)性的企業(yè)文化。企業(yè)文化也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。

　　應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況的變化而進(jìn)行不斷地創(chuàng)新。

　　不斷為企業(yè)文化建設(shè)注入新鮮血液。

　　這樣才能增強(qiáng)企業(yè)文化的活力。

　　最大限度的發(fā)揮企業(yè)文化的推動(dòng)作用。

　　2.3 加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的聯(lián)系。

　　用文化推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)地開(kāi)展

　　企業(yè)之所以要進(jìn)行企業(yè)文化的建設(shè)。

　　其根本目的就是要促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

　　而不是用于宣傳和作擺設(shè)。

　　如果不將企業(yè)文化建設(shè)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)緊密相聯(lián)。

　　企業(yè)文化的建設(shè)也就失去了根基。所以在企業(yè)文化建設(shè)時(shí)。

　　一定要立足于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

　　為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)服務(wù)。

　　立足于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

　　為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供文化保障。

　　2.4 著眼企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略。

　　注重培育企業(yè)精神

　　企業(yè)文化建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的。

　　它是一個(gè)持續(xù)發(fā)展培育的過(guò)程。中小型企業(yè)在制定自己的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)。

　　一定要包括文化的發(fā)展戰(zhàn)略。

　　要把企業(yè)精神作為文化建設(shè)的核心內(nèi)容。

　　對(duì)企業(yè)文化的發(fā)展應(yīng)該有總體的設(shè)計(jì)。

　　能夠使自己企業(yè)的文化發(fā)展有一個(gè)不間斷、連續(xù)的發(fā)展過(guò)程。

　　這樣才能使文化得到不斷的累積。

　　避免企業(yè)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者地改變而不斷變化自己的企業(yè)文化精神。另外企業(yè)在發(fā)展的每一個(gè)階段都需要有適合這個(gè)階段的文化的支撐和推動(dòng)。能夠?yàn)樽约浩髽I(yè)發(fā)展的每一個(gè)階段提供這種支持。

　　所以一定要注重企業(yè)文化建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

　　2.5 提高員工素質(zhì)。

　　注重員工對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的參與性。

　　培育團(tuán)隊(duì)精神。

　　增強(qiáng)企業(yè)凝聚力

　　在上面的論述中強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)文化建設(shè)上的巨大作用。

　　但不是說(shuō)企業(yè)的文化建設(shè)靠領(lǐng)導(dǎo)者自己是能夠完成的。

　　這是絕對(duì)不可能的。

　　企業(yè)文化建設(shè)的主體是員工。

　　所以企業(yè)文化建設(shè)必須要有員工的廣泛參與。

　　只有這樣才能使每一位員工了解自己企業(yè)的文化。

　　逐步使企業(yè)文化深入人心。一般來(lái)說(shuō)中小型企業(yè)員工的素質(zhì)會(huì)比其他大型企業(yè)的員工素質(zhì)低。

　　這是中小型企業(yè)的先天來(lái)決定的。

　　但是企業(yè)一定要注重培養(yǎng)和提高員工的素質(zhì)。

　　而不是任其發(fā)展。

　　不管不問(wèn)。

　　否則企業(yè)文化建設(shè)是無(wú)法持續(xù)推進(jìn)的。在員工廣泛參與的前提下。

　　不斷推進(jìn)文化建設(shè)的深入。

　　通過(guò)文化建設(shè)地不斷推進(jìn)。

　　逐漸培育員工的團(tuán)隊(duì)精神。

　　增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

　　使企業(yè)文化建設(shè)走上“全民參與”與“全民互動(dòng)”的良性發(fā)展軌道。

　　2.6 注重企業(yè)文化傳播工作。

　　擴(kuò)大企業(yè)文化的影響力

　　很多中小型企業(yè)不重視企業(yè)文化的傳播工作。

　　認(rèn)為這是大企業(yè)所需要做的。其實(shí)。

　　企業(yè)無(wú)論大小都應(yīng)該重視企業(yè)文化的傳播工作。企業(yè)文化不只應(yīng)該被本企業(yè)的員工所了解和接受。

　　也應(yīng)該在企業(yè)文化建設(shè)到一定程度時(shí)為更多的公眾所了解并逐漸被接受和認(rèn)可。

　　這樣通過(guò)企業(yè)文化的傳播可以加深公眾對(duì)自己企業(yè)及自己企業(yè)產(chǎn)品的了解和認(rèn)可。

　　這對(duì)企業(yè)的發(fā)展是非常重要的。企業(yè)在進(jìn)行廣告策劃時(shí)一定不要只重視宣傳自己企業(yè)的產(chǎn)品或企業(yè)的外在形象。

　　而應(yīng)該將企業(yè)的文化及所蘊(yùn)含的企業(yè)精神融入到廣告當(dāng)中。

　　并利用有效的廣告形式將自己的企業(yè)文化傳播出去。當(dāng)然傳播企業(yè)文化有很多途徑。

　　各個(gè)企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自己企業(yè)的條件進(jìn)行選擇。例如企業(yè)可以加強(qiáng)與自己所處社區(qū)的聯(lián)系。

　　利用和社區(qū)的一些友誼活動(dòng)來(lái)傳播自己的企業(yè)文化;再如。

　　經(jīng)常和其他企業(yè)進(jìn)行橫向聯(lián)系。

　　增強(qiáng)與其他企業(yè)地溝通。

　　在溝通交流中傳播自己的企業(yè)文化。

　　博士論文企業(yè)文化論文開(kāi)題報(bào)告篇2

　　摘 要：文章通過(guò)舉例說(shuō)明知識(shí)的重要性來(lái)說(shuō)明建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的必要性。對(duì)企業(yè)知識(shí)進(jìn)行了描述。通過(guò)開(kāi)發(fā)職工圖書(shū)館功能、在OA平臺(tái)中建立“資格考試”、 “讀書(shū)”欄目來(lái)引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)，通過(guò)建立公司大講堂進(jìn)行員工培訓(xùn)，建立信息化平臺(tái)，開(kāi)展QC小組、推進(jìn)質(zhì)量管理體系、運(yùn)用矩陣式項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)、推行項(xiàng)目管理前期策劃對(duì)創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)進(jìn)行落實(shí)。通過(guò)員工的自我提升形成全面的學(xué)習(xí)氛圍等方式建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。

　　關(guān)鍵詞：企業(yè)文化 學(xué)習(xí)型組織 企業(yè)管理

　　一、概述

　　社會(huì)在快速發(fā)展，公司也在不斷的變革，承接的項(xiàng)目也是越來(lái)越大，越來(lái)越復(fù)雜，要求我們采用的管理方法和技術(shù)手段也是越來(lái)越多，要成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的公司，這樣的要求更是明顯。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)，不斷的實(shí)踐，我們才可能快速的掌握那些管理方法和技術(shù)。因此我們發(fā)展的好不好，發(fā)展得快不快，主要取決于我們的學(xué)習(xí)速度。在《華為基本法》中如此寫到：“資源是會(huì)枯竭的，唯有文化才會(huì)生生不息。一切工業(yè)產(chǎn)品都是人類智慧創(chuàng)造的。華為沒(méi)有可以依存的自然資源，唯有在人的頭腦中挖掘出大油田、大森林、大煤礦……”?？芍?，武裝員工的大腦是何等的重要。凡成功的企業(yè)，一定是學(xué)習(xí)型企業(yè)。凡是成功的現(xiàn)代化企業(yè)，都有著豐富的智力資源，在智力資源的積累和傳播上有著濃厚的興趣，同時(shí)也有相當(dāng)多的投入，都在向?qū)W習(xí)型組織靠攏。學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)最前沿的管理理論。通過(guò)建立學(xué)習(xí)型組織，提高員工的學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，提高企業(yè)的反應(yīng)速度及經(jīng)濟(jì)效益。

　　二、企業(yè)的知識(shí)

　　知識(shí)作為生產(chǎn)要素的重要組成部分，已成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素，生產(chǎn)和傳播知識(shí)的智力資源已取代傳統(tǒng)的實(shí)物資本和金融資本而成為重要的戰(zhàn)略資源。知識(shí)的交換與物質(zhì)交換是不同的，物質(zhì)交換與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易是用一樣?xùn)|西換取另一樣?xùn)|西，而知識(shí)的交換卻是，你能繼續(xù)擁有自己的知識(shí)的同時(shí)還能擁有別人的知識(shí)。在我們的組織當(dāng)中，只要每個(gè)人每天共享一個(gè)知識(shí)，每個(gè)人每天就可以得到成百上千個(gè)知識(shí)，一年我們就可以擁有幾十萬(wàn)個(gè)知識(shí)。如果再把知識(shí)加以運(yùn)用，將為個(gè)人和企業(yè)創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富。企業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生各式各樣的成果，它們都是企業(yè)知識(shí)。比如說(shuō)企業(yè)的制度、管理辦法、崗位職責(zé)、工作流程、施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)技術(shù)方案、工法、QC小組活動(dòng)成果、科技創(chuàng)新成果、投標(biāo)文件、合同文件、勞務(wù)招標(biāo)書(shū)、勞務(wù)分包合同、客戶關(guān)系、合格分包商名錄、材料供應(yīng)商名錄、成本核算資料、識(shí)別的相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范、風(fēng)險(xiǎn)因素、環(huán)境因素、培訓(xùn)資料、安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)、員工的工作總結(jié)、發(fā)表的文章等。項(xiàng)目管理理論中的事業(yè)環(huán)境因素與組織過(guò)程資產(chǎn)也是企業(yè)知識(shí)。通過(guò)對(duì)企業(yè)知識(shí)進(jìn)行積累、創(chuàng)新、應(yīng)用，能提高員工辦事能力、解決公司面臨的問(wèn)題、迎接未來(lái)挑戰(zhàn)、提高企業(yè)品質(zhì)。

　　三、學(xué)習(xí)型組織硬件建設(shè)

　　公司經(jīng)過(guò)努力建立了職工圖書(shū)館，圖書(shū)館將為建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化和學(xué)習(xí)型組織帶來(lái)內(nèi)容支撐，為員工學(xué)習(xí)帶來(lái)方便，用圖書(shū)館來(lái)引領(lǐng)學(xué)習(xí)氛圍。為了能使圖書(shū)館的圖書(shū)成為同事們喜歡的讀物，我們應(yīng)繼續(xù)開(kāi)發(fā)圖書(shū)館的功能。不僅是提供圖書(shū)及閱讀的環(huán)境，還得想辦法把圖書(shū)推薦給同事們，提高同事們的閱讀興趣，提高圖書(shū)館藏書(shū)的使用率。

　　首先，應(yīng)該豐富圖書(shū)的種類。

　　人們總是對(duì)自己擅長(zhǎng)的東西比較感興趣，如果我們的圖書(shū)館提供對(duì)同事有用的、感興趣的圖書(shū)，圖書(shū)館將對(duì)我們的同事更具吸引力。實(shí)際上，不管在哪個(gè)領(lǐng)域，真正有學(xué)識(shí)的人總是長(zhǎng)期專注于自己的研究方向，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境，總是有更多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和了解。我們是工程公司，對(duì)我們而言有相當(dāng)多的專業(yè)知識(shí)。比如工程技術(shù)類、成本管理類、項(xiàng)目管理類、質(zhì)量管理類、材料管理類、設(shè)備管理類、安全管理類、進(jìn)度管理類、QC小組活動(dòng)資料、質(zhì)量管理體系資料、招投標(biāo)資料、企業(yè)管理類、財(cái)務(wù)管理類、法律法規(guī)類等相關(guān)圖書(shū)。這些圖書(shū)與我們的工作相關(guān)，員工對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，不僅增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)，為個(gè)人發(fā)展奠定基礎(chǔ)，還能提高業(yè)務(wù)能力，為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。如果同事們能在已有知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造，那么還能引領(lǐng)專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，提高個(gè)人和企業(yè)的知名度。同事們也可以推薦優(yōu)秀的、公司通用的圖書(shū)。這不僅給同事提供方便，也使優(yōu)秀知識(shí)能在公司得到推廣。

　　其次，互動(dòng)交流，資源共享。

　　通過(guò)參與，通過(guò)互動(dòng)交流，人們更能體會(huì)到自己的存在。人們希望有機(jī)會(huì)說(shuō)出他們的思想，擁有自己的觀點(diǎn)、看法，獲得被傾聽(tīng)的感受。人們都有表現(xiàn)的欲望，都希望有自己的觀眾，那么公司就搭個(gè)舞臺(tái)請(qǐng)他來(lái)盡情表演。在OA系統(tǒng)的討論模塊建立“讀書(shū)”欄目。“讀書(shū)”欄目供同事們讀書(shū)感想的發(fā)布與交流、閱讀資源的共享。網(wǎng)絡(luò)之大，無(wú)所不有，網(wǎng)絡(luò)中有無(wú)數(shù)的資源，如果我們都把自己在網(wǎng)絡(luò)中收集的資源共享出來(lái)，發(fā)布在OA系統(tǒng)中，無(wú)疑建立起了一個(gè)電子圖書(shū)館。為了使公司圖書(shū)館的圖書(shū)得到更多的利用，有必要對(duì)圖書(shū)館的圖書(shū)做個(gè)宣傳，把書(shū)目上傳至“讀書(shū)”欄目，供同事們選擇。同事們可以對(duì)圖書(shū)進(jìn)行評(píng)論，探討，發(fā)表讀書(shū)感想。公司給予優(yōu)秀書(shū)籍推薦者、優(yōu)秀讀書(shū)感想發(fā)布者獎(jiǎng)勵(lì)，把優(yōu)秀讀書(shū)感想發(fā)表在水利水電通訊，推薦至建工通訊或者外部刊物。讓員工拿起書(shū)來(lái)盡情享受閱讀的快樂(lè)。

　　再者，為了提高員工的職業(yè)技能，在OA系統(tǒng)討論中建立“資格考試”版塊，引導(dǎo)同事們考取各類資格證書(shū)，提高同事的理論水平與工作能力，為公司申請(qǐng)?zhí)丶?jí)資質(zhì)創(chuàng)造條件。

　　在“資格考試”版塊，提供各類考證的資源，提供各種考試的介紹，包括：考證的要求、考證的流程，備考的討論交流。在OA中提供職稱計(jì)算機(jī)、職稱英語(yǔ)、注冊(cè)建造師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)造價(jià)師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、會(huì)計(jì)職稱、注冊(cè)質(zhì)檢工程師、PMP、施工員、安全員、質(zhì)檢員、測(cè)量員、爆破員、成本核算員、資料員、材料員等資料及相關(guān)信息。“考證”版塊設(shè)計(jì)成為一個(gè)開(kāi)放平臺(tái)，同事們可以推薦相關(guān)優(yōu)秀資料，通過(guò)公司審核進(jìn)行上傳共享。“考證”為培養(yǎng)專業(yè)化人才隊(duì)伍提供素材，讓同事們都能“持證”上崗，讓我們的員工不僅在公司內(nèi)部是專家，在社會(huì)上也能成為公認(rèn)的專業(yè)人士。

　　四、建工水利水電大講堂

　　成功的企業(yè)家都注重人才的培養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)石油公司創(chuàng)始人洛克菲勒出資建立芝加哥大學(xué)，通用汽車前總裁艾爾弗雷德·P·斯隆，向麻省理工學(xué)院投資，組建了麻省理工斯隆管理學(xué)院。成功的企業(yè)也都注重人才的培養(yǎng)，注重人才知識(shí)的積累，注重人才能力的提升，它們都有專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行知識(shí)的傳授，甚至建立了企業(yè)自己的大學(xué)。通用電氣公司(GE)的“克羅頓維爾”(學(xué)院)，是通用電氣新思想的傳播者，是杰克.韋爾奇改革的策源地和創(chuàng)新管理實(shí)驗(yàn)室。摩托羅拉創(chuàng)立的摩托羅拉大學(xué)也成為其公司發(fā)展的重要推手。它提出的六西格瑪質(zhì)量管理流程的理念和標(biāo)準(zhǔn)不僅推動(dòng)了摩托羅拉自身的變革，同時(shí)也受到了世界范圍內(nèi)的關(guān)注。國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)也都紛紛建立了自己的學(xué)院，比如海爾大學(xué)，華為大學(xué)，阿里巴巴學(xué)院等等，通過(guò)企業(yè)大學(xué)的建立，將公司的寶貴經(jīng)驗(yàn)直接傳輸給了企業(yè)的員工，使之成為企業(yè)未來(lái)的中堅(jiān)力量。也正是因?yàn)檫@些企業(yè)大學(xué)為企業(yè)輸送著各類人才，是他們的企業(yè)具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處理領(lǐng)先地位。

　　公司應(yīng)該建立水利水電大講堂，在講堂中，把企業(yè)的知識(shí)進(jìn)行傳播。使我們的老員工具有更多的創(chuàng)造題材，讓我們的新員工更快的掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快的投入工作，盡快的產(chǎn)生效益，彌補(bǔ)目前人力資源不能滿足公司快速發(fā)展的狀況。大講堂需要提供專業(yè)培訓(xùn)模塊，比如施工管理、進(jìn)度管理、合同管理、成本管理、材料管理、設(shè)備管理、安全管理、質(zhì)量管理、測(cè)量技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)管理、管理流程等。培訓(xùn)的內(nèi)容為公司收集整理的案例以及本文提及的其它企業(yè)知識(shí)。公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任講師，把最能代表公司實(shí)力的知識(shí)進(jìn)行傳播。同時(shí)為了趕上社會(huì)先進(jìn)水平，對(duì)某些專業(yè)邀請(qǐng)外部專家進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行錄制，形成電子培訓(xùn)課程，上傳網(wǎng)絡(luò)供員工進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。培訓(xùn)必須分專業(yè)，系統(tǒng)化，持續(xù)性，對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行跟蹤，對(duì)培訓(xùn)題材進(jìn)行改進(jìn)。當(dāng)某工程采用新設(shè)備、新工藝時(shí)，組織學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。

　　五、信息化工具對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的影響

　　信息系統(tǒng)的存儲(chǔ)功能可以輕松的對(duì)知識(shí)進(jìn)行積累，信息平臺(tái)能快捷的對(duì)積累的知識(shí)進(jìn)行輕松分享。我們把企業(yè)的各種知識(shí)都在信息平臺(tái)中展現(xiàn)出來(lái)，同事們根據(jù)需求進(jìn)行閱讀或者下載，為同事們學(xué)習(xí)和工作提供材料。通過(guò)信息平臺(tái)的共享，避免不同部門、不同項(xiàng)目部、不同個(gè)人進(jìn)行重復(fù)的創(chuàng)造，浪費(fèi)公司人力資源。如果我們的工作在已有成果上進(jìn)行改進(jìn)，會(huì)更容易取得更好的成果。在工地上，項(xiàng)目之間的交流并不是很密切，各自在編寫著各自的方案。但是，有很多方案都是相通的，如果拿來(lái)借鑒參考，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況加以更改，能為各項(xiàng)目部節(jié)約很多時(shí)間。尤其是已完大項(xiàng)目及特殊工藝的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)拿來(lái)推廣學(xué)習(xí)，還能提高員工的技術(shù)能力和公司經(jīng)濟(jì)效益。

　　通過(guò)便捷的互動(dòng)方式，提高同事們的參與度，使企業(yè)知識(shí)得到改進(jìn)。我們水利水電項(xiàng)目的特殊性，使得項(xiàng)目部之間，項(xiàng)目部與公司之間距離較遠(yuǎn)，相互之間的溝通也較小。有了信息平臺(tái)，無(wú)論在哪個(gè)角落，只要有數(shù)據(jù)信號(hào)，項(xiàng)目得到的信息都能跟公司同步。同時(shí)通過(guò)信息平臺(tái)參與各項(xiàng)討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，對(duì)已有的知識(shí)進(jìn)行改進(jìn)。運(yùn)用集體智慧剔除不合理因素，使企業(yè)知識(shí)得到升華。

　　信息系統(tǒng)能固化我們的管理流程，使管理更加透明，同時(shí)管理的速度更加快捷。09年公司開(kāi)始自主研發(fā)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)，對(duì)合同管理、成本管理、材料管理、設(shè)備管理、進(jìn)度管理、勞務(wù)招標(biāo)管理流程進(jìn)行了梳理。2010年，集團(tuán)公司 OA系統(tǒng)上線。在OA 中，進(jìn)行了部分辦事流程的設(shè)計(jì)，凡是登錄系統(tǒng)，完成相應(yīng)對(duì)話框，就可以按照預(yù)先設(shè)定好的流程辦理相應(yīng)的事務(wù)，無(wú)論你之前有沒(méi)有辦理過(guò)相應(yīng)事務(wù)，都一樣方便快捷。比如發(fā)布會(huì)議紀(jì)要，只要通過(guò)會(huì)議紀(jì)要模板的填寫，點(diǎn)擊發(fā)送就直接可以完成相應(yīng)工作，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)流向核稿、審批、簽發(fā)、套紅、蓋章、封發(fā)的各個(gè)流程，而且流程處理的狀況是可以查看的。公司必須加大力度對(duì)信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

　　六、QC小組活動(dòng)與學(xué)習(xí)型企業(yè)

　　QC 小組是指在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的職工，圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題，以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗，提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益為目的組織起來(lái)，運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開(kāi)展活動(dòng)的小組。QC小組活動(dòng)是通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新，解決實(shí)際問(wèn)題而成立的團(tuán)隊(duì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的集體思考，運(yùn)用已得到的知識(shí)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，對(duì)原有知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，通過(guò)QC小組活動(dòng)不但能提高質(zhì)量好效益和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，還能培養(yǎng)、鍛煉、提高隊(duì)伍素質(zhì)，造就和發(fā)現(xiàn)人才，改善人際關(guān)系，建立企業(yè)文化。通過(guò)QC小組活動(dòng)，還能提高小組成員科學(xué)總結(jié)活動(dòng)成果的能力，養(yǎng)成系統(tǒng)、科學(xué)思維習(xí)慣。

　　通過(guò)QC小組活動(dòng)，對(duì)可行的、優(yōu)秀的質(zhì)量控制方法進(jìn)行整理，形成書(shū)面成果報(bào)告，這樣便于發(fā)表和交流，也便于積累。簡(jiǎn)單的來(lái)講，QC小組活動(dòng)就是一種學(xué)習(xí)、思考、解決問(wèn)題的活動(dòng);是一種學(xué)習(xí)、運(yùn)用、創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng);也是學(xué)習(xí)型企業(yè)的一種具體表現(xiàn)形式。公司應(yīng)該重視QC小組活動(dòng)的開(kāi)展。

　　七、質(zhì)量管理體系與學(xué)習(xí)型企業(yè)

　　建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，有助于深入推動(dòng)進(jìn)公司的質(zhì)量管理體系的運(yùn)行。質(zhì)量管理體系是泊來(lái)品，要運(yùn)用好，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。體系中有一項(xiàng)原則是全員參與，那么要求全員都對(duì)體系進(jìn)行學(xué)習(xí)，把體系理解了、吃透了，并運(yùn)用到工作實(shí)踐中才能發(fā)揮效益。在項(xiàng)目檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，有些項(xiàng)目部只注重形式，而沒(méi)有理解質(zhì)量管理體系的真正內(nèi)涵。程序文件要求的資料建立了，但建立相關(guān)資料的目是什么并沒(méi)有弄清楚，導(dǎo)致推行管理體系的效果不佳。比如程序文件要求對(duì)特殊過(guò)程進(jìn)行識(shí)別，項(xiàng)目部用一頁(yè)紙干巴巴的列出幾個(gè)特殊過(guò)程，對(duì)其控制方法措施一個(gè)字也沒(méi)有，更別談跟蹤控制。要更深入的應(yīng)用質(zhì)量管理體系，必須加強(qiáng)員工對(duì)管理體系的學(xué)習(xí)。質(zhì)量管理體系的思想與建立學(xué)習(xí)型企業(yè)也是相通的，質(zhì)量管理體系的核心思想就是把要做的事寫下來(lái)，按照寫下來(lái)的東西來(lái)做，把做的東西記錄下來(lái)。記錄了便可以追溯，事事才可以有據(jù)可查，才可以前后對(duì)比分析，才可以持續(xù)改進(jìn)。學(xué)習(xí)型企業(yè)也必須注重知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累，把分布在企業(yè)各處的、零散的、片段的信息進(jìn)行總結(jié)，形成文檔，這樣易于積累、傳播，方便持續(xù)改進(jìn)。

　　八、矩陣式項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)型企業(yè)

　　在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，直接從事生產(chǎn)的工人，占勞動(dòng)力的80%。企業(yè)管理經(jīng)常抓的一項(xiàng)管理措施，就是削減科室人員，盡量充實(shí)生產(chǎn)第一線，從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，直接從事生產(chǎn)的工人，逐步被機(jī)器取代，占勞動(dòng)力的比例反過(guò)來(lái)不到20%。從公司自身發(fā)展來(lái)看，我們已經(jīng)在應(yīng)用矩陣式項(xiàng)目管理結(jié)構(gòu)了。2008年材料管理人員由機(jī)電物資部統(tǒng)一管理，2009年開(kāi)始核算人員是經(jīng)營(yíng)管理中心對(duì)口管理，2010年安全員歸安全部對(duì)口管理及培訓(xùn)。同時(shí)，為了進(jìn)行有效管理，項(xiàng)目管理中心正制訂辦法對(duì)質(zhì)量管理人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)及對(duì)口聯(lián)系。

　　公司新成立的大項(xiàng)目都是從公司各個(gè)項(xiàng)目抽調(diào)人員而全新成立，項(xiàng)目完工，人員也基本被抽調(diào)到其它項(xiàng)目。采用矩陣式項(xiàng)目管理，專業(yè)人員統(tǒng)一歸各部門進(jìn)行管理，新項(xiàng)目部組織機(jī)構(gòu)由項(xiàng)目經(jīng)理在各部門選聘人員構(gòu)成。

　　這樣的優(yōu)點(diǎn)有以下方面：首先，公司進(jìn)行了扁平化改造，減少中間管理層級(jí)，職能部門的管理直接對(duì)接到項(xiàng)目部，加大了管理的強(qiáng)度。采用矩陣式管理，加強(qiáng)了職能部門與項(xiàng)目部專業(yè)人員的對(duì)口聯(lián)系，同時(shí)加強(qiáng)了公司對(duì)項(xiàng)目部的管控和服務(wù)力度。其次，按照工程項(xiàng)目的臨時(shí)性特點(diǎn)，項(xiàng)目部在工程開(kāi)始成立，工程結(jié)束而解散。在項(xiàng)目部解散后，專業(yè)人員可以收歸職能部門，職能部門根據(jù)項(xiàng)目部需要，可以對(duì)其它任務(wù)強(qiáng)度大的項(xiàng)目進(jìn)行支援，避免人力資源的浪費(fèi)。同時(shí)，專業(yè)人員把在工地上的工作經(jīng)驗(yàn)帶回職能部門，職能部門也把公司的辦事流程及系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)傳輸給專業(yè)人員，再讓專業(yè)人員帶到項(xiàng)目部進(jìn)行應(yīng)用。通過(guò)矩陣式項(xiàng)目管理結(jié)構(gòu)應(yīng)用，企業(yè)知識(shí)會(huì)形成一種學(xué)習(xí)、應(yīng)用、總結(jié)、積累的一種不斷上升的良性循環(huán)模式。

　　九、項(xiàng)目前期策劃與學(xué)習(xí)型企業(yè)

　　孫子曰：“夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也。多算勝，少算不勝，而況于無(wú)算乎!吾以此觀之，勝負(fù)見(jiàn)矣”。戰(zhàn)爭(zhēng)前的周密策劃能增加勝算的幾率，我們項(xiàng)目管理也是一樣的，做好前期策劃能增加項(xiàng)目成功的幾率，能增加項(xiàng)目的盈利。現(xiàn)代項(xiàng)目越來(lái)越大，越來(lái)越復(fù)雜，在開(kāi)始實(shí)施前，展開(kāi)周密策劃，把困難提前，把問(wèn)題解決在沒(méi)有發(fā)生之前，這樣而能最大限度的保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。不僅如此，項(xiàng)目的前期策劃還能助進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建立。

　　項(xiàng)目前期策劃就是運(yùn)用公司已有的制度與管理方法、人力資源庫(kù)、設(shè)備數(shù)據(jù)庫(kù)、材料數(shù)據(jù)庫(kù)、企業(yè)定額庫(kù)、企業(yè)技術(shù)積累等企業(yè)知識(shí)，在工程項(xiàng)目施工之前或施工前期，對(duì)項(xiàng)目的施工組織方案和措施、經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)和方案的總體籌劃，也就是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)模式、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)及人員、人才培養(yǎng)、施工平面布置、施工技術(shù)方案、施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全文明施工、成本、機(jī)械設(shè)備配置、施工材料組織、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避方案等進(jìn)行策劃。這就要求我們對(duì)公司已有的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、應(yīng)用。

　　同時(shí)，策劃完畢后對(duì)項(xiàng)目部進(jìn)行全面的交底，培訓(xùn)。交接公司的管理制度、辦事流程、職能部門管理要求、合同文件、招投標(biāo)文件、法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范等一切與項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)文件，讓項(xiàng)目部在公司已有的積累上進(jìn)行管理，避免項(xiàng)目部重復(fù)勞動(dòng)。讓項(xiàng)目人員對(duì)項(xiàng)目管理的方向更加明確，讓項(xiàng)目部與職能部門的溝通更加流暢。對(duì)項(xiàng)目成員是一次全面學(xué)習(xí)企業(yè)知識(shí)積累的機(jī)會(huì)，讓其更快的找到自己的位置，更快的進(jìn)入工作狀態(tài)。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)策劃人員對(duì)項(xiàng)目的檢查，追蹤策劃效果，以改進(jìn)策劃能力。實(shí)行前期策劃，把問(wèn)題提前，把問(wèn)題解決在發(fā)生之前，避免出現(xiàn)搞突擊、搞混戰(zhàn)，避免領(lǐng)導(dǎo)是救火隊(duì)員局面，同時(shí)集中優(yōu)勢(shì)力量進(jìn)行前期策劃能彌補(bǔ)管理力量不足的問(wèn)題。公司成立項(xiàng)目管理前期策劃委員會(huì)來(lái)進(jìn)行施工項(xiàng)目的前期策劃，這無(wú)疑將給公司的項(xiàng)目管理帶來(lái)跨越式發(fā)展。

　　十、自我提升

　　在歷史長(zhǎng)河中，人的生命是那么的短暫，但即使是這樣也不妨礙人們?cè)谄渲猩l(fā)光芒。所有的取得卓越成就的人們，都是經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的艱苦奮斗達(dá)成的。也許我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但我們可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)增加她的寬度和亮度，這樣生命才更有意義。我們都是社會(huì)人，我們享受著國(guó)家給我們提供的基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)教育等公共資源，讓我們便利的生活，我們也必須負(fù)起社會(huì)人的責(zé)任，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，我們必須學(xué)習(xí)以提高自己奉獻(xiàn)的能力。你自己的知識(shí)越豐富，對(duì)事物的認(rèn)知能力越強(qiáng)，你發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇的能力就越強(qiáng)，創(chuàng)造的財(cái)富越巨大。公司在第十二屆一次職代會(huì)上提出，大力拓展省外、國(guó)外市場(chǎng)。要在項(xiàng)目總承包上(EPC)尋求一條路子。那么我們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?公司各專業(yè)都有相應(yīng)的管理制度和辦事流程，你都知道了嗎?你具有管理國(guó)際項(xiàng)目、EPC項(xiàng)目管理的知識(shí)了嗎?你會(huì)運(yùn)用國(guó)際溝通工具—— 英語(yǔ)了嗎?社會(huì)在進(jìn)步，公司在發(fā)展，我們需要的知識(shí)還有不計(jì)其數(shù)，你準(zhǔn)備好了沒(méi)有?只有你不斷的學(xué)習(xí)才能滿足需要，不然會(huì)被歷史遺忘、會(huì)被社會(huì)和企業(yè)淘汰。

　　學(xué)會(huì)閱讀。

　　通過(guò)快速的閱讀攝取信息，擴(kuò)大知識(shí)面，使自己見(jiàn)多識(shí)廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)人的領(lǐng)導(dǎo)一般一年要閱讀大約50本書(shū)，中層干部閱讀大約100本書(shū)。如果你每秒能閱讀5—9個(gè)字，那么10小時(shí)你就能閱讀18—32萬(wàn)字，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)是一兩本書(shū)的分量了。每天閱讀兩個(gè)小時(shí)，我們就可以輕松的超過(guò)美國(guó)人的閱讀量。快速閱讀是攝取大量信息的一種好方法，但是，對(duì)于專業(yè)知識(shí)必須反復(fù)閱讀，反復(fù)思考。對(duì)專業(yè)知識(shí)的閱讀也許開(kāi)始速度比較慢，會(huì)花很多時(shí)間去理解消化，但是，知識(shí)是有累加效應(yīng)的，你對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握得越多，你對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解能力越強(qiáng)，你的閱讀速度就越快，你就會(huì)更快的獲得更多的知識(shí)。

　　學(xué)會(huì)尋找知識(shí)。

　　知識(shí)的尋找不限于在書(shū)本上，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天，網(wǎng)絡(luò)中幾乎有你所需的任何知識(shí)，我們必須能夠在浩如汪洋的信息中把他們篩選出來(lái)?；镜模獣?huì)運(yùn)用百度、谷歌等搜索引擎，深入點(diǎn)的可以加入專業(yè)論壇獲取專業(yè)知識(shí)通過(guò)有的放矢的收集知識(shí)，廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，站在前人的肩膀上會(huì)看得更遠(yuǎn)，也會(huì)走得更遠(yuǎn)。

　　學(xué)會(huì)知識(shí)管理。

　　利用計(jì)算機(jī)帶來(lái)的便利，可以輕松的對(duì)文檔、音頻、視頻等知識(shí)文件進(jìn)場(chǎng)存儲(chǔ)。需要基本的電腦操作，基本的文本編輯軟件應(yīng)用。比如記事本、Word、Excel等軟件。再深入一點(diǎn)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù)對(duì)知識(shí)進(jìn)行管理。比如用博客、電子郵箱、OA系統(tǒng)等對(duì)知識(shí)進(jìn)行管理。再深入一點(diǎn)可以運(yùn)用專門的文獻(xiàn)管理軟件對(duì)知識(shí)進(jìn)行管理，比如說(shuō) Endnote、Biblioscape等專業(yè)文獻(xiàn)管理軟件。運(yùn)用專業(yè)的文獻(xiàn)管理軟件有很多好處，一是方便查找;二是能對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行記錄，更突出重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí);三是方便論文的引用。

　　注重知識(shí)的消化。

　　通過(guò)知識(shí)的搜索，閱讀，整理，把知識(shí)變成自己更容易理解的語(yǔ)言?？梢允窃谠蠈?duì)重點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)記、寫注釋、寫總結(jié)、寫體會(huì)，也可以對(duì)原著進(jìn)行聯(lián)想發(fā)散?？傊褪堑糜兴涗洠ㄟ^(guò)閱讀把重點(diǎn)部分取出來(lái)，然后不斷的對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有的放矢，節(jié)約時(shí)間，增加學(xué)習(xí)的效率。

　　知識(shí)一部分是靠對(duì)外來(lái)知識(shí)的吸收，另一部分則是考自己的創(chuàng)造。在工作中要學(xué)會(huì)分析、思考、總結(jié)、應(yīng)用，學(xué)會(huì)對(duì)吸收來(lái)的知識(shí)進(jìn)行再創(chuàng)造。學(xué)會(huì)把自己的想法進(jìn)行記錄，學(xué)會(huì)寫論文。注重實(shí)踐，把知識(shí)轉(zhuǎn)換成價(jià)值，體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的成果。如果人人都能保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，養(yǎng)成自主的終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)型企業(yè)文化也就形成了，企業(yè)也必會(huì)騰飛!

　　[1]這里的文化，不僅僅包含知識(shí)、技術(shù)、管理、情操……，也包含了一切促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的無(wú)形因素。

　　[2] 第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)：中建總公司老總孫文杰談國(guó)企成功七個(gè)支點(diǎn)

　　[3] 程書(shū)華、卜國(guó)清.資本新形式：知識(shí)資本.合作科技與經(jīng)濟(jì).2002年 第01期

　　[4] 《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》(PMBOK指南)(第四版)有定義并給予了大量相關(guān)信息，事業(yè)環(huán)境因素是指圍繞項(xiàng)目或能影響項(xiàng)目成敗的任何內(nèi)外部環(huán)境因素。組織過(guò)程資產(chǎn)包括任何或全部與過(guò)程相關(guān)的資產(chǎn)。這些過(guò)程資產(chǎn)包括正式和非正式的計(jì)劃、政策、程序和指南。過(guò)程資產(chǎn)還包括組織的知識(shí)庫(kù)，如經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和歷史信息。組織過(guò)程資產(chǎn)可能包括完整的進(jìn)度計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)和掙值數(shù)據(jù)。

　　[5] 建筑企業(yè)QC小組活動(dòng)基礎(chǔ)教材·中國(guó)建筑工業(yè)出版社·中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)工程建設(shè)質(zhì)量管理分會(huì)

　　[6] 中國(guó)企業(yè)建立完善知識(shí)管理系統(tǒng)的應(yīng)對(duì)措施.焦彥龍.河北工業(yè).2006.9

　　[7] 左地龍.云南建工水利水電建設(shè)有限公司項(xiàng)目管理前期策劃實(shí)施細(xì)則

　　[8] 張聲雄.如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織