圖書館是供人們查閱資料的地方,它所包含的信息及知識(shí)涉及到了各個(gè)領(lǐng)域,所以我們把圖書館比作是知識(shí)的海洋,只要我們對(duì)知識(shí)有渴望和需求就可以盡情的翱翔在這片廣闊的海洋之中。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于圖書館管理方面論文代發(fā)的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　圖書館管理方面論文代發(fā)篇1

　　淺析人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用

　　圖書館的管理工作能夠直接影響圖書館的未來(lái)發(fā)展，在圖書管理管理中，應(yīng)用人本管理思想，能夠使圖書館工作更加人性化。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的快速發(fā)展，以人為本的思想觀念逐漸進(jìn)入到每一個(gè)社會(huì)管理模式當(dāng)中，為管理模式和管理質(zhì)量的提升創(chuàng)建了良好的條件。本篇文章主要結(jié)合當(dāng)前圖書館管理的效果，對(duì)人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用進(jìn)行分析，希望能夠?qū)D書館管理和創(chuàng)新產(chǎn)生一定的積極影響和借鑒意義。

　　一、人本管理思想的內(nèi)涵

　　人本管理思想主要是以職工為單位的主體，在平常工作服務(wù)以及管理中，尊重“以人為本”的思想觀念，體現(xiàn)尊重人、關(guān)心人和理解人等思想理念，滿足不同讀者對(duì)圖書學(xué)習(xí)的需求。人本管理思想主要表現(xiàn)在“館員第一”和“讀者至上”兩個(gè)方面。首先在“館員第一”方面，要注意結(jié)合圖書館工作人員的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)管理，為館員排憂解難，關(guān)注館員的思想。其次在“讀者至上”方面，要注意關(guān)注讀者的思想，使讀者能夠在圖書館中產(chǎn)生“賓至如歸”的感覺(jué)，為讀者提供一個(gè)溫馨、美好的讀書環(huán)境。

　　二、人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中應(yīng)用的價(jià)值

　　人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用，能夠更加關(guān)注人的價(jià)值和人的主觀能動(dòng)性，提升圖書館管理的綜合質(zhì)量，促進(jìn)圖書館的創(chuàng)新和發(fā)展。

　　(一)更加關(guān)注人的價(jià)值和人的主觀能動(dòng)性

　　傳統(tǒng)的圖書館管理過(guò)程當(dāng)中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)與讀者發(fā)生糾紛、圖書館管理人員情緒不滿等問(wèn)題，這些問(wèn)題直接影響了圖書館的正常運(yùn)營(yíng)[1]。人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用，能夠更加關(guān)注人的價(jià)值和人的主觀能動(dòng)性，注重人在圖書館管理中的重要地位，滿足人的發(fā)展需求。

　　(二)促進(jìn)圖書館的創(chuàng)新和發(fā)展

　　“以人為本”、“讀者至上”等理念在圖書館管理中的應(yīng)用，是圖書館管理創(chuàng)新和發(fā)展的重要表現(xiàn)。圖書館管理更加注重職工整體的能力，人本管理思想能夠提升圖書館管理人員的凝聚力和向心力，同時(shí)也能夠使更多的讀者更加熱愛(ài)圖書館，為圖書館的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)[2]。

　　三、人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中應(yīng)用的策略

　　人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用，可以通過(guò)建立適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制，加強(qiáng)圖書管理工作人員的隊(duì)伍建設(shè)等方式進(jìn)行實(shí)踐和創(chuàng)新。

　　(一)建立適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制

　　人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用，要注重圖書館工作人員的價(jià)值和主觀能動(dòng)性。激勵(lì)機(jī)制(Motivate Mechanism)，也可以稱之為激勵(lì)制度(Motivation System)是通過(guò)一套理性化的制度，反映和激勵(lì)主體和激勵(lì)客體相互作用的方式[3]。人本思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)囊爰?lì)機(jī)制，不斷地提升圖書館工作人員的工作熱情與工作積極性，建立科學(xué)、合理的管理體系。

　　圖書館管理人員可以結(jié)合圖書館的實(shí)際管理情況，建立圖書館管理機(jī)制，將圖書館人員的管理與圖書館的綜合管理質(zhì)量相結(jié)合。比如在圖書館管理的過(guò)程當(dāng)中，可以為工作較為努力的人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，對(duì)于工作質(zhì)量較差的人員進(jìn)行懲罰。圖書館館員的個(gè)人晉升直接與圖書館館員個(gè)人的綜合表現(xiàn)相關(guān)聯(lián)，使每一位圖書館管理人員都能夠具備良好的思想狀態(tài)和工作熱情，更加積極、主動(dòng)的為讀者提供熱情的服務(wù)，提升圖書館的綜合服務(wù)質(zhì)量，展現(xiàn)圖書管理中“以人為本”的思想觀念，使讀者能夠感受到熱情的服務(wù)態(tài)度和“賓至如歸”的感覺(jué)，為圖書館管理質(zhì)量的提升奠定良好的基礎(chǔ)。

　　(二)加強(qiáng)圖書管理工作人員的隊(duì)伍建設(shè)

　　圖書館管理的創(chuàng)新，可以通過(guò)加強(qiáng)圖書館管理工作人員的隊(duì)伍建設(shè)等方式，更好的提升每一位圖書館館員的綜合素質(zhì)[4]。

　　首先在圖書館內(nèi)部管理方面，圖書館管理人員要加強(qiáng)對(duì)圖書館內(nèi)工作人員的技能培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)指導(dǎo)，可以通過(guò)定期開(kāi)展一些技能指導(dǎo)活動(dòng)或者講座等方式，提升每一位圖書館工作人員的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。其次在外部引入方面，圖書館管理人員要注重引入更多具有高素質(zhì)、高技能水平的圖書館工作人員，將先進(jìn)的思想和精湛的技術(shù)融入于圖書館管理活動(dòng)當(dāng)中，使圖書館管理能夠更加完善，培養(yǎng)更多的綜合型人才，構(gòu)建一支具有高素質(zhì)、高水平和高職業(yè)素養(yǎng)的人才隊(duì)伍，滿足圖書館的未來(lái)發(fā)展需求。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用，能夠更加關(guān)注人的價(jià)值和人的主觀能動(dòng)性，提升圖書館管理的綜合質(zhì)量，促進(jìn)圖書館的創(chuàng)新和發(fā)展。人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用，可以通過(guò)建立適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制，加強(qiáng)圖書管理工作人員的隊(duì)伍建設(shè)等方式進(jìn)行實(shí)踐和創(chuàng)新，為圖書館管理質(zhì)量的提升奠定良好的基礎(chǔ)。

　　圖書館管理方面論文代發(fā)篇2

　　談現(xiàn)代圖書館的文化建設(shè)

　　0引言

　　全面的在圖書館內(nèi)部構(gòu)建完善的文化環(huán)境，是提升現(xiàn)代圖書館更好的為人民服務(wù)的重要途徑之一。同時(shí)在圖書館內(nèi)部進(jìn)行文化的建設(shè)，在很大程度上也能夠提升出社會(huì)主義現(xiàn)代化精神文化建設(shè)的水平。

　　1圖書館文化建設(shè)的含義及組成要素分析

　　1.1圖書館文化建設(shè)的含義

　　圖書館文化與其自身內(nèi)部特有的價(jià)值觀，行為規(guī)范，文化傳統(tǒng)和社會(huì)文化背景息息相關(guān)，但也絕不是簡(jiǎn)單意義上社會(huì)文化的分解。圖書館文化是要以人文本，即與圖書館員工為中心，在這樣的文化背景推動(dòng)下，很有利于員工自我約束和自我管理，形成員工靠自覺(jué)行為形成的特殊文化現(xiàn)象，對(duì)圖書館的公共關(guān)系工作有較大的實(shí)踐價(jià)值以及對(duì)組織塑造良好形象有較大意義。

　　1.2圖書館文化建設(shè)的組成要求

　　圖書館文化建設(shè)的組成要素分為以下7個(gè)方面。

　　第一：圖書館精神，圖書館精神是一種無(wú)形力量激發(fā)著員工的工作激情以及真實(shí)反應(yīng)員工的意愿，同時(shí)處于核心地位的圖書館文化之一，其體現(xiàn)的特征最集中最鮮明，做好基礎(chǔ)才能做好核心工作。

　　第二：圖書館價(jià)值，也被稱為圖書館哲學(xué)，是圖書館未來(lái)的發(fā)展方向以及將要達(dá)到的目標(biāo)，是圖書館日常工作的根本指導(dǎo)思想，也是圖書館的在實(shí)施具體工作時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的方法論和世界觀。

　　第三：圖書館的環(huán)境，一般會(huì)把圖書館的環(huán)境分為兩大部分，外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。外部環(huán)境是指圖書館所處的地理位置，社會(huì)大文化背景以及政府下發(fā)的一些相關(guān)政策，內(nèi)部環(huán)境是指圖書館的組織架構(gòu)，員工的綜合素質(zhì)，圖書館設(shè)備和設(shè)施，技術(shù)構(gòu)成等等，環(huán)境之所以重要，體現(xiàn)在可以成為圖書館文化的“生長(zhǎng)”土壤。

　　第四：圖書館職業(yè)道德，職責(zé)道德主要體現(xiàn)在員工素質(zhì)素養(yǎng)上，包括員工之間關(guān)系處理，員工和員工之間行為的規(guī)范和準(zhǔn)則。

　　第五：圖書館文化網(wǎng)絡(luò)，隨著社會(huì)的發(fā)展，信息傳播也顯得十分重要，圖書光文化網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的一種非正式渠道，如email，宣傳欄，海報(bào)，網(wǎng)站，館長(zhǎng)信箱等等，這使得信息快速優(yōu)先被分享，操作簡(jiǎn)單，方便快捷。

　　第六：圖書館活動(dòng)，圖書館活動(dòng)對(duì)于人際關(guān)系的協(xié)調(diào)和強(qiáng)化圖書館精神有著密切且不可分割的關(guān)系。它包括一些日常娛樂(lè)活動(dòng)，日常管理工作以及富有圖書館特色的行為準(zhǔn)則等等。

　　第七：圖書館內(nèi)部人際關(guān)系，這里主要是指管理關(guān)系，分為上下級(jí)和平級(jí)兩大類，這兩大類反應(yīng)了圖書館里起支持作用的價(jià)值文化體系的特點(diǎn)。

　　2圖書館文化建設(shè)的途徑分析

　　2.1構(gòu)建以人為本的圖書館文化管理理念

　　在進(jìn)行以人文本的圖書館文化建設(shè)管理的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)首先增強(qiáng)對(duì)于圖書館員工的關(guān)愛(ài)，圖書館內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的聽(tīng)取圖書館內(nèi)部員工的相關(guān)的建議，全面的給與員工充分的尊重。同時(shí)，更好的使圖書館滿足人們的相關(guān)需求，這也是實(shí)現(xiàn)以人為本的管理的根本性組成內(nèi)容。在具體的實(shí)行過(guò)程中，圖書館應(yīng)認(rèn)真研究員工的不同心理層次， 努力滿足員工不同方面、不同層級(jí)的客觀需求， 以贏得員工的親切感和忠誠(chéng)度。此外，在員工進(jìn)行工作的當(dāng)中，全面的讓員工實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值是整個(gè)以人文本管理的重要方式之一，因?yàn)閱T工在工作的當(dāng)中認(rèn)可到自身的價(jià)值，才能更好的使其為構(gòu)建完善的圖書館文化建設(shè)而努力。

　　2.2逐步的改善圖書館員工的工作態(tài)度

　　一個(gè)人在工作中的態(tài)度直接關(guān)系到其工作的質(zhì)量。態(tài)度也在很大程度上決定了人的生活方式、思維方式及其進(jìn)行相關(guān)工作的方式。在進(jìn)行圖書館文化構(gòu)建的過(guò)程當(dāng)中，圖書館內(nèi)部的員工時(shí)整個(gè)文化構(gòu)建工作的執(zhí)行者，全面的端正員工的工作態(tài)度，對(duì)于改善員工存在的消極思想，保持有正確的工作態(tài)度有著關(guān)鍵的作用。

　　2.3引導(dǎo)員工的工作行為

　　圖書館內(nèi)部要想擁有良好的文化氛圍，全面的實(shí)現(xiàn)對(duì)于圖書館工作員工的引導(dǎo)有著較為關(guān)鍵的作用。在進(jìn)行具體的工作當(dāng)中，應(yīng)增強(qiáng)圖書館內(nèi)部的溝通工作，全面的實(shí)現(xiàn)對(duì)于圖書館內(nèi)部各種關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面的增強(qiáng)整個(gè)圖書館內(nèi)部的凝聚力，給圖書館員工以正確的工作方式以全面的示范，對(duì)于其日常工作當(dāng)中出現(xiàn)的不規(guī)范的行為進(jìn)行及時(shí)的糾正。逐步的增強(qiáng)圖書館內(nèi)部的相互理解、相互尊重及相互信任的氛圍。

　　3結(jié)束語(yǔ)

　　在圖書文化建設(shè)的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)全面的以整個(gè)圖書館的員工為建設(shè)的中心，不斷的提升其圖書館文化建設(shè)水平，使其最終成為滿足現(xiàn)代化圖書館文化建設(shè)的優(yōu)秀的信息工程師，全面的在圖書館內(nèi)部構(gòu)建出良好的人文環(huán)境。要想式圖書館實(shí)現(xiàn)為人民大眾更好的服務(wù)，全面的提升圖書館的文化建設(shè)是非常關(guān)鍵的，而圖書館的員工作為圖書館文化建設(shè)的構(gòu)建者及實(shí)行者，全面的實(shí)現(xiàn)對(duì)于其工作態(tài)度及工作行為引導(dǎo)是提升其文化構(gòu)建能力的根本性問(wèn)題。