圖書(shū)館管理方面碩士學(xué)術(shù)論文
圖書(shū)館管理方面碩士學(xué)術(shù)論文
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?cè)谖镔|(zhì)生活上日漸滿足之后,開(kāi)始追求精神生活的富足,同時(shí)越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,所以對(duì)圖書(shū)館的要求越來(lái)越高。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于圖書(shū)館管理方面碩士學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
圖書(shū)館管理方面碩士學(xué)術(shù)論文篇1
淺析現(xiàn)代高校圖書(shū)館信息管理及服務(wù)
進(jìn)入21世紀(jì),信息和知識(shí)日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和主要資本,整個(gè)社會(huì)已進(jìn)入信息化社會(huì)。高校圖書(shū)館作為高等學(xué)校信息儲(chǔ)存中心,在傳播信息、培養(yǎng)人才中扮演著極為重要的角色。信息管理是人類(lèi)為了有效開(kāi)發(fā)和利用信息資源,以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,對(duì)信息資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會(huì)活動(dòng)。從另一個(gè)角度看,信息管理需要人類(lèi)采取除技術(shù)外的其他如經(jīng)濟(jì)的、政策的、法律的甚至人文的方法。作為一種嶄新的管理方式,它已被運(yùn)用到圖書(shū)館管理工作的各個(gè)方面[2]。高校圖書(shū)館的讀者主要是從事教學(xué)科研的教師和專業(yè)學(xué)習(xí)大學(xué)生,基本屬于專業(yè)用戶。他們利用圖書(shū)館從事專業(yè)工作的同時(shí)獲取新知識(shí),不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)以便提高專業(yè)素質(zhì)[3]。因而,高校圖書(shū)館必須加強(qiáng)信息管理和服務(wù),才能更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)。
1.高校圖書(shū)館信息管理的主要特點(diǎn)
從信息管理概念不難看出,信息管理很好地體現(xiàn)了以人為本的理念,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行信息管理的最終目的是使信息資源為人類(lèi)生產(chǎn)生活服務(wù),同時(shí)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新及其效用價(jià)值,人類(lèi)通過(guò)信息管理提高信息利用效率。這反映了信息管理的復(fù)雜性,要求人類(lèi)綜合利用技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、政策的、法律的甚至人文的方法對(duì)信息進(jìn)行利用。信息管理運(yùn)用到高校圖書(shū)館應(yīng)堅(jiān)持這些理念,與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)自身發(fā)展。綜合來(lái)看,高校圖書(shū)館信息管理主要特點(diǎn)包括以下方面:
一是重視信息的共享和創(chuàng)新,運(yùn)用集體智慧提高應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,從而增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力。二是對(duì)信息和人才高度重視。把組織看成“學(xué)習(xí)型組織”,要求員工不斷獲取信息,并發(fā)揮信息團(tuán)隊(duì)的整合效應(yīng)。三是信息管理的實(shí)現(xiàn)必須以先進(jìn)信息技術(shù)為支撐,主要表現(xiàn)為:在搜索有用信息的過(guò)程中,利用數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、人工智能技術(shù)獲取信息中隱含的信息;在信息存儲(chǔ)和傳播上,利用大型數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等保證信息充分共享。四是重視對(duì)員工的鼓勵(lì),通過(guò)賦予員工更大的權(quán)利和責(zé)任激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,以充分挖掘員工潛能[4]。
2.我國(guó)高校圖書(shū)館信息管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
高校圖書(shū)館是高校信息儲(chǔ)存中心,是傳播信息的主要場(chǎng)所。信息管理的實(shí)施可使高校圖書(shū)館及時(shí)了解信息流向,掌握信息動(dòng)態(tài),讓廣大師生用戶可以在最短時(shí)間內(nèi)以最快速度找到急需的情報(bào)資料。國(guó)家對(duì)高等學(xué)校圖書(shū)館的投入不斷加大,但是仍存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
一是信息管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不完善,系統(tǒng)建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
二是高素質(zhì)、復(fù)合型人才流失。圖書(shū)館的科技創(chuàng)新、信息管理重組、參考咨詢等工作都需要高素質(zhì)人才完成,由于傳統(tǒng)高校圖書(shū)館只是一個(gè)教輔單位,很難留住高級(jí)人才,人才流動(dòng)性強(qiáng),降低圖書(shū)館處理問(wèn)題的效率,而且強(qiáng)調(diào)以工作任務(wù)為中心,采取過(guò)于剛性的管理方法,影響?zhàn)^員的主動(dòng)性、積極性,加上培訓(xùn)制度不夠完善,館員業(yè)務(wù)水平得不到很好的提高。
三是國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館內(nèi)部交流與合作還有待加強(qiáng)??傮w來(lái)看,許多重要資源都集中在我國(guó)規(guī)模比較大的圖書(shū)館,有的高校的圖書(shū)館甚至處在建設(shè)或整治當(dāng)中,造成我國(guó)高校圖書(shū)館資源嚴(yán)重不均衡,阻礙我國(guó)高校圖書(shū)館整體發(fā)展。
3.加強(qiáng)高校圖書(shū)館信息管理與服務(wù)的建議
21世紀(jì)以廣泛利用巨量信息為主要目標(biāo),以下信息快速傳播和頻繁交流為基本特征的信息化社會(huì),各種信息服務(wù)方式應(yīng)運(yùn)而生,高校圖書(shū)館的地位受到前所未有的挑戰(zhàn),加強(qiáng)高校圖書(shū)館的信息管理與服務(wù)顯得十分重要。結(jié)合我對(duì)我國(guó)高校圖書(shū)館的了解及在中山大學(xué)圖書(shū)館工作的實(shí)踐經(jīng)歷,現(xiàn)提出如下建議:
一是加強(qiáng)圖書(shū)館管理意識(shí)。可以增強(qiáng)圖書(shū)館管理現(xiàn)代化意識(shí)和信息管理系統(tǒng)的科學(xué)化意識(shí)。
二是提高信息管理系統(tǒng)的科學(xué)性。不斷了解廣大師生用戶的需求,進(jìn)而做出更完善的設(shè)計(jì),同時(shí)研究科學(xué)的開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)工具,縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間,提高系統(tǒng)性能。
三是加強(qiáng)國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館之間的合作與交流,定期舉辦相應(yīng)的研討會(huì)和交流會(huì),加強(qiáng)資源的相互利用,同時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)外圖書(shū)館先進(jìn)的管理方法和模式,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。
四是加強(qiáng)高校圖書(shū)館館員的培訓(xùn),努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,同時(shí)通過(guò)多種途徑鼓勵(lì)館員,讓館員樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),增強(qiáng)工作成就感。
4.結(jié)語(yǔ)
高校圖書(shū)館是人才培養(yǎng)基地,是知識(shí)創(chuàng)新源泉,同時(shí)是信息交流橋梁,只有不斷更新管理理念,積極樹(shù)立“信息管理”思想,不斷創(chuàng)新,同時(shí)提高信息管理系統(tǒng)的科學(xué)性,加強(qiáng)交流與合作,加強(qiáng)館員培訓(xùn)和鼓勵(lì),才能加強(qiáng)高校圖書(shū)館的信息管理與服務(wù),才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,以更好地為廣大師生用戶服務(wù),為高校乃至整個(gè)國(guó)家服務(wù)。
圖書(shū)館管理方面碩士學(xué)術(shù)論文篇2
淺談公共圖書(shū)館做好老年讀者服務(wù)的方法
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),60歲以上的老人已超過(guò)2個(gè)億,占總?cè)丝诘?4.9%。這將影響到我國(guó)社會(huì)生活的許多方面。公共圖書(shū)館是集學(xué)習(xí)、信息交流與娛樂(lè)于一體的文化中心,如何適應(yīng)這一社會(huì)變化,做好老齡讀者的服務(wù)工作,已成為公共圖書(shū)館的一項(xiàng)重要任務(wù)。
一、老年讀者的需求和特點(diǎn)
老年讀者一般是在離開(kāi)工作崗位之后大多數(shù)心理都有一種失落感,他們希望交流,同社會(huì)聯(lián)系參與社會(huì)生活同他人結(jié)成新的群體的社會(huì)心理,圖書(shū)館能滿足他們這種心理。.圖書(shū)館環(huán)境安靜恰恰又適合他們好靜不好動(dòng)的特點(diǎn),他們大半生形成的各種興趣愛(ài)好都能在圖書(shū)館里找到適合他們口味的圖書(shū)。按照老年讀者需求來(lái)分,我們大體可以分為三種類(lèi)型:消遣休閑型的老年讀者最多,實(shí)際應(yīng)用型居中,而學(xué)習(xí)研究型所占比例相對(duì)較少.公共圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)他們不同的需求特點(diǎn)盡量滿足他們的需求。
老年讀者退休以后時(shí)間較為充裕,一旦對(duì)圖書(shū)館產(chǎn)生興趣,就成為他們生活中不可缺少的一部分,他們中的大部分成為圖書(shū)館的固定讀者,由于圖書(shū)館服務(wù)領(lǐng)域的擴(kuò)展和服務(wù)質(zhì)量的提高,有更多的老年讀者到圖書(shū)館來(lái),老年讀者比例逐年增加。以我館為例自從2012年免費(fèi)辦理圖書(shū)證以來(lái),老年讀者已占我館讀者人數(shù)的13%。在館閱讀時(shí)間較長(zhǎng)。他們珍愛(ài)圖書(shū),遵守制度。但是我們?cè)诠ぷ髦幸舶l(fā)現(xiàn)來(lái)館看書(shū)的老年女性讀者很少,這主要是因?yàn)槔夏昱约覄?wù)較多,難得有空到圖書(shū)館休閑看書(shū),公共圖書(shū)館應(yīng)關(guān)住這一群體。
二、公共圖書(shū)館在老年讀者服務(wù)中普遍存在的問(wèn)題,嚴(yán)重影響了老年讀者的服務(wù)質(zhì)量
1.“老年讀者服務(wù)窗口”與成人借閱處混合設(shè)置,使老年讀者感到不便。目前,許多公共圖書(shū)館都沒(méi)有單獨(dú)設(shè)立“老年讀者服務(wù)窗口”,成人借閱處大多設(shè)在較高樓層,這就使老年讀者的借閱產(chǎn)生困難,尤其是行動(dòng)不便的老年人。所以,許多老年人不愿到圖書(shū)館去借書(shū)、閱讀,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),借一本書(shū)太困難了。
2.工作人員對(duì)老年讀者服務(wù)意識(shí)淡薄。人進(jìn)入老年期后,不但生理發(fā)生變化,心理也產(chǎn)生了變化,這時(shí)的老年人更渴望尊重、關(guān)心與更加熱情的服務(wù)。但是,由于我們的工作人員對(duì)老年讀者的服務(wù)不到位,使老年讀者的心理產(chǎn)生了嚴(yán)重的失落感,因而不愿在到圖書(shū)館來(lái)。
3.老年讀者的閱讀文獻(xiàn)少,也嚴(yán)重地影響了老年讀者的到館率。由于公共圖書(shū)館對(duì)老年讀者的重視不夠,文獻(xiàn)采購(gòu)只重視中青年和學(xué)生讀者,適合老年人閱讀的文獻(xiàn)較少。老年人來(lái)到圖書(shū)館找不到適合自己閱讀的書(shū)籍,久而久之,就使老年讀者喪失了到圖書(shū)館借閱書(shū)籍的興趣,因而不愿再來(lái)。
三、公共圖書(shū)館在為老年讀者服務(wù)工作中堅(jiān)持充分服務(wù)的原則,提供形式多樣的服務(wù)
1.成立老年圖書(shū)閱覽室:公共圖書(shū)館應(yīng)克服各種困難成立專門(mén)的老年圖書(shū)閱覽室,把地址選擇在適合老年讀者方便的樓層。該閱覽室可集傳統(tǒng)統(tǒng)、現(xiàn)代閱覽功能為一體,室內(nèi)配有電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備和適合老年讀者閱讀的圖書(shū)報(bào)刊,而且再配備中國(guó)象棋、圍棋等等娛樂(lè)工具,讓老年讀者在這里真正感受到圖書(shū)館良好的文化氛圍,讓他們感到“賓至如歸”。
2.提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù):圖書(shū)館利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為讀者服務(wù)已經(jīng)成為圖書(shū)館一項(xiàng)重要組成部分,為老年讀者服務(wù)也是不容忽視的內(nèi)容之一。近年來(lái),各級(jí)公共圖書(shū)館都建立電子閱覽和信息服務(wù)部門(mén),圖書(shū)館應(yīng)對(duì)老年讀者進(jìn)行大力宣傳和輔導(dǎo),老年人利用圖書(shū)館這些現(xiàn)代化服務(wù)手段,一旦掌握,將會(huì)極大滿足和方便老年讀者借閱圖書(shū)、查詢資料和休閑娛樂(lè)的要求和愿望,老年讀者無(wú)論在家里還是在圖書(shū)館都能享受圖書(shū)館為他們帶來(lái)的服務(wù)。
3.開(kāi)展送書(shū)上門(mén)服務(wù);對(duì)于行動(dòng)不便的老年讀者,我們應(yīng)該給予更多的關(guān)心,對(duì)于持有借書(shū)證的老年讀者,由于生病住院臥床不起時(shí),工作人員應(yīng)定期把他們所須圖書(shū)送到他們身邊。
4.從點(diǎn)滴做起,細(xì)致入微地做好老年讀者服務(wù)工作:老年讀者是一個(gè)特別需要關(guān)懷的群體,他們特別需要我們年輕人的理解和尊重,圖書(shū)館工作人員應(yīng)給予特別的照顧,服務(wù)要周到熱情,讓老年讀者覺(jué)得親切和藹,有賓至如歸的感覺(jué)。在工作上,要求工作人員認(rèn)真對(duì)待并及時(shí)滿足他們的要求,做到細(xì)致入微。使圖書(shū)館真正成為老年讀者的樂(lè)園。
5.建立社區(qū)圖書(shū)室:隨著我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市居住條件得到徹底改善。公共圖書(shū)館應(yīng)在這些地方建立社區(qū)分館,老年讀者應(yīng)是他們服務(wù)的重點(diǎn)。適合老年人閱讀的圖書(shū)、報(bào)刊資料,有一流的服務(wù)。老年人在小區(qū)內(nèi)健身娛樂(lè)的同時(shí),可以很方便的在社區(qū)圖書(shū)館看書(shū)、上網(wǎng)。我縣就在鑫海苑小區(qū)樂(lè)園小區(qū)曲苑風(fēng)荷小區(qū)等等多個(gè)小區(qū)建立了社區(qū)圖書(shū)室受到老年讀者的歡迎同時(shí)也收到了良好的社會(huì)效果。
6.舉辦豐富多彩的老年讀者活動(dòng):定期舉辦老年讀者沙龍,舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),深受老同志的歡迎,通過(guò)組織和開(kāi)展這些活動(dòng),在很大程度上,調(diào)動(dòng)老年讀者讀書(shū)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)老年讀者之間的交流,豐富老年讀者的精神生活。
7.為老年讀者舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班:活到老學(xué)到老已經(jīng)成為一部分老年人的信念之一,圖書(shū)館為老年人舉辦各類(lèi)技能培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班,既增加了他們的生活情趣,也使他們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的實(shí)際知識(shí)。圖書(shū)館作為社會(huì)教育的大學(xué)校,應(yīng)該為他們提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。舉辦各種講座報(bào)告會(huì),以充分開(kāi)發(fā)和利用老年讀者群的智力資源。
我國(guó)已進(jìn)入老年社會(huì),我們公共圖書(shū)館要以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和緊迫感,,開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確立全心全意為老年讀者的理念,不斷改進(jìn)為老年讀者服務(wù)的措施,努力開(kāi)拓圖書(shū)館老年讀者服務(wù)的新局面。