淺談裝潢藝術(shù)設(shè)計研究論文
淺談裝潢藝術(shù)設(shè)計研究論文
裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)名稱長期以來存在著理解上的模糊、歧義,因此,厘清裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)名稱及其基本內(nèi)容,對專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)的建立等有著十分重要的指導(dǎo)意義。下面是小編為大家整理的淺談裝潢藝術(shù)設(shè)計論文，供大家參考。
淺談裝潢藝術(shù)設(shè)計論文范文一
室內(nèi)裝潢設(shè)計的技術(shù)與藝術(shù)手法分析
摘 要：室內(nèi)裝潢設(shè)計是在建筑內(nèi)部實施環(huán)境設(shè)計，其以建筑空間為基礎(chǔ)，綜合應(yīng)用技術(shù)、藝術(shù)手法創(chuàng)造獨特的人工環(huán)境。好的裝潢設(shè)計除能滿足日常生活工作功能需求外，還具有生活藝術(shù)價值。本文在探討了室內(nèi)裝潢設(shè)計的內(nèi)涵之后，分別從技術(shù)與藝術(shù)兩個角度對這一問題進(jìn)行敘述。
關(guān)鍵詞：室內(nèi)裝潢;設(shè)計技術(shù);藝術(shù)手法
在進(jìn)行室內(nèi)裝潢設(shè)計時，設(shè)計人員應(yīng)當(dāng)合理掌握用戶現(xiàn)實需求，以功能原則為基礎(chǔ)，滿足用戶的物質(zhì)需要與精神需要。在復(fù)雜化的設(shè)計過程中，設(shè)計人員要時刻保持頭腦清醒，始終貫徹以人為本的思維理念，考慮到用戶居室所處的自然環(huán)境與人文環(huán)境，進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃設(shè)計。
一 室內(nèi)裝潢設(shè)計內(nèi)涵
我們可以從三個角度理解室內(nèi)裝潢設(shè)計的內(nèi)涵，第一是其理想追求，室內(nèi)裝潢設(shè)計以固定的建筑格局為載體，重點對建筑物的內(nèi)部整體環(huán)境進(jìn)行設(shè)計，它是用一定的技術(shù)與藝術(shù)手段對人工環(huán)境予以再創(chuàng)建，以滿足用戶身體與心理的雙重需要。這樣的需要使得設(shè)計出的產(chǎn)品要能突出空間系統(tǒng)化特征。第二是應(yīng)當(dāng)分清楚裝潢設(shè)計同建筑設(shè)計之間的區(qū)別，先進(jìn)行建筑設(shè)計，再進(jìn)行裝潢設(shè)計。第三是應(yīng)當(dāng)分清楚室內(nèi)裝飾同室內(nèi)裝潢的區(qū)別，室內(nèi)裝飾強(qiáng)調(diào)的是家具與陳設(shè)物品的裝飾，室內(nèi)裝潢的定義則要大得多。
二 室內(nèi)裝潢設(shè)計技術(shù)要點
室內(nèi)空間由項面、墻面、地面所共同圍合形成，從而明確了空間的大小與格局的特征。進(jìn)行室內(nèi)裝潢的追求是創(chuàng)造形成美觀實用的人居環(huán)境。
(一)地面裝潢
地面在用戶的視野范圍里是極為重要的部分，它同用戶的接觸時間最久、視距最近，并且處在動態(tài)變化過程中，屬于室內(nèi)裝潢的主體部分之一。在設(shè)計時需要滿足如下技術(shù)原則，第一是地面應(yīng)當(dāng)同整體環(huán)境保持一致、與墻面、頂棚相互協(xié)調(diào)配合，并與家具陳設(shè)相互襯托。第二是要注意地面圖案的色彩與質(zhì)地協(xié)調(diào)，地面圖案可以強(qiáng)調(diào)自身的完整獨立性，例如會議室的內(nèi)聚式圖案能夠顯現(xiàn)出會議的嚴(yán)肅性，在色彩構(gòu)成上應(yīng)當(dāng)配合安靜、集中精 力的客觀效果;地面圖案也可以強(qiáng)調(diào)韻律感及連續(xù)性，走道、門廳較常應(yīng)用這種裝潢辦法;或者是強(qiáng)調(diào)圖案自由性與抽象性，像書房等不規(guī)則布局的空間即是此種類型。第三是保持裝潢同施工物理需要的一致性。地面裝潢時應(yīng)當(dāng)注意地面物理結(jié)構(gòu)，在追求圖案效果的同時更應(yīng)當(dāng)注意到防潮、保溫、防水、隔熱等結(jié)構(gòu)需求。地面應(yīng)用到的裝潢材料種類繁多，如木材、塊材、塑料、水磨石、塑料、水泥等，設(shè)計時須和物理空間環(huán)境保持一致，避免出現(xiàn)重裝飾而輕功能的弊病。
(二)墻面裝潢
墻面裝潢在設(shè)計時需要滿足如下技術(shù)原則，第一是保持墻面的整體性，使其成為整個空間的有機(jī)組成部分，而不能顯得過于突兀。第二仍然是保持裝潢同施工物理需要的一致性，墻面所占裝潢施工面積是最大的，要求也相對嚴(yán)格，對于室內(nèi)的防火、隔聲、取暖等需求，會因室內(nèi)格局的不同而存在差別，例如賓館居室要求較高、單位食堂要求一般。墻面裝飾方法種類繁多，大致包括如下幾種，即：抹灰、貼面、涂刷、卷材。每種方法都會給墻面造成不同的物理影響，比如卷材裝潢法中涉及到的材料，像塑料墻紙、玻璃纖維布、墻布、人工皮革等，物理特性都是不同的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)施工規(guī)范嚴(yán)格選擇，而非單純追求美觀。
(三)屋頂裝潢
屋頂裝潢在設(shè)計時需要滿足如下技術(shù)原則，第一是注意總體環(huán)境效果，屋頂同墻面、地面相互統(tǒng)一。墻面裝潢應(yīng)當(dāng)力求簡單明快，符合上輕下重的空間效果要求。第二是注意屋頂裝潢的安全性，根據(jù)不同居室的現(xiàn)實需要，合理設(shè)計平整型頂棚與凹凸型頂棚。如無必要，不能出現(xiàn)過多變化，那樣既造成空間的凌亂，也不符合安全需求。
三 室內(nèi)裝潢設(shè)計藝術(shù)手法概述
(一)傳統(tǒng)藝術(shù)手法
傳統(tǒng)室內(nèi)裝潢設(shè)計藝術(shù)手法主要是指在居室安排、線形布置、色彩協(xié)調(diào)及家居陳設(shè)方面，絕大多數(shù)位置均是吸收傳統(tǒng)藝術(shù)方法所進(jìn)行，目的是彰顯傳統(tǒng)、服務(wù)大眾。
(二)現(xiàn)代簡約藝術(shù)手法
一百年前成立的包豪斯藝術(shù)學(xué)派提出了現(xiàn)代簡約藝術(shù)手法的理念，此種藝術(shù)理念敢于突破舊傳統(tǒng)、形成新設(shè)計，同時極為注意功能實用及空間分配的協(xié)調(diào)性，根據(jù)這個理念所形成的設(shè)計產(chǎn)品造型簡明、復(fù)雜的裝飾形式被去除，尊重材料自身性能及質(zhì)地效果，尊重建筑結(jié)構(gòu)特點，傳統(tǒng)裝飾人員難以接受的不對稱構(gòu)圖被廣泛應(yīng)用。
(三)自然淡雅藝術(shù)手法
淡雅清新的自然藝術(shù)手法崇尚回歸自然，這種設(shè)計理念同人們在高科技快節(jié)奏生活下向往自然的心理需求是一致的，因此裝潢風(fēng)格更加注重使用石材、天然織物等材料，客觀上形成了淡雅清新的效果，同時室內(nèi)環(huán)境更加舒暢、悠閑，富于生活韻味，還極為善于形成室內(nèi)綠化空間搭配效果，以達(dá)到自然、高雅、簡樸的生活氛圍。
(四)混合式藝術(shù)手法
現(xiàn)代建筑設(shè)計與室內(nèi)裝潢強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)一致，二者的發(fā)展趨勢決定了它們共同享有設(shè)計多元化特征，進(jìn)而呈現(xiàn)出了兼容并包的設(shè)計風(fēng)格。此種設(shè)計風(fēng)格更加追求現(xiàn)代化與實用化，并且盡可能吸收傳統(tǒng)元素中的精華，在裝潢的整個過程中體現(xiàn)出了顯著的古今結(jié)合、中西結(jié)合傾向。
四 總結(jié)
現(xiàn)代理念下的室內(nèi)裝潢設(shè)計，要符合功能性、環(huán)保性、創(chuàng)新性、整體性等原則，并按照客戶所提具體要求進(jìn)行施工。裝潢設(shè)計人員需要盡力提升自身職業(yè)素養(yǎng)，對設(shè)計方案進(jìn)行不斷創(chuàng)新，以滿足客戶日漸提高的藝術(shù)審美追求，讓設(shè)計成果達(dá)到藝術(shù)化境界。
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淺談裝潢藝術(shù)設(shè)計論文范文二：
淺談裝潢藝術(shù)設(shè)計的視覺語言及應(yīng)用
摘要：裝潢藝術(shù)設(shè)計是通過簡約的視覺圖形、文字、色彩以及版面的設(shè)計，來傳達(dá)信息的特定意念，發(fā)揮著指示、識別、交流、警告等作用。經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，人們的文化價值觀及審美視覺都有了極大的提升，因而產(chǎn)生了視覺語言的轉(zhuǎn)換。本文旨在簡單分析裝潢藝術(shù)設(shè)計中的視覺語言應(yīng)用，從而激發(fā)建設(shè)有中國特色的藝術(shù)設(shè)計的視覺語言體系的新思考。
關(guān)鍵詞：裝潢藝術(shù);視覺語言;應(yīng)用
中圖分類號：TU2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
前言：隨著經(jīng)濟(jì)文化形式的多彩斑斕，人們對追求精神上的享受要求也越來越高了。尤其能夠引起人們視覺盛宴的裝飾設(shè)計更是受到多數(shù)不同年齡階層人士的追捧。年青一代已逐漸成為消費主體，他們注重個性，追求較高的精神需求，對裝潢設(shè)計有著較高的品味上的要求。而在裝潢藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中，無論是廣告、包裝、書籍整體裝幀、CI設(shè)計等，其造型都具有特殊的視覺語言特征，要經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)才能感受和把握住它的特征，使設(shè)計的造型更具有審美內(nèi)涵。設(shè)計師在進(jìn)行裝潢設(shè)計的時候，必須在保證使用功能的基礎(chǔ)上注意藝術(shù)性，積極運用各種視覺語言要素來傳達(dá)信息和意念，設(shè)計出獨特而優(yōu)秀的作品。
一. 視覺語言的內(nèi)涵
視覺語言是一項系統(tǒng)性關(guān)于視覺藝術(shù)的語言符號，是視覺傳達(dá)的有效載體。即是在看的基礎(chǔ)上，通過一種特殊的抽象形式把圖像轉(zhuǎn)變成符號來完成語言。它跟所謂的“純藝術(shù)”在創(chuàng)作手法、表現(xiàn)方式等方面都具有同一性，它們都通過視覺語言來傳達(dá)特定的思想和內(nèi)涵。而視覺語言更是一種特殊的語言形式，它能跨越地域的限制，突破語言的障礙，融合文化的差異，達(dá)到無聲感染的藝術(shù)效果。
語言則只是人類在進(jìn)行交際、描述以及內(nèi)心表達(dá)上的一種手段。而每一種語言都是借助一定的媒介來加以表達(dá)的。圖像即是視覺語言傳達(dá)的媒介，在作品呈現(xiàn)的過程中，創(chuàng)作者基于對客觀世界的認(rèn)識，利用形式與圖像的作用，使觀眾將看到的畫面圖像與想象的形式有機(jī)結(jié)合，激發(fā)觀眾產(chǎn)生創(chuàng)造性思維，從而產(chǎn)生聯(lián)想，并賦予作品新的生命與內(nèi)涵。
因而在裝潢藝術(shù)設(shè)計中，所有現(xiàn)實中存在的沒有主觀能動性的物體在視覺語言的表達(dá)上都會生動、具象起來。如靜止不動的雕像會說話，花草樹木會歌唱，連宇宙中浩瀚的星群也在一閃一閃的眨眼睛。這些視點、視角及線條運動的感覺等不僅是圖形語言的素材，也是視覺語言傳達(dá)的媒介。但在另一方面也可看出視覺語言存在的前提，是人腦對客觀世界的認(rèn)識及概念的表達(dá)形式。視覺傳達(dá)過程中，視覺作為思維的形式來說，并不存在圖像取代視覺，而是思維取代視覺。符號形式則是視覺語言的形式，圖像在沒有被轉(zhuǎn)換為符號之前，它自身并沒有豐富的內(nèi)涵。我們的藝術(shù)作品就是需要應(yīng)用視覺把圖像的內(nèi)涵描繪出來，使觀眾對圖像達(dá)到抽象的認(rèn)識，并依靠抽象把圖像轉(zhuǎn)變成符號，從而創(chuàng)造更豐富的內(nèi)涵。 比如，海報大師岡特・蘭堡的“土豆文化”，土豆是蘭堡作品中經(jīng)常出現(xiàn)的符號。蘭堡通過對土豆原形的概念抽象，利用事物的相似性，通過看與視覺的思維轉(zhuǎn)換，構(gòu)建成具有新的象征意義的圖形符號，使得土豆達(dá)到非同尋常的視覺效果，并賦予作品深刻的內(nèi)涵和生命力，這同時也證明了人的抽象思維活動是基于近似概念或近似形象的。
二. 視覺語言的要素及其運用
裝潢藝術(shù)設(shè)計所采用的形式語言，總體上可以劃分為抽象形式、具象形式、文字形式三種。而這三類形式語言都必須符合藝術(shù)設(shè)計的特性：即美學(xué)特征、文化特征、經(jīng)濟(jì)特征、管理特征與技術(shù)特征。因而裝潢藝術(shù)設(shè)計就有了共同的視覺語言特征。
視覺語言形式體現(xiàn)著廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍整體裝幀設(shè)計、CI 設(shè)計的內(nèi)涵，能夠傳達(dá)設(shè)計者的設(shè)計思想、文化素養(yǎng)以及專業(yè)素質(zhì)，其中最重要的是對審美品質(zhì)的把握。而視覺藝術(shù)設(shè)計的造型則是一種構(gòu)成形態(tài)，是圖形、文字、色彩以及編排的游戲，是在有限形的空間內(nèi)，構(gòu)成出多種層次的有意味的造型。其特點是具有形態(tài)的簡約性，并構(gòu)成富有視覺變化的聯(lián)想空間。
(一)圖形語言在裝潢設(shè)計中的運用
圖形在人的思維區(qū)域中是最易傳達(dá)其言語內(nèi)涵的。圖形語言的運用得當(dāng)能使商品更加形象、生動有趣。設(shè)計師若能充分借助設(shè)計因素所組合的視覺圖形使消費者產(chǎn)生豐富的心理聯(lián)想，便能牽動消費者的主觀感情，從而激發(fā)其購買欲。如筆墨紙硯這種具有較強(qiáng)民族文化的商品，設(shè)計師就可以使用一些裝飾紋樣、中國畫、民間剪紙等元素，有效融入我國藝術(shù)中的含蓄、傳情、細(xì)膩的民族文化精神，并把傳統(tǒng)中的文化符號利用設(shè)計手法加以簡化、對比、夸張、擴(kuò)散等，從而使得設(shè)計既具有古樸典雅的美感，又有現(xiàn)代的質(zhì)感。
(二)文字語言在裝潢藝術(shù)設(shè)計中的運用
在裝潢設(shè)計中對文字語言的應(yīng)用通常表現(xiàn)為文案設(shè)計和字體創(chuàng)意設(shè)計。字體的創(chuàng)意設(shè)計一般可以分為裝飾體和書法體。書法體設(shè)計比較有個性、美觀，可是識別性不好，常用在人名或者簡短的商標(biāo)名上;裝飾字體設(shè)計應(yīng)用的范圍比較廣泛。
從裝潢藝術(shù)設(shè)計的角度看，文字體根據(jù)其設(shè)計表現(xiàn)手法和形態(tài)特征，大致可以分為四類：
1.等線體，字形的特點幾乎都是由相等的線條構(gòu)成;
2.書法體，字形的特點活潑自由、顯示風(fēng)格個性;
3.裝飾體，對各種字體進(jìn)行裝飾設(shè)計，變化加工，達(dá)到引人注目，富于感染力的藝術(shù)效果;
4.光學(xué)體，是攝影特技和印刷用網(wǎng)絞技術(shù)原理構(gòu)成。由于標(biāo)準(zhǔn)字是CIS 的基本要素之一，其設(shè)計成功與否至關(guān)重要。
(三)色彩語言在裝潢藝術(shù)設(shè)計中的運用
相關(guān)研究證明，人對色彩的注意力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對形的注意力。“遠(yuǎn)看色，近看花”就形象地說明了色彩具有打動人心、引人注目和吸引顧客的重要作用。由此可見色彩對人的心理影響有著十分重要的作用。而且人們對于色彩都有著不同的主觀情感及客觀情感，不同的消費者對不同的色彩也會常常引發(fā)不同的聯(lián)想。例如我們對不同的茶葉品種會運用不同的色彩。在茶葉包裝設(shè)計的用色上，除了要考慮商品的檔次、品種及適用場合外，還要考慮消費者的欣賞習(xí)慣。比如紅茶湯色紅艷清亮，飲時入口醇和，我們應(yīng)選用暖色調(diào)，讓人有濃郁、味厚之感;白茶湯色杏黃，茶味清香撲鼻，所以宜選用清淡，柔和的色調(diào)...
(四)編排語言在裝潢藝術(shù)設(shè)計中的運用
設(shè)計師在掌握圖形、文字、色彩的基礎(chǔ)上，對相應(yīng)元素在平面空間中的相互關(guān)系及位置的把握就成為重中之重。一幅充滿魅力的藝術(shù)作品即是設(shè)計師針對彩、圖形的巧妙排版編輯。
結(jié)束語：改革開放以來，人們生存的社會模式以及文化結(jié)構(gòu)的巨變導(dǎo)致了人們的審美觀念以及視覺接受方式的變革，從而致使裝潢藝術(shù)在視覺語言等方面的轉(zhuǎn)換。因此在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域，面對設(shè)計的諸多問題，我們與時俱進(jìn)的同時還需要用多種思維去把握。首先，從創(chuàng)作主體來講，設(shè)計師和藝術(shù)家們呈現(xiàn)出由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型、由穩(wěn)定型向開放型、由單一型向多元型的轉(zhuǎn)變，文化判斷意識的主體由群體向個體轉(zhuǎn)變、由集體化向多元化轉(zhuǎn)變，設(shè)計風(fēng)格由單一化向多元化的轉(zhuǎn)變等。
其次，在設(shè)計實踐中，從20世紀(jì)80年代中期到21世紀(jì)，國內(nèi)外各種藝術(shù)活動交流頻繁，一些藝術(shù)家、設(shè)計師在向西方、日本等國家學(xué)習(xí)的同時，正積極地從中國傳統(tǒng)文化中挖掘精髓，構(gòu)建新的裝潢設(shè)計的視覺語言。然而，在中國當(dāng)代海報設(shè)計的“視覺盛宴”之余卻呈現(xiàn)出另外一番“視覺乏味”和“視覺枯竭”的現(xiàn)象，從這一點我們可以看出當(dāng)今裝潢設(shè)計對于視覺語言探索的滯后，由此，不得不使我們對視覺語言的探索與創(chuàng)新進(jìn)行重新審視與認(rèn)識，積極運用相應(yīng)的現(xiàn)代化技術(shù)及科學(xué)，通過探索新的表現(xiàn)方式傳達(dá)相應(yīng)的思想觀念及精神觀念，從而設(shè)計出優(yōu)秀的裝潢作品。
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淺談裝潢藝術(shù)設(shè)計論文范文三：
淺談中職裝潢藝術(shù)設(shè)計實踐教學(xué)
摘要：隨著時代的發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，我國教育事業(yè)得到了飛速發(fā)展，隨之而來的就業(yè)形勢也日趨嚴(yán)峻。在這種情況下，要想提高中職裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的核心競爭力，就需要改變過去那種傳統(tǒng)的教學(xué)模式，進(jìn)行大力創(chuàng)新和改革，對課程體系進(jìn)行改革，面向市場，調(diào)整課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。本文簡要介紹了中職裝潢藝術(shù)設(shè)計實踐教學(xué)，希望可以提供一些有價值的參考意見。
關(guān)鍵詞：中職 裝潢藝術(shù)設(shè)計 實踐教學(xué)
一、當(dāng)前中職裝潢設(shè)計專業(yè)課程改革存在的一些問題
在課程設(shè)置和組織方面，沒有將專業(yè)特色和時代感體現(xiàn)出來。沒有緊密結(jié)合教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)來設(shè)置和組織課程，在時代飛速發(fā)展的今天，在很大程度上改變了裝潢設(shè)計專業(yè)教育的目標(biāo)和職能。但是通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國大部分中職學(xué)校有著相似的專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)和計劃，在課程體系方面也沒有多大的差別。這樣就沒有將當(dāng)?shù)氐牡赜蛱厣约皩I(yè)發(fā)展趨勢給充分體現(xiàn)出來，不利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程相對獨立。雖然我國一直將重基礎(chǔ)和寬口徑作為專業(yè)發(fā)展的方向，但是沒有進(jìn)行深層次的思考就進(jìn)行了組織實施，這樣就出現(xiàn)了一刀切的情況。基礎(chǔ)課程教學(xué)時間得到了增加，專業(yè)課程也得到了大量的增加，但是在專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的結(jié)合方面卻做的不夠，這樣學(xué)生就無法在專業(yè)設(shè)計中應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，無法將專業(yè)知識和基礎(chǔ)課程知識很好的結(jié)合起來，對于教學(xué)效果產(chǎn)生不利影響。
沒有充分重視交流和實踐環(huán)節(jié)。隨著時代的發(fā)展，交流和溝通是當(dāng)今社會必不可少的環(huán)節(jié)。裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)也是如此，在教與學(xué)的過程中需要對溝通和交流環(huán)節(jié)充分的重視，還需要充分借鑒和學(xué)習(xí)其他學(xué)校的新教學(xué)思想和教學(xué)模式，充分了解和掌握科學(xué)、文化、藝術(shù)以及經(jīng)濟(jì)市場等方面的發(fā)展趨勢，只有通過交流，才可以得到有效的提高。同時，設(shè)計專業(yè)的關(guān)鍵就在于實踐，學(xué)習(xí)到的知識如果沒有經(jīng)過必要的實踐，相關(guān)的設(shè)計理念就無法得到有效吸收。并且，通過實踐環(huán)節(jié)，也可以對教學(xué)成果進(jìn)行考察，學(xué)生也可以有效接軌于社會，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。
大部分中專院校在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間為兩年，另一年為實習(xí)實踐，那么兩年時間就需要將所有的專業(yè)課程學(xué)習(xí)完。這樣時間就較短，無法將很多的時間分配給相應(yīng)的課程，學(xué)生剛剛進(jìn)入校門，還沒有充分的掌握課程精髓，就結(jié)束了，這樣就無法提高專業(yè)知識水平。
二、中職裝潢藝術(shù)設(shè)計教育教學(xué)的改革方案
要對中職裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)進(jìn)行正確的定位，要將其面向市場，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，順應(yīng)時代發(fā)展潮流，對中職裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展趨勢進(jìn)行探索和創(chuàng)新。具體來講，需要從這些方面來進(jìn)行：
一是對原有的課程體系進(jìn)行改革。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分中職院校都將課程分為了兩大塊，分別是專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課，基礎(chǔ)課劃分的學(xué)科有廣告學(xué)、市場學(xué)以及營銷學(xué)和設(shè)計概論等，這種陳舊的劃分已經(jīng)不能夠適應(yīng)于時代發(fā)展的趨勢，無法有效的結(jié)合實踐和理論，浪費大量的教育資源，針對這個問題，就需要改革原有的課程體系;在對課程進(jìn)行設(shè)置時，首先要考慮的就是市場需求，確立的課程應(yīng)該符合對口企業(yè)的需要，對崗位工作中涉及到的各項任務(wù)以及任務(wù)完成所需的知識能力進(jìn)行分析，對各種知識能力的重復(fù)程度進(jìn)行歸納總結(jié)，從而在課程設(shè)置中將主要課程和次要課程給有效的劃分出來。結(jié)合分析的結(jié)果，來對課程進(jìn)行合并，這樣設(shè)置的課程都有較強(qiáng)的針對性，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不僅可以掌握基本的理論知識，還可以對具體崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì)進(jìn)行了解和把握，這樣在就業(yè)過程中就更加的方便和快捷。
二是結(jié)合當(dāng)前科技的發(fā)展對新的課程進(jìn)行拓展。目前，科學(xué)技術(shù)日新月異，電子計算機(jī)技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用和普及，對裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提出了更高的學(xué)習(xí)要求，社會對于數(shù)碼設(shè)計人才和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的需求越來越大。那么我們就需要順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢，對新的專業(yè)課程進(jìn)行拓展。相關(guān)數(shù)碼藝術(shù)以及技術(shù)類的課程有很多，比如影視后期制作、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)頁設(shè)計以及網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)等等。對課程進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整和增刪，以此來更加合理的進(jìn)行課程設(shè)置，提高裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的核心競爭力。在專業(yè)課程理論課方面，需要有效結(jié)合于崗位工作，增強(qiáng)它的針對性，要將基本的概念講清楚，讓同學(xué)們了解思路和方法。另外還需要大力更新知識，對學(xué)生的知識面進(jìn)行拓寬。在裝潢藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域，不斷出現(xiàn)新的理念，那么教學(xué)就應(yīng)該對領(lǐng)域的新變化進(jìn)行關(guān)注，與時俱進(jìn)，不斷更新教學(xué)知識和理念。
三是在課堂中帶入實踐，以真實項目提高教學(xué)質(zhì)量。對于中職裝潢設(shè)計教育教學(xué)來講，要想提高教學(xué)質(zhì)量，就需要以真實項目帶動教學(xué)。學(xué)?？梢耘c相關(guān)企業(yè)進(jìn)行密切合作，比如與工藝美術(shù)行業(yè)的企業(yè)、藝術(shù)設(shè)計方面的企業(yè)合作等等，以此形成的課程內(nèi)容體系就具有了真實藝術(shù)設(shè)計任務(wù)，導(dǎo)向是項目和工作流程，這樣就可以促進(jìn)理論和實踐一體化教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建;保證實訓(xùn)課可以適應(yīng)于生產(chǎn)需要，技能訓(xùn)練可以有效對接于職業(yè)崗位。在對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇時，也需要充分結(jié)合當(dāng)前的先進(jìn)技術(shù)來進(jìn)行，對學(xué)生的專業(yè)知識面進(jìn)行拓寬，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
三、結(jié)語
通過上文的敘述分析我們可以得知，目前在中職裝潢藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中，還存在著諸多的問題，比如課程設(shè)置不合理等等，這樣就會影響到教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。針對這個問題，在新形勢下，就需要做出合理的變革和創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生動手操作能力，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的實用型人才。
參考文獻(xiàn)：
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淺談裝潢藝術(shù)設(shè)計論文相關(guān)文章：
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