電影類的論文

　　電影是一種綜合的現(xiàn)代藝術(shù)，亦正如藝術(shù)本身，有著復(fù)雜而繁多的科系，電影世界里有很多不同類型的電影，也有很多種電影的分類方法。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于電影類的論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　電影類的論文篇1

　　論從電影《中國合伙人》看意識形態(tài)建構(gòu)及人物形象塑造

　　一、電影《中國合伙人》人物形象塑造

　　1、細(xì)節(jié)著手刻畫人物形象

　　細(xì)節(jié)是展現(xiàn)人物形象的必然手段，因此在《中國合伙人》也同樣運(yùn)用了細(xì)節(jié)進(jìn)行人物形象的刻畫。電影市場以直觀的、生動性的視聽特征凸顯出細(xì)節(jié)刻畫在人物形象塑造的重要地位。特別是在影視中人物形象占據(jù)觀眾審美中的主導(dǎo)地位，因此我們在塑造人物形象的時候可以側(cè)重于性格、語言以及服裝等細(xì)節(jié)化的塑造。在影片《中國合伙人》中，主人公成冬青作為貫穿故事主線的人物，因此在影片中這一人物形象擔(dān)任著核心的人物塑造位置，特別是自身所背負(fù)的人生經(jīng)歷的負(fù)擔(dān)，使得整個影片展現(xiàn)出了專屬于那個時代的厚實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。其中對于這一人物的細(xì)節(jié)表現(xiàn)有很多，例如在影片的開始階段成東青跪地求母這一段故事中，導(dǎo)演主要突出了成東青專屬于八十年代的懷舊服飾，以及大大的眼鏡，這些細(xì)節(jié)上的運(yùn)用為我們刻畫出了一位不擅長打扮自己，卻用盡心思努力學(xué)習(xí)的青年形象。也正是這場展現(xiàn)出了成東青的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。甚至連求愛的小細(xì)節(jié)都不為主人公的刻畫服務(wù)，在影片中成冬青約蘇梅劃船，在湖中心對“女神”表白：“如果你不答應(yīng)我，我就拉著你一起跳水”，誰知酷酷的蘇梅自己先跳進(jìn)了湖中，留下不會游泳的成冬青傻站在船上。正是這一細(xì)節(jié)的刻畫為我們展現(xiàn)出了成東青重朋友、講義氣的一面，也正是這一細(xì)節(jié)的描寫使得這一人物形象變得更加的生動與樸實(shí)。

　　2、用典型環(huán)境刻畫人物形象

　　在進(jìn)行人物形象的塑造離不開對環(huán)境的烘托，《中國合伙人》主要講述了在我國改革初期的時候幾個文化青年通過自己的努力最終實(shí)現(xiàn)了夢想的故事。當(dāng)時正值我國高考制度的恢復(fù)時期，因此每個人展現(xiàn)出了朝氣蓬勃的青春氣息。在《中國合伙人》整個人物形象的刻畫中大多說都圍繞著夢想而展開的。例如在《中國合伙人》中對成東青所生活環(huán)境的塑造中也展現(xiàn)出了成東青的獨(dú)特韻味，在他的房間中我們可以看到專屬于那個時代的大茶缸子，在他的背后的墻上有數(shù)不清的獎狀以及屬于哪個年代的海報(bào)。這種經(jīng)典的環(huán)境的塑造為我們烘托出了成東青這一人物形象的個人魅力以及在創(chuàng)業(yè)中的艱辛與執(zhí)著。

　　3、用鏡頭為塑造人物形象服務(wù)

　　鏡頭是電影實(shí)現(xiàn)影片敘事和視覺連貫的基礎(chǔ)，因此運(yùn)用精準(zhǔn)的鏡頭可以有效地突進(jìn)整個故事的發(fā)展，從而為人物形象的塑造服務(wù)。在影片中經(jīng)常出現(xiàn)的特寫鏡頭或者慢鏡頭的使用。

　　正是因?yàn)檫@些鏡頭的運(yùn)用與調(diào)度，不僅為我們展現(xiàn)出了影片中的故事情節(jié)，還拉近了人物形象和觀眾之間的內(nèi)心距離，更加容易引起共鳴。在成東青教學(xué)初期，由于自己沒有找到正確的方式，因此學(xué)習(xí)氛圍冷淡，其自身也感受到了凄涼，因此在影片中就有這成東青佝僂地坐在教室中，窗外的光打在他的背上，展現(xiàn)出了當(dāng)時成東青的落寞與不甘，為后續(xù)的奮斗與崛起奠定了基礎(chǔ)?！吨袊匣锶恕愤@部影片作品中運(yùn)用了各種不同鏡頭展現(xiàn)出了外在的敘事張力，但是更多的時候是為人物形象的內(nèi)在心理服務(wù)。

　　二、影片主題意識形態(tài)建構(gòu)與分析

　　1、中國夢的民族寓言

　　影片《中國合伙人》主要運(yùn)用線性敘事的形式為我們表現(xiàn)出了三個主人公交織在一起的人生故事，與此同時為我們展現(xiàn)出了中國新時期三十多年來“中國”的變遷而展開。演員黃曉明所扮演的主人公成冬青的身份是一個學(xué)習(xí)艱苦但是出身農(nóng)村的學(xué)生，因此其自身所展現(xiàn)出的不僅是個人的思想，更是在我國實(shí)施改革開放之后從自卑和忍讓的情緒到渴望和奮斗的心態(tài)。因此在《中國合伙人》整個故事的結(jié)尾，夢想成功的成冬青坐在夢寐以求的美國餐廳中享受著本土美國人的熱情服務(wù)，特別是在與美國人的談判中，一口流利的英語舌戰(zhàn)群儒。由此可見，在影片制造的過程中導(dǎo)演將成冬青的個人故事與我國當(dāng)時時代的故事情節(jié)進(jìn)行了相關(guān)的剪輯，因此無論是導(dǎo)演還是男主人公或者是影片的觀看者之間的情緒達(dá)成了一致，由此可見導(dǎo)演通過人物的命運(yùn)起伏來暗示國家的興衰強(qiáng)弱。影片《中國合伙人》主要借鑒了新東方英語的創(chuàng)業(yè)故事，展現(xiàn)出了我國改革開放三十來的變化，從而著重于中國的文化崛起。

　　2、美國夢的幻滅

　　中國在20年代末曾經(jīng)出現(xiàn)過美國留學(xué)的熱潮，特別是美國文化中的民主與自由受到了大家的追捧。影片《中國合伙人》里的孟曉駿是一個家庭優(yōu)越，個人優(yōu)秀且擁有遠(yuǎn)大志向的人，他將留學(xué)看成家族榮耀，可以闖出一片天地。但是在這部影片中我們發(fā)現(xiàn)孟曉駿等人歷盡艱難抵達(dá)美國后，并沒有獲得想象中的幸福，而是在實(shí)驗(yàn)室喂小白鼠，在餐廳做雜工，最終回歸祖國結(jié)束了這種卑微又屈辱的生活。

　　結(jié)語：

　　綜上所述，影片《中國合伙人》的拍攝過程中主要通過細(xì)節(jié)、環(huán)境和鏡頭的描線生動形象地塑造了主人公的形象，與此同時從意識形態(tài)建構(gòu)的角度上分析了影片背后所蘊(yùn)含的中國夢和對于美國留學(xué)的現(xiàn)象，從而深刻形象地向我們展現(xiàn)這部影片背后所蘊(yùn)含的情感與思想，為我們的奮斗確定了可以努力的目標(biāo)。

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