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關于成本會計論文范文參考

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  成本會計是成本會計人員協助管理和控制整個公司的經營,并且制定長期性或者具有策略性的決策。下面是學習啦小編為大家整理的關于成本會計論文,供大家參考。

  關于成本會計論文范文一:實踐教學下的成本會計論文

  一、嵌入式課內實踐

  嵌入式課內實踐是指將實踐教學嵌入課程的日常教學中,總學時中既包含一定的理論學時,又包含一定的實踐學時,這樣的課程稱之為理實一體化課程。課內實踐通常是在相應的理論知識點講授完畢之后立即進行,一般在上課地點即可完成。成本會計的嵌入式課內實踐教學一般由任課教師結合理論教學的進度來安排,目的在于通過實踐來鞏固所學理論知識點,使理論課程在內容和時間分布上與實踐課程動態(tài)相關聯,形成融“教、學、做”為一體的實踐模式??傮w要求是根據教師收集的實訓資料,要求學生運用所學知識,對各種費用進行歸集與分配,對生產過程進行成本計算,對相關業(yè)務進行賬務處理,編制成本報表并對其進行分析,為企業(yè)預測、決策提供基礎數據資料。具體要求:分配方法選擇科學合理;成本計算準確,步驟齊全;會計分錄編制正確;報表編制規(guī)范。以我院為例,成本會計總課時為60課時,其中理論課40課時,實訓課20課時,每一實踐項目2課時,具體實踐的項目。

  二、校內集中實踐———綜合性手工實踐與電算化實踐相結合

  顯而易見,嵌入式單項實踐是綜合性實踐的基礎,要求學生必須保質保量地獨立完成。當然僅有單項實踐是不夠的,還不能讓學生對成本核算的各個環(huán)節(jié)有個整體性的了解,校內集中實踐則能解決這一問題。校內集中實踐是綜合性手工實踐與電算化實踐相結合,綜合性手工實踐安排在理論課程和單項實踐全部完成后的集中時間段內進行,訓練學生綜合知識的運用能力,同時也是對所學理論知識理解的一個升華過程。集中實踐一般安排在專門的會計實訓室進行,大約一周時間內完成。電算化實踐則是在手工實踐結束之后進行,一般安排一周時間,包括單項實訓和綜合實訓。電算化實踐是對手工模擬實踐的升華,它是利用計算機和網絡技術等手段,對所學理論知識進行全面系統的會計電算化處理,目的在于檢查學生的會計電算化和網絡知識水平,提高學生的現代化技能。

  (一)綜合性手工實踐

  綜合性手工實踐是在成本會計理論課程和同步課內實踐全部結束之后,從有關費用的歸集與分配、產品成本的計算、成本報表的編制到成本分析所進行的系統的、全面的、完整的綜合模擬手工實踐。較之第一階段的課內實踐來說相對集中,一般安排一周至兩周的時間。通過一段時間較集中的強化訓練使學生達到熟練掌握專業(yè)技能的目的,促使知識技能向能力轉移,培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)。綜合性手工實踐通常以一家中型制造企業(yè)為例,設計不同類型的經濟業(yè)務,并將其集中在十二月發(fā)生,在購買———生產———銷售三大環(huán)節(jié)的業(yè)務中著重生產過程中的成本核算,簡化財務會計的業(yè)務,強調生產過程中料、工、費的消耗、歸集、分配,產品成本計算表的編制,真正將成本會計的知識融于實訓中,達到制造業(yè)企業(yè)會計實訓的目的。綜合性手工實踐可安排16學時,具體程序大致如下:

  (1)根據成本計算對象開設成本計算單或基本生產成本明細賬,并登記各賬戶期初余額。

  (2)根據模擬企業(yè)背景資料中各項相關費用的發(fā)生情況,逐一編制各種費用分配表,填制有關記賬憑證。

  (3)根據記賬憑證逐筆登記有關費用明細賬戶,進行各有關費用的歸集。

  (4)根據有關費用明細賬戶歸集的費用,將各項費用按照規(guī)定的標準和方法進行分配。

  (5)按照模擬企業(yè)背景資料的要求,計算各成本計算對象的成本。

  (6)編制成本報表,并對其進行分析。

  (二)電算化實踐

  綜合性手工實踐結束之后,立刻在專門機房中進行成本會計的電算化實踐。電算化實踐是通過廈門網中網軟件有限公司研發(fā)的財會系列實訓軟件來完成的,分為單項實訓和綜合實訓兩部分。單項實訓從生產環(huán)節(jié)料、工、費的歸集和分配到結轉產品成本,再到最后生成報表,體現出不同分配方法和成本計算方法對成本的影響。綜合實訓則包括運用品種法、分步法、分批法等方法對產品成本的流轉、分配和歸集進行核算。電算化實踐可安排16學時,具體內容。通過以上兩個階段的模擬實踐,學生一方面可以將兩種不同方式的會計實踐中所生成的數據資料進行互查對比,以驗證其正確性,并對二者操作的異同點進行比較;另一方面還可在實踐中親身感受到兩種會計數據處理方法的轉化是怎樣實現的。

  三、校外綜合實踐

  高職教育的目標是為社會培養(yǎng)高素質的應用型人才,而要實現這一目標,就必須將校內模擬實踐拓展延伸至校外,呈現遞進式的飛躍。而社會調查、頂崗實習等都是校外綜合實踐的有效形式。

  (一)社會調查

  社會調查是學生利用假期或特定安排一定時間開展各種形式的專題調查并撰寫專題報告的活動。高職院校可組織學生到經營管理水平較高、成本費用控制較好的企業(yè)進行專題調查,了解企業(yè)降低成本、提高成本管理水平的途徑和措施;也可組織學生到成本費用高、生產經營狀況不好的虧損企業(yè)作專題調查,發(fā)現這些企業(yè)成本管理中存在的問題,并提出一些切實可行的措施和辦法,借此鍛煉學生的協調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,從而進一步提高其分析和解決問題的能力。

  (二)頂崗實習

  頂崗實習是一種直接讓學生到企、事業(yè)單位參加會計實務工作的實踐性教學形式。通過這種形式,可以使學生了解到不同生產組織和工藝過程的企業(yè)是如何組織成本會計工作、進行成本核算、編制成本報表并進行成本分析的,這樣不僅使學生能夠對成本會計理論知識有個整體上的理解和掌握,而且還可以培養(yǎng)學生運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識去分析和解決實際問題的能力,提高其實踐動手能力,將成本會計校內實踐技能應用到實際工作中去。

  四、結語

  總之,三階段遞進式實踐教學模式的構建和實施,將有利于理論與實踐的有機結合,使抽象的會計理論在實踐中得以消化,使得理論知識向職業(yè)能力轉變,這樣可以提高學生參與人才市場競爭的能力, 從而達到高職教育的培養(yǎng)目標。

  關于成本會計論文范文二:成本會計的創(chuàng)新與發(fā)展

  在知識經濟時代,成本是衡量商品價值及其收益的一個非常重要的指標,而成本會計則是衡量商品成本高低的一個基本標準。在商品經濟活動中,成本會計最重要的職能是反映和監(jiān)督,以此實現對成本的評估、研究、計算及控制。隨著商品經濟的快速發(fā)展,經濟環(huán)境在不斷發(fā)生著改變,這就要求成本會計要不斷進行變革與發(fā)展,會計程序及會計方法要有所創(chuàng)新,只有如此才能及時反映出新經濟環(huán)境下的企業(yè)資產價值的變化,才能為企業(yè)決策提供理論支撐。

  一、成本會計的創(chuàng)新與發(fā)展現狀

  隨著我國經濟社會的快速發(fā)展,我國已經由工業(yè)經濟時代逐漸向知識經濟時代過渡,在知識經濟條件下,現代科技的突飛猛進及各種管理方法的不斷創(chuàng)新發(fā)展推動著成本會計的不斷發(fā)展變革,從整體上來看,我國成本會計正向著信息化、統一化及國際化的方向發(fā)展。首先,互聯網技術的發(fā)展,改變了企業(yè)傳統的生產經營方式。一方面,企業(yè)利用互聯網技術,在內部實現了信息資源共享,打破了各業(yè)務單元之間的界限,各部門之間能夠更好地進行溝通交流,能夠為客戶提供更為直接的服務,企業(yè)的整體效益得以提高;另一方面,互聯網技術的發(fā)展推動了電子商務的發(fā)展,企業(yè)在發(fā)展電子商務的過程中,能夠進一步簡化經營過程,能夠不斷降低采購成本,減小庫存壓力,能夠縮短生產周期,同時還能夠更好的了解市場,從而實現資源配置的優(yōu)化,實現經濟效益的最大化。在這種形勢下,傳統成本會計已經難以滿足企業(yè)發(fā)展要求,這就促使了現代成本會計的出現與發(fā)展?,F代成本會計是將企業(yè)成本核算與生產經營活動進行有效結合的一種新型的會計理論,現代成本會計在會計程序及會計方法上進行了創(chuàng)新,能夠更好的反映企業(yè)資產價值的變化。其次,隨著我國市場經濟的不斷發(fā)展與成熟,越來越多跨地區(qū)、跨行業(yè)的企業(yè)集團得以成立,規(guī)模經濟效應正在凸顯,這對成本會計的核算技術及管理方法提出了更高的要求。企業(yè)集團的成本會計要全面統一地對企業(yè)每一個成產經營環(huán)節(jié)進行核算,應盡可能的減少采購、生產及銷售各個環(huán)節(jié)之間的摩擦,并對各級單位實行分級輔助核算,不斷降低企業(yè)成本,要采用與企業(yè)經營性質及規(guī)模相適應的核算方法,實現會計電算化。另外,借鑒國際先進的成本會計經驗能夠滿足經濟全球化對企業(yè)成本核算的要求,促使企業(yè)成本會計與國際接軌,不斷創(chuàng)新成本會計的組織形式和方法。

  二、促進我國成本會計發(fā)展的對策

  (一)深化和完善成本會計的改革

  深化并完善成本會計的改革對促進我國成本會計的發(fā)展具有重要意義。成本會計的改革需要在政府主導下進行,各級主管單位應積極配合,不斷推動成本會計系統的改革。進行成本會計改革的前提是要不斷培養(yǎng)并選拔優(yōu)秀的成本會計人才,成本會計人員不僅要具有系統的理論知識,還應具有良好的會計職業(yè)道德,不僅要懂財務及會計治理,還應懂生產經營,同時成本會計人員還應努力學習生產技術知識。成本會計人員在工作過程中應依據成本最優(yōu)化理論及方法,將生產技術與經濟進行緊密結合,充分發(fā)揮技術經濟學的作用,同時還應積極學習借鑒國外先進的成本會計理論及核算方法,結合我國實際情況,不斷推動我國成本會計的變革與發(fā)展。

  (二)采用行之有效的成本會計方法

  現代成本會計是在傳統的成本會計的基礎上發(fā)展而來的,采用現代成本會計方法并不意味著要完全采用國際成本會計方法,或是對傳統會計成本進行全面否定,也并非是將成本會計復雜化、高數化。我國應根據實際國情來選擇最為合適的成本會計方法,只要能夠提高企業(yè)經濟效益,能夠滿足我國經濟體制改革及經濟發(fā)展要求,都具有利用價值。我國企業(yè)在生產實踐過程中總結的一些成本會計方法如成本計劃階段的項目測算法、成本指標歸口分級管理的經濟核算制等都是具有實用價值的有效的現代成本會計方法。

  (三)實行成本會計核算電算化

  現代企業(yè)利用計算機技術進行成本會計核算是成本會計的一種必然選擇。企業(yè)利用計算機進行成本會計核算不僅能夠加快信息反饋的速度,提高企業(yè)業(yè)務處理能力,還能對生產成本及時準確地進行評估與核算,實現對成本的有效控制,能夠為企業(yè)進行成本考核與分析提供最有力的支撐。實行成本會計核算的電算化是企業(yè)進行成本會計創(chuàng)新的技術基礎,但在現階段,我國企業(yè)會計電算化應用過程中還存在一些問題,主要體現在成本會計核算電算化仍然停留在對手工核算的模擬階段,難以充分發(fā)揮出成本會計科學進行決策、預測和事中控制的職能,只能在后期階段進行信息反饋,而且在現階段,很多企業(yè)的管理信息系統并不完善,通常是采購、生產、人事、財務及營銷各個環(huán)節(jié)相互分隔,因此會計信息系統提供的財務會計信息并不能充分反映出企業(yè)管理會計及成本會計的實際需求信息,所以企業(yè)成本會計核算電算化應向管理型的方向轉變,應將會計管理系統充分融合到企業(yè)管理信息系統中去,然后通過利用電算化的技術手段,為成本會計提供最有力的技術支撐。

  (四)提高成本會計人員綜合素質

  現代成本會計的發(fā)展需要需要完善的成本會計組織進行支撐,因此,建立并完善成本會計管理體系,制定成本會計規(guī)章制度,進行全方位、全過程的成本管理對企業(yè)控制成本具有重要作用。企業(yè)成本會計人員不僅要有完善的會計理論知識,還應具備良好的會計職業(yè)道德,具有良好的實踐操作能力及管理能力,同時還具有良好的學習總結能力,只有不斷提高成本會計人員的綜合素質,才能充分發(fā)揮出成本會計的各項職能作用。

  三、結論

  隨著經濟全球化的深入發(fā)展,企業(yè)面臨著更加激烈的市場競爭,在不斷變化的市場經濟環(huán)境中,企業(yè)要想發(fā)展壯大就必須要不斷提高自身的核心競爭力,不斷提高管理水平。成本會計工作對企業(yè)而言具有非常重要的作用,是企業(yè)進行各項決策的關鍵依據,因此,企業(yè)應根據市場環(huán)境的變化不斷進行成本會計的創(chuàng)新與優(yōu)化,應積極采用最適合企業(yè)實際情況的成本會計核算方法,不斷加強對成本的控制及管理,使企業(yè)能夠更好的適應市場經濟環(huán)境。


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