服務(wù)形式網(wǎng)絡(luò)化
　　
　　信息高速公路、網(wǎng)絡(luò)信息資源的出現(xiàn)，徹底摧毀了孤立的傳統(tǒng)圖書館模式，也給圖書館自下而上發(fā)展空間帶來了新的契機(jī)。隨著數(shù)字化圖書館建設(shè)的日趨完善，網(wǎng)絡(luò)中的所有圖書館均可實(shí)現(xiàn)互連，文獻(xiàn)資源共享成為現(xiàn)實(shí)，加上互聯(lián)網(wǎng)上的其他信息，一個網(wǎng)狀的巨大圖書館便形成了。在知識經(jīng)濟(jì)時代，社會生產(chǎn)對知識的需求越來越強(qiáng)烈，傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)方式受到巨大的沖擊，促使傳統(tǒng)的機(jī)制、運(yùn)作方式發(fā)生根本性的變化，新型服務(wù)模式的雛形已出現(xiàn)。圖書館服務(wù)工作從滿足書刊借閱的文獻(xiàn)需求為主，轉(zhuǎn)化為以滿足知識信息需求為主、以知識開發(fā)服務(wù)為主要功能的模式。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中小學(xué)圖書館服務(wù)將形成新的模式，圖書館以“一個或幾個網(wǎng)址為讀者服務(wù)”將成為可能。
　　下面是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中小學(xué)圖書館服務(wù)工作的發(fā)展方向。
　　1）利用圖書館的整體化優(yōu)勢進(jìn)行圖書館網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化組織與協(xié)調(diào)，使因特網(wǎng)的信息服務(wù)功能在圖書館網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)中充分實(shí)現(xiàn)，促使因特網(wǎng)上的電子信息資源成為圖書館信息服務(wù)的有機(jī)組成部分。
　　2）職能部門應(yīng)該從宏觀上有計劃、有組織地協(xié)調(diào)未來中小學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)與科技、教育、經(jīng)濟(jì)等專網(wǎng)及其網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)更大范圍的信息資源共建共享。
　　3）強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)條件下圖書館的文獻(xiàn)信息資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源配置的優(yōu)化，網(wǎng)絡(luò)信息資源的二次開發(fā)與綜合信息服務(wù)。有計劃、分期分批建立中小學(xué)的數(shù)字圖書館，使更多的文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫在網(wǎng)上服務(wù)。
　　4）實(shí)現(xiàn)圖書館網(wǎng)絡(luò)化和知識信息的社會化管理，建立網(wǎng)絡(luò)化信息保證組織和體系，建立健全信息管理的規(guī)章制度，建立健全信息法、數(shù)據(jù)庫法，確保網(wǎng)上信息安全的安全和正常使用。
　　5）圖書館利用自己獨(dú)特的環(huán)境，有意識地通過網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)技術(shù)，培養(yǎng)讀者的信息素質(zhì)、信息意識能力。
　6）加強(qiáng)與國內(nèi)院校圖書館、公共圖書館甚至世界各國圖書館網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)，熟悉和掌握各種信息資源的特點(diǎn)。加強(qiáng)與各類型圖書館在信息服務(wù)方面的合作，加快本館信息資源數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，更好地為讀者服務(wù)。
　　圖書館服務(wù)形式網(wǎng)絡(luò)化的標(biāo)志：1）圖書館的校內(nèi)用戶和社會用戶均可在計算機(jī)終端上方便地獲取圖書館的文獻(xiàn)信息，從而做到足不出戶便可了解和利用圖書館的各種信息資源。2）圖書館可借助網(wǎng)上的共享系統(tǒng)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，以彌補(bǔ)自身館藏的不足，從而從整體上提高自身的信息提供能力。
　　藏書建設(shè)特色化
　　隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)共享系統(tǒng)的建成與完善，中小學(xué)圖書館將朝著“特色化”的方向發(fā)展。在知識經(jīng)濟(jì)時代的今天，一個圖書館藏書越有價值，其藏書利用率就越高，發(fā)揮的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益就越大。特色就是優(yōu)勢，圖書館只有辦出自己的特色，才有競爭的能力和存在的價值。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，每個圖書館的館藏是由實(shí)際館藏資源和網(wǎng)絡(luò)資源兩部分組成，這兩部分資源要都能滿足用戶的需求?？梢姡瑢δ骋粓D書館的評價，實(shí)際館藏量的多少不再是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，而最重要的是看圖書館的信息提供能力。既然網(wǎng)上的資源日趨豐富，圖書館可借助網(wǎng)上的資源來提高自身的信息提供能力，那么，具體的館藏就要有重點(diǎn)、有特色，能通過網(wǎng)絡(luò)和資源共享系統(tǒng)得到的信息資源就不再收藏，將有限的資金用在“特色化”建設(shè)方面。實(shí)際上，網(wǎng)上傳輸要靠自己的特色數(shù)據(jù)庫，只有形成本館的特色優(yōu)勢，才能在網(wǎng)絡(luò)上占有一席之地。同時利用館藏特色，建立特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化，達(dá)到資源共享，只有形成自己特色，才能保證在21世紀(jì)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代不被淘汰。
　　就中小學(xué)圖書館來說，進(jìn)行特色文獻(xiàn)建設(shè)相對比較困難，但是這更能充分利用有限的經(jīng)費(fèi)，同時這也是中小學(xué)圖書館的發(fā)展方向之一。
　　新世紀(jì)是一個信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代，是知識經(jīng)濟(jì)、科技經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛的時代。讀者已不滿足于到圖書館獲取信息，而是通過網(wǎng)絡(luò)來獲取有價值的信息。數(shù)據(jù)庫是網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息資源最重要、最豐富的資源，是數(shù)字化信息資源最重要的組成部分。而圖書館界誰先注意到特色文獻(xiàn)的收集，誰先創(chuàng)造了某一特色文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫（特色數(shù)據(jù)庫），誰就擁有了一份文獻(xiàn)財富，也就擁有了更多的讀者。因此，圖書館要有計劃、有組織地開發(fā)有特色的館藏信息資源，以適應(yīng)新的時代。
　　工作內(nèi)容規(guī)范化
　　中小學(xué)圖書館將是未來數(shù)字圖書館網(wǎng)的一個“站臺”。數(shù)字圖書館建設(shè)是以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范為基礎(chǔ)，以數(shù)字化的各種信息為底層，以分布式海量資源庫群為支撐，以智能檢索技術(shù)為手段，以電子商務(wù)為管理方式，以寬帶高速網(wǎng)絡(luò)為傳輸通道，將豐富多彩的多媒體信息傳遞到千家萬戶。它涉及數(shù)字信息資源的生產(chǎn)、加工、存儲、檢索、傳遞、保護(hù)、利用、歸檔、剔除等全過程。它不是個別圖書館所能完成的任務(wù)，需要各類信息提供單位攜手共同完成。因此，其工作內(nèi)容必須標(biāo)準(zhǔn)化。其一，有必要建立標(biāo)準(zhǔn)化的信息體系，如電子文獻(xiàn)的著錄格式、標(biāo)引規(guī)則、數(shù)據(jù)指標(biāo)、符號轉(zhuǎn)換等方面的標(biāo)準(zhǔn)化以及應(yīng)用硬件與軟件的兼容化等，標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化應(yīng)貫穿中小學(xué)圖書館工作的始終。其二，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息安全問題日益突出，有必要加強(qiáng)技術(shù)防范措施和法律規(guī)范。其三，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息開發(fā)與服務(wù)會較多地涉及到專利技術(shù)和版權(quán)問題，因此，在圖書館工作中必須注意和提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識，嚴(yán)格按法律、法規(guī)辦事。
　　
　　管理人員專業(yè)化
　　
　　處在傳統(tǒng)服務(wù)的環(huán)境中，現(xiàn)在的館員基本上還扮演著看管員、服務(wù)員的角色。而在信息時代，館員所處的環(huán)境是整個信息大系統(tǒng)，而且隨著簡單的重復(fù)勞動為計算機(jī)所代替和簡化，圖書館工作側(cè)重于信息咨詢、信息開發(fā)和信息服務(wù)等部門的工作，注重向讀者提供信息，幫助讀者選擇、查找和聯(lián)結(jié)信息；尤其是當(dāng)代文獻(xiàn)資源的開發(fā)已深入到文獻(xiàn)的知識單元中，如不具備專業(yè)學(xué)科知識、圖書館學(xué)知識和中外文知識，特別是不掌握現(xiàn)代化的信息技術(shù)，則文獻(xiàn)資源的開發(fā)與利用就是一句空話。因此，在信息時代，要求圖書館工作人員有較高的素質(zhì)，工作人員必須由一般管理員轉(zhuǎn)換為信息系統(tǒng)的組織者、建設(shè)者。在館員比例中，“專業(yè)化”或“職業(yè)化”館員比例上升，“信息導(dǎo)航員”“網(wǎng)絡(luò)專家”等“專業(yè)化”或“職業(yè)化”的工作人員將在信息開發(fā)與服務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
　　總之，在當(dāng)今科教興國，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的大好形勢下，為中小學(xué)圖書館開拓了更加廣闊的服務(wù)天地，作用和地位更為突出了。我們要以強(qiáng)烈使命感、緊迫感，做好圖書館的工作，為振興教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中小學(xué)圖書館自動化網(wǎng)絡(luò)化代表著圖書館事業(yè)的發(fā)展方向，而自動化網(wǎng)絡(luò)化給圖書館工作所帶來的變化，使圖書館適應(yīng)了信息時代的要求，也必將使具有幾千年歷史的圖書館在即將到來的21世紀(jì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。