圖書館管理論文畢業(yè)范文
在圖書館管理工作中應(yīng)用知識管理,不僅是圖書館管理水平亟待提升的需要,也是圖書館能否在當(dāng)前信息社會中求生存謀發(fā)展和能否滿足時(shí)代發(fā)展的需要的關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的圖書館管理論文，供大家參考。
圖書館管理論文范文一：以人為本高校圖書館管理創(chuàng)新論文
一、高校圖書觀管理中存在的問題
(一)高校圖書館管理理念落后，忽視學(xué)生的主體地位
隨著人們對以人為本理念認(rèn)識的提高，高校圖書館管理中側(cè)重了對學(xué)生的服務(wù)，但是其主要體現(xiàn)在物質(zhì)層面上，而忽視了對學(xué)生以及員工的精神需求：首先高校將精力放在圖書館硬件設(shè)施的提升上，而忽視了對員工的技能培訓(xùn)。隨著數(shù)字化圖書資源的不斷發(fā)展，各大高校都加大了對信息產(chǎn)品的建設(shè)力度，高校圖書館的自動化程度越來越高，但是高校圖書館員工的技能卻沒有相應(yīng)的提高;其次重收藏管理，忽視主動服務(wù)。高校圖書館在管理過程中害怕圖書館的文獻(xiàn)被讀者損壞，因此他們不愿意將稀缺的文獻(xiàn)提供給讀者，最終造成大量資源的浪費(fèi)。
(二)高校圖書館管理缺乏人性化
在現(xiàn)代教育體制改革中，要側(cè)重人性化管理改革，尤其是在高校圖書館管理過程中更要體現(xiàn)人性化管理，但是現(xiàn)實(shí)卻與此相反，很多高校圖書館管理缺乏人性化：一是服務(wù)手段比較單一。高校圖書館雖然興建了大量的網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用平臺，但是其在實(shí)際中的應(yīng)用率卻普遍不高，這與圖書館工作人員的自身素質(zhì)有很大的關(guān)系;二是高校圖書館的服務(wù)內(nèi)容單一。目前高校在構(gòu)建圖書館方面存在很大的同質(zhì)化現(xiàn)象，尤其是高校購買的數(shù)字資源存在很大的重復(fù)性，并且在某些學(xué)科方面也存在資源不足的現(xiàn)象;三是圖書館管理人員的服務(wù)方式比較被動。圖書館的服務(wù)性決定了圖書管理人員的服務(wù)方式，必須要全心全意的為讀者提供全方位的服務(wù)，但是一線員工在工作時(shí)由于受到各種因素的影響導(dǎo)致他們與讀者發(fā)生沖突，導(dǎo)致讀者產(chǎn)生不滿情緒，進(jìn)而影響圖書館的整體形象。
(三)高校管理者忽視圖書管理人員的主體地位
在高校以人為本的管理改革中，高校的管理者將改革重點(diǎn)放在了實(shí)現(xiàn)學(xué)生需求，卻忽視了圖書管理人員的主體地位：一是高校圖書管理人員的待遇不高。相比高校其它部門，高校圖書館工作人員的薪酬待遇普遍偏低，甚至一些高校圖書管理人員因?yàn)椴粚儆诟咝Ｐ姓幹?，因此他們享受不到具有高?ldquo;正式編制”員工相同的待遇;二是行政化管理制度濃厚。在高校圖書管理中存在很濃的行政色彩，導(dǎo)致員工缺乏主動積極的參與性，降低了圖書館管理水平與效率;三是高校圖書館缺乏培訓(xùn)制度。
二、以人為本理念下高校圖書館管理創(chuàng)新的主要對策
(一)建立以人為本的員工管理機(jī)制
高校圖書館管理創(chuàng)新的根本在于建立以人為本的管理機(jī)制：一是要建立完善的員工考核機(jī)制。打破傳統(tǒng)的行政管理體制，本著公平、公正、公開的原則對員工的真實(shí)狀況進(jìn)行考核，對工作能力強(qiáng)、心理素質(zhì)高的員工要進(jìn)行獎勵(lì)，并且為其提供廣闊的晉升平臺;二是完善培訓(xùn)機(jī)制。高校要根據(jù)圖書館管理工作的現(xiàn)實(shí)需要以及員工的自我表現(xiàn)等，開展針對性的教育培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識，比如高?？梢砸陨鐣髁x核心價(jià)值觀實(shí)踐教育活動為契機(jī)，在高校圖書館內(nèi)部開展一系列的實(shí)踐教育活動，通過活動提升員工的政治思想素質(zhì)。
(二)建立以人為本的讀者服務(wù)模式
歸根結(jié)底高校圖書館資源的使用者是廣大的學(xué)生，因此高校圖書館管理要建立以讀者需求為根本的服務(wù)模式：首先構(gòu)建人性化的高校圖書借閱環(huán)境。高校圖書館在構(gòu)建時(shí)一定要遵循方便讀者的原則，構(gòu)建基礎(chǔ)設(shè)施，比如在圖書館的入手處設(shè)置明確的書庫指示牌，便于讀者可以一目了然的獲悉自己需要的書籍;其次圖書館要開展豐富多彩的服務(wù)活動。圖書館要發(fā)揮其資源優(yōu)勢，廣泛開展豐富多彩的服務(wù)活動，比如開展讀者交流會，及時(shí)了解讀者的閱讀需求，并且獲悉讀者對自己工作的意見，進(jìn)而可以及時(shí)的改正工作中的缺陷，進(jìn)而更好地為讀者服務(wù)。
(三)提高圖書館管理者自身的素質(zhì)
圖書館管理者的素質(zhì)很大程度上決定著圖書管理工作的水平，因此實(shí)現(xiàn)高校圖書館管理工作的創(chuàng)新，就必須要提高管理者的自身素質(zhì)：一是要加強(qiáng)管理者的自身素質(zhì)。高校圖書館管理者要樹立服務(wù)意識，本著以人為本的理念從事高校圖書館的工作;二是增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。圖書館是以文獻(xiàn)資源為中心的業(yè)務(wù)鏈構(gòu)成的，并且其內(nèi)部員工數(shù)量比較多，因此作為一名優(yōu)秀的圖書管理者必須要具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，能夠合理的處理員工之間的內(nèi)部關(guān)系，讓他們團(tuán)結(jié)一致，朝著高校圖書館的整體目標(biāo)而奮斗;三是提高管理者應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的能力。在信息化時(shí)代背景下，高校的數(shù)字化資源建設(shè)，離不開管理者的支持，因此管理者要努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，只有這樣才能有效提高高校圖書館管理工作。
圖書館管理論文范文二：高校圖書館管理創(chuàng)新論文
1高校圖書館管理創(chuàng)新的含義
1.1管理機(jī)制創(chuàng)新
在自動化目標(biāo)控制下進(jìn)行的圖書館管理業(yè)務(wù)流程和管理工作的重建和再設(shè)計(jì)過程，就是管理機(jī)制創(chuàng)新。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新時(shí)期，自動化作業(yè)就是機(jī)制創(chuàng)新的核心內(nèi)容，打破傳統(tǒng)的分工理論及方法，科學(xué)運(yùn)用信息、技術(shù)構(gòu)建現(xiàn)代化、自動化圖書館管理機(jī)制，以更快地適應(yīng)愈加復(fù)雜的信息環(huán)境。內(nèi)部管理機(jī)制、外部管理機(jī)制是圖書館管理機(jī)制的主要組成部分。我們所說的圖書館管理機(jī)制就是指內(nèi)部機(jī)制與外部機(jī)制重組。而外部機(jī)制創(chuàng)新則是建立圖書館外向型信息管理機(jī)制，新時(shí)期圖書館應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要從物質(zhì)流轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒘鳎嫦蚋鼮閺V泛的信息需求，擴(kuò)大高校圖書館職能范圍。我們可以以自動化為先導(dǎo)，制定更加適宜的信息政策、法律，主動投身于現(xiàn)代化信息建設(shè)和完善當(dāng)中，建立完善的圖書館信息保障體系，增加高校圖書館信息容量，提高圖書館服務(wù)質(zhì)量和范圍，充分發(fā)揮高校信息技術(shù)服務(wù)優(yōu)勢，增強(qiáng)高校圖書館的影響力。內(nèi)部機(jī)制創(chuàng)新是指構(gòu)建面向全體用戶的快速反應(yīng)管理機(jī)制及自動化新業(yè)務(wù)模式重組。新的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我們需要不斷地嘗試、并總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，確保新的業(yè)務(wù)模式的有效性及適用性。一旦內(nèi)部控制制度批準(zhǔn)實(shí)施，就應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)其各項(xiàng)條款執(zhí)行。
1.2信息資源管理創(chuàng)新
為了能夠更好地滿足圖書用戶的需求、提高館藏信息的利用率，就必須開展高校圖書館資源建設(shè)，增加用戶對圖書館信息資源的了解和圖書館對用戶信息需求的了解。只有深入了解用戶需求，才能夠更好地為用戶服務(wù)，從而建立切實(shí)有效的圖書館管理模式和管理機(jī)制?？梢哉f進(jìn)行信息資源建立的根本目的就是為了滿足用戶日益增長的信息使用需求。在當(dāng)今方便快捷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，用戶傳遞和使用信息也更加方便，為圖書館管理機(jī)制創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的條件，是高校圖書館發(fā)展的機(jī)遇和最佳轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)高校圖書館信息資源管理創(chuàng)新可以從以下幾方面入手：首先，構(gòu)建并完善圖書館聯(lián)合書目。實(shí)現(xiàn)館藏信息網(wǎng)絡(luò)化是建設(shè)館藏信息資源的主要內(nèi)容，是提供更加優(yōu)秀信息服務(wù)的前提條件，其主要方法就是建立完善的標(biāo)準(zhǔn)化書目數(shù)據(jù)庫，奠定良好的館藏信息上網(wǎng)基礎(chǔ)。高校圖書館網(wǎng)絡(luò)化、計(jì)算機(jī)化的實(shí)現(xiàn)，建立書目數(shù)據(jù)庫是必經(jīng)之路，是實(shí)現(xiàn)信息資源共享的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上才能夠更好地實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī)檢索和區(qū)域性聯(lián)合書目的廣泛應(yīng)用。其次，利用網(wǎng)絡(luò)信息資源。Internet以其信息容量大、涉及知識范圍廣被眾多用戶所廣泛應(yīng)用。雖然網(wǎng)上信息資源豐富，但其使用起來卻有著一定的限制，有部分資源是要收取費(fèi)用的。但其有限的免費(fèi)資源量也是極為可觀的。我們?nèi)裟軌驅(qū)⑦@部分網(wǎng)絡(luò)信息資源充分地利用起來，就會創(chuàng)造出較大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，是我們又一重要的館藏資源。我們可以將其與傳統(tǒng)的館藏信息資源劃分為兩個(gè)部分實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃，建立若干虛擬圖書館，采用新型管理與開發(fā)模式，確保虛擬圖書館與所有信息源的互補(bǔ)性和不重復(fù)性，實(shí)現(xiàn)各結(jié)構(gòu)間的數(shù)據(jù)交換和信息傳遞、信息存儲和組織等方面工作的規(guī)范化和統(tǒng)一。再次，建立專業(yè)指引庫。從物理意義上來說，指引庫也就是建立數(shù)據(jù)庫，它存儲的是與主題相關(guān)的服務(wù)器或數(shù)據(jù)庫地址等信息，而并不是各種實(shí)際信息資源，它可以指引用戶獲取信息的地址。Internet具體有多少站點(diǎn)是不可計(jì)量的，搜索引擎提供的僅是有限的站點(diǎn)，只有注重平時(shí)的積累，將日常不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的相關(guān)專業(yè)站點(diǎn)記錄下來，而專業(yè)指引庫就發(fā)揮著類似的作用，它能夠在較大程度上彌補(bǔ)瀏覽器本身檢索功能的不足。
2結(jié)語
經(jīng)過上述分析可知，要想創(chuàng)建一個(gè)新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的具有活力和較強(qiáng)競爭力、應(yīng)變能力的高校圖書館，唯一的方法就是創(chuàng)新，只有實(shí)現(xiàn)圖書館管理的全方面、多層次創(chuàng)新，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)圖書館信息資源建設(shè)，更好地滿足不斷提升的用戶需求，符合新時(shí)代發(fā)展要求。
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