社區(qū)圖書館方面論文免費

　　隨著我國近年來的發(fā)展,社區(qū)的建設也顯得越發(fā)的重要,人們物質(zhì)生活水平的提高,對于精神世界的滿足要求也就越高了，社區(qū)圖書館應運而生。下文是學習啦小編為大家整理的關于社區(qū)圖書館方面論文免費下載的范文，歡迎大家閱讀參考!

　　社區(qū)圖書館方面論文免費下載篇1

　　談少數(shù)民族地區(qū)社區(qū)圖書館建設

　　摘 要：在我們這種經(jīng)濟發(fā)展落后的少數(shù)民族地區(qū)，社區(qū)圖書館發(fā)展緩慢，因此就需要我們因地制宜地開發(fā)利用社會整體資源，建設社區(qū)圖書館，滿足社區(qū)居民學習、休閑、娛樂的需求，為社會主義兩個文明建設做貢獻。

　　關鍵詞：少數(shù)民族地區(qū);社區(qū)圖書館;建設

　　一、社區(qū)圖書館建設的重要性

　　目前是社區(qū)圖書館發(fā)展的好時機，第一，社區(qū)人口結構性變化客觀上要求社區(qū)圖書館得到發(fā)展：目前中國人口進入老齡化，社區(qū)圖書館能為老年人提供一個更為舒適的閱讀空間;“無單位歸屬人員”增多。社區(qū)將必須承擔起對他們的文化服務工作;外來人口─社區(qū)新成員的涌入，必然會對社區(qū)文化活動提出了新要求。第二，居民生活水平和生活質(zhì)量的提高，人們要追求精神享受和豐富多彩的生活，人們對讀書的需求也為社區(qū)圖書館的發(fā)展提供了動力。第三，社會主義精神文明的深入發(fā)展迫切需要加強社區(qū)圖書館的建設。改革開放，特別是中國加入WYO后，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，必然加速各種思想、文化的相互碰撞，嚴重影響了人們的世界觀、人生觀、價值觀，這給精神文明建設帶來了新的課題，所以我們必須加強先進文化陣地建設，為現(xiàn)代化建設保駕護航。社區(qū)圖書館肩負著“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的光榮任務，所以社區(qū)圖書館任重道遠。

　　二、圖書館服務進社區(qū)，是社會發(fā)展的必然趨勢

　　研究表明，不同社會發(fā)展水平的居民對文化需求的層次也不同，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國沿海地區(qū)居民的文化需求不斷提高，已從“放松壓力”發(fā)展到“文化娛樂”和“個性需要”階段，發(fā)展社區(qū)圖書館已成為這種觀念變化的必然選擇。圖書館學專家程亞男認為，“閱讀的便利應該是建設圖書館之城首先必須遵循的基本原則”，這對社區(qū)圖書館建設具有重大指導意義。圖書館服務要走進社區(qū)，走進家庭，走進所有有人群的地方，為所有人提供閱讀的便利。發(fā)達國家和地區(qū)的實踐也證明，只有發(fā)展社區(qū)圖書館，走社區(qū)服務之路，城市圖書館網(wǎng)絡才能高速運轉，圖書館在社會與人的全面發(fā)展中才能作出更多的貢獻。

　　三、加強社區(qū)圖書館建設的有效途徑

　　1、爭取領導支持是社區(qū)圖書館賴以生存發(fā)展的重要因素

　　首先領導應從思想上認識社區(qū)圖書館在傳播知識、傳遞信息、開發(fā)智力、培養(yǎng)人才等方面獨特的優(yōu)勢及加強社區(qū)圖書館建設對實施科教興國戰(zhàn)略和對促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步、提高居民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、促進兩個文明建設的作用，讓領導真正意識到社區(qū)圖書館建設是一項利國利民的大事。只有領導認識提高了，才能真正支持、關心、重視社區(qū)圖書館建設，才能在人財、物上給予一定的支持，為社區(qū)圖書館生存和發(fā)展創(chuàng)造必要條件。

　　2、加強業(yè)務指導是社區(qū)圖書館建立和發(fā)展的重要保證

　　業(yè)務部門要深入實地指導，幫助解決具體問題;對社區(qū)圖書館的工作人員進行業(yè)務培訓，提高工作人員的業(yè)務素質(zhì);借鑒旗(縣)館制定的統(tǒng)一業(yè)務規(guī)范、標準條例，對社區(qū)圖書館進行評估指導。通過業(yè)務指導來提高社區(qū)圖書館總體的業(yè)務水平和管理水平，改善辦館條件。

　　3、爭取社會的支持，多方共同建設社區(qū)圖書館

　　“社區(qū)是我家，創(chuàng)建靠大家”，社區(qū)圖書館建設要以政府投入為主，多方籌資共同建設;與企業(yè)聯(lián)姻，爭取企業(yè)投資;在書源上號召居民捐書，改變過去“一人有書一人讀”，形成“一人有書大家讀”的局面;另外爭取上級館的圖書進行流通，“借花獻佛”，以滿足廣大居民的閱讀要求。我們應把社區(qū)圖書館建成以“市”或“旗”(縣)圖書館為中心的“圖書館衛(wèi)星館”，使之成為廣大居民的精神家園。

　　四、社區(qū)圖書館未來發(fā)展策略

　　社區(qū)圖書館的發(fā)展要做好文化與經(jīng)濟的融合，為經(jīng)濟發(fā)展提供科技信息服務和定題服務。從人類發(fā)展的實踐來看，社會進步和經(jīng)濟繁榮會促進文化事業(yè)的發(fā)展，而文化事業(yè)的發(fā)展必定有利于社會進步和經(jīng)濟繁榮。社區(qū)圖書館要興旺發(fā)達，必須在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中有所作為，體現(xiàn)自身的價值，喚起全社會對包括圖書館在內(nèi)的社區(qū)文化建設的高度重視。

　　1、大力宣傳，爭取政府和社會支持

　　政府的支持對社區(qū)圖書館的規(guī)模和發(fā)展起著舉足輕重的作用。由于經(jīng)費不足，社區(qū)圖書館發(fā)展不平衡，社區(qū)圖書館應借助新聞媒介廣泛向社會宣傳自己，以提高自己的社會地位和知名度，從而保證運轉資金。并不斷挖掘自身的潛力和優(yōu)勢，通過各種文化和社會活動，彰顯自身的存在價值，主動營造有利于事業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍，爭取社會有識之士和成功企業(yè)的贊助，保證工作的開展，最終形成社區(qū)圖書館工作“取之于民、用之于民”的良性循環(huán)。

　　2、加強交流、提高水平、規(guī)范管理

　　社區(qū)圖書館服務工作要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須探索出一套比較適合需求的運作模式，制定發(fā)展規(guī)范，加強交流、加強協(xié)作協(xié)調(diào)，不斷提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和氛圍能力，要樹立讀者第一、服務至上的信念，以充滿智慧和創(chuàng)造力的勞動盡可能地拓展多種服務模式，實施有針對性的深層次、個性化、人性化服務。并使圖書館的文獻管理進一步規(guī)范化、制度化，組織管理不斷趨向科學化、民主化。

　　3、借助高科技手段，不斷探索新的服務方式

　　社區(qū)圖書館服務工作應朝著電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化的方向發(fā)展，努力做到業(yè)務管理自動化、服務方式現(xiàn)代化、信息資源數(shù)字化、信息傳輸網(wǎng)絡化，要借助高科技手段，不斷探索新的服務方式與新的服務內(nèi)容。從而進一步確立圖書館作為現(xiàn)代信息中心的概念，適應信息時代對圖書館服務方式的要求，實現(xiàn)真正意義上的信息資源共享。

　　總之，社區(qū)圖書館建設是一項社會工程，需要全社會多部門的通力打造。我相信，在少數(shù)民族地區(qū)，只要政府和文化部門重視，公共圖書館積極參與，社區(qū)圖書館也會向東部沿海發(fā)達地區(qū)一樣如雨后春筍，出現(xiàn)蓬勃發(fā)展的繁榮景象。

　　參考文獻：

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　　淺析社區(qū)圖書館的社區(qū)教育功能

　　【摘 要】社區(qū)圖書館以其特有的教育功能，擔負著對社區(qū)少年兒童教育、社區(qū)成年人終身教育及社區(qū)弱勢群體的教育的重任。本文主要闡述了社區(qū)圖書館的教育功能，并提出如何發(fā)揮社區(qū)圖書館的社區(qū)教育功能的相關建議。

　　【關鍵詞】社區(qū)圖書館 社區(qū)教育 社區(qū)功能

　　一 社區(qū)圖書館與社區(qū)教育

　　1.社區(qū)圖書館

　　社區(qū)圖書館是設立在社區(qū)地域范圍內(nèi)的圖書館，其服務對象主要以社區(qū)內(nèi)的全體成員為主，不受年齡、職業(yè)、單位的限制，只要在社區(qū)內(nèi)居住的居民都可以享受。社區(qū)圖書館具有全民性和公益性特征，屬于公共圖書館范疇;從社區(qū)圖書館主要為社區(qū)內(nèi)成員服務，且小型多樣，眾多分散的特點來看，社區(qū)圖書館還具有區(qū)域性、系列性和多樣性的特征，屬于一種特殊的基層公共圖書館。社區(qū)圖書館的這些特征符合社區(qū)居民終身學習的需求，是社區(qū)居民接受終身教育、進行終身學習的理想場所。它的服務是對傳統(tǒng)公共圖書館服務的延伸和拓展，其發(fā)展水平如何已成為衡量一個社區(qū)文化發(fā)達與否的重要標志，在社會教育中有著舉足輕重的作用。

　　2.社區(qū)教育

　　關于社區(qū)教育的內(nèi)涵國內(nèi)外研究者從不同的角度進行了解釋。主要觀點有：其一，把社區(qū)教育界定為民眾教育，以青年與成人為教育對象，實施以提高人文素質(zhì)為主要目標的、靈活多樣的教育活動;其二，指在學校教育中加入有關社區(qū)活動、社區(qū)問題的內(nèi)容，使學生對社區(qū)具有科學的認識和鄉(xiāng)土情感;其三，社區(qū)教育是為社區(qū)不同種族、性別、年齡、職業(yè)、狀況的所有成員提供的非正規(guī)的社會教育服務。我國學者主要從兩個不同的側重點闡述社會教育的概念。一是側重從教育的角度界定社區(qū)教育，將社區(qū)教育看作教育活動、教育體制、教育網(wǎng)絡、教育模式等。

　　社區(qū)教育是整合了社會、家庭和學校教育的終身教育體系。其之所以能夠迅速發(fā)展并受到普遍歡迎，是因為它有著內(nèi)在的強大功能。具有促進人的全面發(fā)展和促進社區(qū)全面進步的作用，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，促進社區(qū)物質(zhì)文明和精神文明的建設，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)和文化水平，使社區(qū)居民得到自我完善和自我發(fā)展。社區(qū)教育是終身教育體系的重要環(huán)節(jié)，而做好社區(qū)教育，社區(qū)圖書館具有顯著的功能和作用。

　　二 社區(qū)圖書館在社區(qū)教育中的功能

　　社區(qū)圖書館以其特有的功能，擔負著社區(qū)教育的重任，是社區(qū)發(fā)展的標志，因而成為社區(qū)教育的中心。其功能主要體現(xiàn)在以下幾個方面，一是社區(qū)內(nèi)少年兒童的課外教育;二是社區(qū)內(nèi)成年人的繼續(xù)教育、終身教育;三是社區(qū)弱勢群體的教育功能。

　　1.社區(qū)少年兒童的課外教育功能

　　現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢是轉向于提倡素質(zhì)教育，減輕學生的學業(yè)負擔，把學生從封閉的課堂教學中解放出來，圖書館作為學生的第二課堂正可以承擔這一重任。圖書館的教育與學校教育不同，它是利用各種門類的書刊，拓寬育少年的知識視野，以彌補課堂教育的不足，通過開展生動有趣的讀書活動和知識競賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，從而引發(fā)他們多讀書、讀好書，通過對圖書館的宣傳，使青少年掌握利用圖書館學習的能力，為今后的學習生活打下基礎。這些都是社區(qū)圖書館所應具備的功能。

　　2.社區(qū)居民終身教育的功能

　　在我國傳統(tǒng)文化里就有“活到老、學到老”的說法。目前社會正經(jīng)歷著改革，社會在發(fā)展、科學在進步、知識更新的速度在加快，人們?yōu)榱双@取新的知識，必須不斷學習。而且隨著市場經(jīng)濟的興起，經(jīng)濟體制的改革，人才流通的速度加快了，也促使人們進一步去學習。所以，終身教育已成為人們生活中的一個重要方面。圖書館作為社會教育的重要基地，義不容辭地擔負起這個重任，使不同層次、不同年齡的人都可以在社區(qū)圖書館獲得自己所需要的知識和信息，并可以相應地與學校配合，補充學校正規(guī)教育的不足，成為名副其實的社區(qū)教育中心。

　　3.社區(qū)弱勢群體的教育功能

　　社區(qū)圖書館作為社區(qū)的公共設施，其服務是免費的;作為公共圖書館，其功能是齊全的。這對于那些生活貧困，沒有經(jīng)濟能力接受收費教育以及老、弱、病、殘的弱勢群體來說，無疑是一種福音。因為社區(qū)圖書館不僅可以為弱勢群體提供有針對性的圖書報刊并指導閱讀，提高他們的綜合素質(zhì)，還可以聯(lián)合社會力量開設學習班、培訓班，組織他們學習新的知識和技能，增強他們的就業(yè)能力，并利用社區(qū)圖書館的信息系統(tǒng)，為其提供就業(yè)信息以及相關的經(jīng)濟信息，為他們自學成才、自強自立提供周到細致的服務。

　　第一，為社區(qū)老年人提供休閑娛樂和教育場所。21世紀，我國已開始步入老齡化社會，隨著城市人口老齡化的加速，關心老年朋友，為老年人提供服務是社區(qū)圖書館的當務之急，也是完善社區(qū)養(yǎng)老服務和社區(qū)文化建設的具體體現(xiàn)。離退休人員從往日的緊張工作中解脫出來，休息時間多了，就會感到無聊、空虛，在社區(qū)建立一個休閑再學習的課堂和文化娛樂場所，開辦書畫、詩詞讀書講座，定期為老年人做身體檢查和保健咨詢服務，提供適合他們閱讀的圖書，既落實了精神文明建設，提高了公民文化素質(zhì)，又充分發(fā)揮了公共圖書館的基本職能;豐富社區(qū)文化生活，讓老年人老有所學、老有所樂。

　　第二，為社區(qū)下崗人員提供教育和再就業(yè)的機遇。圖書館為社區(qū)的下崗職工提供多種形式的服務，是公共圖書館面臨的重要課題和開展社區(qū)服務的重要方面之一。下崗工人最大的問題莫過于再就業(yè)和知識技能單一，而再就業(yè)的職業(yè)選擇、就業(yè)渠道主要依靠自身教育水平的提高和社會各種情報信息的啟示。這就要求下崗人員一方面要繼續(xù)學習，一方面找工作。而社區(qū)圖書館恰好能提供這兩方面的功能。一些情報信息的針對性和實用性，往往會給再就業(yè)者以很大幫助，社區(qū)圖書館可以為他們提供再就業(yè)的情報資料、市場信息、再就業(yè)技術和知識。社區(qū)圖書館除了幫忙提供各種信息外，還可舉辦再就業(yè)講座和各種專題講座，也可邀請企業(yè)的經(jīng)營者介紹他們的創(chuàng)業(yè)致富經(jīng)驗、教訓等;舉辦技術培訓班，邀請技術專家給他們傳授專業(yè)技術，還可以和有關部門如再就業(yè)服務中心聯(lián)系，幫助他們找到對口的、適合他們的工作。在沒有工作的時候，可以利用社區(qū)圖書“充電”學習，提高就業(yè)技能。 　　三 充分發(fā)揮社區(qū)圖書館社區(qū)教育功能的建議

　　要實現(xiàn)社會主義事業(yè)發(fā)展，改善人民生活，更加完善現(xiàn)代國民教育體系，社區(qū)教育是重要的組成部分。通過論述社區(qū)圖書館以其特有的三大主要功能，充分說明社區(qū)圖書館在社區(qū)教育中扮演著重要的角色，這必然要求發(fā)揮社區(qū)圖書館的社區(qū)教育功能。

　　1.加快社區(qū)圖書館的建設

　　由于經(jīng)驗不足，我國社區(qū)圖書館建設進程比較緩慢，對于如何建設社區(qū)圖書館，由于各個社區(qū)具體情況不同，采取的措施也是不同的，但從宏觀上應從以下幾個方面著手。一是加強社區(qū)圖書館的資源建設。通過借助現(xiàn)代科技的信息化技術，使社區(qū)圖書館達到信息共享率高、資金利用率高并且更加便捷。二是創(chuàng)新社區(qū)圖書館的管理模式?？梢酝ㄟ^社區(qū)物業(yè)部門與社區(qū)居委會共同籌建是建設社區(qū)圖書館的方式或利用公共圖書館資源，與社區(qū)聯(lián)合建立社區(qū)圖書館。三是培養(yǎng)社區(qū)圖書館的服務理念。讓社區(qū)居民得到針對性、多樣性、人性化的服務。

　　2.明確定位社區(qū)圖書館

　　社區(qū)圖書館首先應該滿足居民日常生活、學習、生產(chǎn)的需要;其次要滿足居民的消遣、休閑、娛樂的需要;再次要為居民提供各類信息及咨詢服務;最后要讓居民及時了解時事、政策、法規(guī)等。由于現(xiàn)代圖書館是以平民性為其基本的特征，因此，以方便居民的學習生活為宗旨，以幫助弱勢群體為己任，在其服務的各個領域盡量地貼近居民，讓居民覺得利用圖書館就像社區(qū)內(nèi)的雜貨店或超市一樣方便，從而對社區(qū)圖書館感到親切;開展豐富多彩的讀書、文娛和其他文化活動，以吸引更多的讀者到圖書館來。

　　3.把社區(qū)圖書館作為發(fā)展社區(qū)教育的重要途徑

　　首先應讓社區(qū)圖書館成為社區(qū)教育的陣地。作為居民身邊的圖書館，它具有地域親和力和便利、快捷的借閱優(yōu)勢，對于營造社區(qū)文明氛圍，培養(yǎng)社區(qū)居民科學、文明、健康的生活方式，提高廣大居民的思想道德和科學文化素質(zhì)，都有重要作用。其次社區(qū)圖書館要成為社區(qū)文化中心。幫助社區(qū)居民樹立正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀，引導居民通過社區(qū)許可的途徑來追求和實現(xiàn)自己的目標，調(diào)整好個人與社會、個人與集體、個人與個人之間的社會關系。

　　參考文獻

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