2提升圖書(shū)館人職業(yè)幸福感的途徑
20世紀(jì)90年代以來(lái)，一些心理學(xué)研究者認(rèn)為“幸福不僅僅意味著因物質(zhì)條件的滿足而獲得的快樂(lè)，而且還包含了通過(guò)充分發(fā)揮自身潛能而達(dá)到完美體驗(yàn)。幸福感更多地表現(xiàn)為一種價(jià)值感，它從深層次上體現(xiàn)了人們對(duì)人生的目的與價(jià)值的追求”。幸福是需要得到滿足，潛能得到發(fā)揮、力量得以增長(zhǎng)的持續(xù)快樂(lè)體驗(yàn)。圖書(shū)館人的幸福是以滿足他們個(gè)體自身的需要為前提的。作為一個(gè)完整生命體的人，圖書(shū)館人生理的需要，即物質(zhì)生活的保障;心理的需要，期待尊重和愛(ài)的浸潤(rùn)，渴望心靈自由的空間;社會(huì)性需要，有自我實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和追求。
　　2.1提升職業(yè)道德、培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)
康德認(rèn)為:“盡管幸福使擁有幸福的人感到愉悅，但他本身并不是絕對(duì)的、全面的善，相反，它總是以合乎道德的行為為其前提條件。這說(shuō)明，幸福的實(shí)現(xiàn)以合乎道德為前提。如果缺乏道德為范導(dǎo)，必然導(dǎo)致感性的放縱。圖書(shū)館人的收人雖然微薄，但只要館員感受職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與歡樂(lè)，就能時(shí)刻為讀者著想，默默無(wú)聞?dòng)诩婋s的浮躁之世，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。因此，館員的職業(yè)幸福感在于對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)、在于館員與讀者融洽的情感、在于工作的不斷創(chuàng)新、在于用心的體味。
　　2.2端正職業(yè)價(jià)值認(rèn)同和事業(yè)理想的追求
知道自己的社會(huì)角色是很重要的，是工作幸福的前提。圖書(shū)館人誰(shuí)不知道自己的工作崗位職責(zé)?但是你知道這一崗位工作的價(jià)值嗎?這一崗位對(duì)于讀者的作用嗎?諾德在《關(guān)于圖書(shū)館建設(shè)的意見(jiàn)書(shū)》中提到“我深信，假若世間還能獲得什么美好的事物，什么最完美的滿足，莫過(guò)于建立這樣一所圖書(shū)館所能給予一位學(xué)者豐富的、令人心曠神怡的享受”。這就是圖書(shū)館對(duì)人類精神生活的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。圖書(shū)館職業(yè)不但有重要的社會(huì)價(jià)值，也有著高深的學(xué)問(wèn)，是一個(gè)有尊嚴(yán)的職業(yè)。從事圖書(shū)館職業(yè)活動(dòng)，既是對(duì)社會(huì)承擔(dān)向公眾提供資源的職責(zé)和義務(wù)，又是對(duì)從業(yè)者個(gè)體價(jià)值的肯定和完善。幸福是一種追求狀態(tài)，是心靈不斷成長(zhǎng)、發(fā)展、完善的過(guò)程。面對(duì)權(quán)勢(shì)與市場(chǎng)的雙重?cái)D兌和誘惑，圖書(shū)館人唯有高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，才能堅(jiān)挺起強(qiáng)者的脊梁，創(chuàng)造并擁有幸福的人生。所以，對(duì)圖書(shū)館人來(lái)說(shuō)，幸福意味著工作的成功，意味著滿意感、成就感和自我效能感的實(shí)現(xiàn)。
　　2.3促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
世界正步人一個(gè)以科技為導(dǎo)向的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。作為知識(shí)寶庫(kù)和信息集散中心的圖書(shū)館只有充分提高和發(fā)揮其知識(shí)服務(wù)功能，才能促進(jìn)自身的不斷發(fā)展與壯大，為社會(huì)創(chuàng)造更多的物質(zhì)和精神財(cái)富。因此，圖書(shū)館人要想提高服務(wù)的質(zhì)量和廣度、提升自身的地位和價(jià)值，就需要不斷提高專業(yè)水平，加強(qiáng)自身素質(zhì)。隨著圖書(shū)館人專業(yè)化的發(fā)展，圖書(shū)館人職業(yè)的自豪感和幸福感將與日俱增。他們會(huì)將自己學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，并不斷地進(jìn)行自我反思和批判，在工作中獲得進(jìn)步。人本主義認(rèn)為，自我實(shí)現(xiàn)是人的最高需要。作為圖書(shū)館人，他們的這種需要顯得更加強(qiáng)烈，他們通過(guò)知識(shí)的增長(zhǎng)，素質(zhì)的完善，專業(yè)的提升，更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)服務(wù)于讀者，追求“自我實(shí)現(xiàn)”，實(shí)現(xiàn)精神的自由，感受幸福和美的存在。
　　2.4理解與尊重、營(yíng)造和諧的工作環(huán)境
圖書(shū)館的絕大多數(shù)工作崗位是重復(fù)勞動(dòng)，是瑣碎的小事。這也是讓社會(huì)對(duì)圖書(shū)館職業(yè)產(chǎn)生偏見(jiàn)的一重要個(gè)原因。意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅對(duì)于有人認(rèn)為他過(guò)于注重細(xì)枝末節(jié)而給出這樣的解釋:“瑣事成就完美，而追求完美并非瑣事。”細(xì)細(xì)想來(lái)，圖書(shū)館人做的事情都是小事，正是圖書(shū)館人把這一件件小事做好，才成就了圖書(shū)館事業(yè)的輝煌。全社會(huì)在寄厚望于圖書(shū)館人提高服務(wù)水平的同時(shí)，要多一點(diǎn)關(guān)心、關(guān)注和理解，多一份溫馨、和諧和幸福。只有這樣，圖書(shū)館人才會(huì)對(duì)自己的職業(yè)產(chǎn)生幸福感和自豪感，并以健康而積極的情緒從事工作。同時(shí)，政府應(yīng)加大對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的投人，改善辦館條件，提高館員的經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位，切實(shí)保障館員的合法權(quán)益，加強(qiáng)對(duì)館員職業(yè)病的防止，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
人人都希望自己幸福，圖書(shū)館人也不例外。林肯曾經(jīng)說(shuō):“你決心有多幸福，你就會(huì)有多幸福。”這當(dāng)然是有道理的。但是，幸福也不是光有決心就可以實(shí)現(xiàn)的。需要我們?nèi)?chuàng)造，去感受，去體驗(yàn)。愿每個(gè)圖書(shū)館人擁有抱負(fù)和激情，熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè)。在平凡的崗位中默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，在工作中體味幸福和快樂(lè)!