計(jì)算機(jī)應(yīng)用論文范文集錦
計(jì)算機(jī)應(yīng)用論文范文集錦
計(jì)算機(jī)應(yīng)用論文如何寫?下面是小編整理的一些關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用論文的范文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響
摘要：近些年來(lái)，隨著我國(guó)科技水平的不斷進(jìn)步與提升，全國(guó)范圍內(nèi)的各大中小型企業(yè)都逐漸關(guān)注了計(jì)算機(jī)，并且都在積極對(duì)此技術(shù)進(jìn)行引進(jìn)、利用，有效的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。但是，此時(shí)我們也應(yīng)該清晰的看到，計(jì)算機(jī)技術(shù)處于不斷的更新?lián)Q代之中，就目前而言，企業(yè)現(xiàn)有的信息化水平已經(jīng)無(wú)法充分滿足其發(fā)展需要，應(yīng)該加大對(duì)其的研究力度，以便促使其在企業(yè)的各個(gè)部門發(fā)揮應(yīng)用的效應(yīng)。基于以上研究背景，筆者著重研究企業(yè)充分應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)之后，帶來(lái)的一系列變化。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);企業(yè)信息化;影響
正文：
1計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的含義及關(guān)系
我們所說(shuō)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)指的就是針對(duì)不同軟件進(jìn)行設(shè)置，掌握它的功能，了解它的屬性等方面的了解和應(yīng)用，并且可以在不同的情況下對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行操控，同時(shí)可以提高各種服務(wù)的一種方法。而企業(yè)信息化就是企業(yè)在應(yīng)用了先進(jìn)的管理技術(shù)的基礎(chǔ)上再把資源進(jìn)行統(tǒng)籌，從而可以更好地全面管理企業(yè)的各個(gè)框架內(nèi)容，全面整合，促使在各個(gè)方面都能得到一個(gè)良好的配置功能，應(yīng)用信息化管理不僅可以優(yōu)化業(yè)務(wù)，最重要的是也可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，使之占有一席之地。在近些年以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)科技隨著發(fā)展進(jìn)步，從多元化到一體化，信息化交流也較為密切，在未來(lái)必然是一個(gè)良好的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)此，在這種影響的背景下，就必須要建設(shè)一個(gè)信息化的領(lǐng)域，讓企業(yè)吸收到更多的，更全面的世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，趕上時(shí)代的步伐，從而在眾多的企業(yè)當(dāng)中更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響
2.1可以獲取精準(zhǔn)信息
21世紀(jì)是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為各行各業(yè)交往通訊的主要手段之一。這種情況下，對(duì)于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，起到了很大的幫助和促進(jìn)作用，像是在企業(yè)內(nèi)部大力度推廣計(jì)算機(jī)技術(shù)，有利于提升數(shù)據(jù)信息自動(dòng)化，保證數(shù)據(jù)庫(kù)的安全運(yùn)行。我們都知道，企業(yè)內(nèi)部的信息屬于高級(jí)機(jī)密，那么怎么樣才能更好的保證這些數(shù)據(jù)的安全、不外泄，是企業(yè)管理的又一難題。當(dāng)企業(yè)引用計(jì)算機(jī)技術(shù)協(xié)助管理之后，有利于鞏固企業(yè)的數(shù)據(jù)安全，充分的獲得一切想要獲取的信息，為企業(yè)高層管理者的決斷和企業(yè)的發(fā)展情景提供有效的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行管理，有利于與客戶的溝通，及時(shí)了解客戶需求，以便為其提供為好的服務(wù)。
2.2提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
企業(yè)的發(fā)展壯大，離不開有效的獲得信息的相關(guān)渠道，因?yàn)樾畔⒌膩?lái)源不是單一的，而是呈現(xiàn)出多元化的，種種因素都是導(dǎo)致企業(yè)對(duì)于信息量管理不便的主要原因?；诖?，企業(yè)適時(shí)的對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)加以引進(jìn)使用，這極大地強(qiáng)化了企業(yè)對(duì)信息的管理水平，可以實(shí)現(xiàn)快速的對(duì)信息來(lái)源進(jìn)行有效整合，在內(nèi)部整體實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的發(fā)展趨勢(shì)，這樣，對(duì)于企業(yè)整體的管理更加方便、靈活，有利于工作效率的提升。不僅如此，計(jì)算機(jī)的另一個(gè)好處在于把原來(lái)單純的人工操作，變成辦公自動(dòng)化內(nèi)容，這樣，可以避免人力工作所出現(xiàn)的誤差情況，使員工把更多的精力投入到企業(yè)的科研領(lǐng)域，強(qiáng)化整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
3如何利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化
3.1計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)階段
在當(dāng)今的企業(yè)發(fā)展過(guò)程之中，離不開有效的生產(chǎn)手段作為支撐，生產(chǎn)技術(shù)則是最后產(chǎn)品質(zhì)量的重要保障。企業(yè)利用信息技術(shù)來(lái)監(jiān)控整個(gè)生產(chǎn)流程，提高企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的自動(dòng)化和管理水平，保障企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量。將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用在生產(chǎn)過(guò)程中，對(duì)其進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，還可以提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。其監(jiān)控方法就是運(yùn)用仿真模擬技術(shù)，自動(dòng)控制技術(shù)來(lái)進(jìn)行操作，利用計(jì)算機(jī)來(lái)輔助制造。這項(xiàng)技術(shù)主要應(yīng)用在制造業(yè)的流水線上，常用的技術(shù)包括CAM，CAPP等。
3.2計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)內(nèi)部信息中的應(yīng)用
信息技術(shù)是一個(gè)企業(yè)生存發(fā)展的中堅(jiān)力量，象征著企業(yè)的整體實(shí)力，因此，這些信息的管理更為重要。然而對(duì)于這些信息的管理則是十分繁瑣的，不僅數(shù)量龐大而且波及面廣。企業(yè)的人力資源信息可以給企業(yè)高層提供準(zhǔn)確的人力調(diào)配，企業(yè)的財(cái)務(wù)信息可以提供企業(yè)的收支情況等等。因此企業(yè)信息利用計(jì)算機(jī)開發(fā)管理系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行管理是非常有必要的。借助計(jì)算機(jī)技術(shù)可以將企業(yè)資源進(jìn)行整合，將數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一的管理，給管理人員提供了極為便利的條件。比如在企業(yè)的信息管理中有獨(dú)自的系統(tǒng)，比如產(chǎn)品數(shù)據(jù)，職工信息，企業(yè)策劃案等等分類進(jìn)行管理，不僅方便了后期的查找，而且對(duì)后期資料的更改和添加也提供了便利。
3.3計(jì)算機(jī)技術(shù)在供應(yīng)鏈中的應(yīng)用
當(dāng)今時(shí)代，是各種競(jìng)爭(zhēng)不算激烈的新時(shí)代，“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”在此大環(huán)境的影響下，企業(yè)的發(fā)展不能一成不變，還是按照原來(lái)的老套路，而是應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，而對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的推廣使用，可以最大程度的幫助企業(yè)完成業(yè)績(jī)目標(biāo)，獲得生存發(fā)展的新空間。企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)做好科學(xué)合理的運(yùn)用，建立一套行之有效的集生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售為一體的發(fā)展平臺(tái)，帶動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)原來(lái)的生產(chǎn)機(jī)制已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展。創(chuàng)新生產(chǎn)及供應(yīng)鏈?zhǔn)菢O為有必要的。創(chuàng)新供應(yīng)鏈就是將供應(yīng)鏈進(jìn)行信息化管理，從采購(gòu)到存儲(chǔ)加工到最后成品的銷售都需要形成一套完成的鏈?zhǔn)搅鞒?。總之，?dāng)前由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展是非?？焖俚?，這與企業(yè)信息化之間必然會(huì)有一定的聯(lián)系，在一定程度上不僅提高了信息化的改革，同時(shí)也提高了產(chǎn)品質(zhì)量以及生產(chǎn)效率等，為企業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，這也為企業(yè)在市場(chǎng)上的生存能力打下了一定的根基，提高了競(jìng)爭(zhēng)力水平。所以，如果企業(yè)要想在未來(lái)得到進(jìn)一步的提高就必須要全面的應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，了解它對(duì)企業(yè)信息化的影響，提高判斷力水平，也提高了管理水平。
參考文獻(xiàn):
[1]周漪,溫向玲.論計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2013,11:114+117.
[2]文勛,文金萍.淺析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,2013,03:76+78.
[3]張新剛.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響分析[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,2013,13:134+136.
[4]王增光.淺論計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響[J].電子制作,2014,06:151.
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科建設(shè)問(wèn)題探討
摘要：基于學(xué)科發(fā)展數(shù)據(jù)對(duì)懷化學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)學(xué)科“十二五”建設(shè)期間在學(xué)科團(tuán)隊(duì)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)水平與人才培養(yǎng)等方面的發(fā)展成效進(jìn)行了量化分析，并對(duì)存在的問(wèn)題及相關(guān)的解決措施進(jìn)行了分析與探討，其結(jié)果有利于準(zhǔn)確把握學(xué)科發(fā)展實(shí)情并及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，有利于促進(jìn)本學(xué)科的科學(xué)發(fā)展與提升，對(duì)建立基于量化分析的學(xué)科考核與評(píng)估方法具有重要的借鑒意義.
關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)分析;學(xué)科建設(shè);問(wèn)題探討
0引言
學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的基礎(chǔ)和核心[1]，是地方高校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)[2]，是高校實(shí)現(xiàn)其職能的載體[3-4]，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)對(duì)提升專業(yè)建設(shè)和促進(jìn)人才培養(yǎng)起著定向和規(guī)范的重要作用[5].本文基于學(xué)科發(fā)展過(guò)程數(shù)據(jù)對(duì)建設(shè)期內(nèi)學(xué)科建設(shè)各方面發(fā)展程度進(jìn)行量化分析，有利于準(zhǔn)確把握學(xué)科發(fā)展實(shí)情并及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，對(duì)學(xué)科的量化考核與評(píng)估具有重要的借鑒意義，對(duì)加強(qiáng)教學(xué)型高校學(xué)科建設(shè)[6]具有很好的促進(jìn)作用.
1學(xué)科建設(shè)概述
懷化學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科于2011年批準(zhǔn)立項(xiàng)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)科全體成員的共同努力下，本學(xué)科遵循“凝煉方向、匯集人才、打造平臺(tái)、提高水平、服務(wù)社會(huì)”的建設(shè)思路，在學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)、基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)、科學(xué)研究及服務(wù)地方等方面取得了顯著成績(jī)，形成了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程3個(gè)重點(diǎn)學(xué)科支持下的本科專業(yè)以及能體現(xiàn)本學(xué)科發(fā)展前沿的“圖像處理與信息安全技術(shù)及應(yīng)用研究”、“智能信息處理及大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究”兩個(gè)研究方向，并在理論研究、應(yīng)用研究、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)等方面產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響.
2建設(shè)成效分析
2.1學(xué)科團(tuán)隊(duì)
(1)確立了兩個(gè)明確的團(tuán)隊(duì)研究方向.“十二五”建設(shè)期間，在院領(lǐng)導(dǎo)正確的頂層設(shè)計(jì)與所有成員的共同努力下，本學(xué)科的團(tuán)隊(duì)研究方向逐步得到凝煉，本學(xué)科現(xiàn)已明確設(shè)立了方向一“圖像處理與信息安全技術(shù)及應(yīng)用研究”與方向二“智能信息處理及大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究”兩個(gè)團(tuán)隊(duì)研究方向，很好地兼顧了各成員的學(xué)科背景、業(yè)務(wù)特長(zhǎng)、學(xué)科發(fā)展前沿趨勢(shì)與學(xué)校建設(shè)區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)方針及服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要相結(jié)合的應(yīng)用性創(chuàng)新研究原則.(2)團(tuán)隊(duì)成員趨于充實(shí)且保持穩(wěn)定.根據(jù)方向引領(lǐng)、水平促進(jìn)、業(yè)務(wù)落實(shí)三層體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原則，各方向分別設(shè)學(xué)術(shù)帶頭人1人、學(xué)術(shù)骨干2人、學(xué)術(shù)成員6(或7)人，兩個(gè)方向總共19人，團(tuán)隊(duì)成員基本保持穩(wěn)定.(3)學(xué)術(shù)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理、實(shí)力逐漸增強(qiáng).經(jīng)過(guò)五年的建設(shè)，目前本學(xué)科學(xué)術(shù)隊(duì)伍在性別、年齡、職稱及學(xué)位結(jié)構(gòu)分布上均趨于合理、實(shí)力逐漸增強(qiáng).其中性別構(gòu)成包括女性4人，男性15人，符合本院的性別比例情況;年齡結(jié)構(gòu)含60年代4人，70年代9人，80年代6人，既有起引領(lǐng)作用的成熟穩(wěn)定型專家，整體上又以中青年為主，隊(duì)伍具有蓬勃的朝氣;學(xué)位結(jié)構(gòu)，其中具有博士學(xué)位(含博士生)的6人，具有碩士學(xué)位的13人，學(xué)位結(jié)構(gòu)合理，有利開展相關(guān)基礎(chǔ)與應(yīng)用創(chuàng)新研究工作;職稱結(jié)構(gòu)中本學(xué)科現(xiàn)有教授1人，副教授6人(含高級(jí)工程師1人)，講師12人，呈梯度結(jié)構(gòu)，具有較好的穩(wěn)定性.整個(gè)“十二五”建設(shè)期間，我們?cè)趯W(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)工作中有了一定突破，其中1人晉升教授，5人晉升副教授，2人被確定為校級(jí)青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;引進(jìn)博士1人，在崗教師中1人獲得博士學(xué)位，1人進(jìn)入博士后流動(dòng)站深造，2人考取博士研究生，6人獲信息行業(yè)職業(yè)資格證書.通過(guò)建設(shè)，學(xué)科人員的專業(yè)素質(zhì)明顯提高，人員結(jié)構(gòu)更加合理，增強(qiáng)了學(xué)科發(fā)展的后勁和潛力.目前團(tuán)隊(duì)成員在各自的領(lǐng)域都有獨(dú)到的研究特色，形成有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，各團(tuán)隊(duì)研究方向穩(wěn)定、研究?jī)?nèi)容明確，初步形成了快速穩(wěn)定的發(fā)展趨勢(shì).作為學(xué)科建設(shè)關(guān)鍵的學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)是高校發(fā)展戰(zhàn)略中的重要因素，在后續(xù)的發(fā)展中必須注重學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)的整體性、持續(xù)性、穩(wěn)定性和超前性[7].
2.2科學(xué)研究
(1)科研立項(xiàng)實(shí)現(xiàn)新的突破.在科研項(xiàng)目立項(xiàng)上取得顯著進(jìn)展，建設(shè)期內(nèi)獲批國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)，中國(guó)博士后面上基金項(xiàng)目1項(xiàng)，湖南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省科技計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，市廳級(jí)項(xiàng)目11項(xiàng)，服務(wù)地方項(xiàng)目4項(xiàng).各級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)共計(jì)22項(xiàng)，科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總金額為203.9萬(wàn)元.在項(xiàng)目別和數(shù)目上都獲得了較大突破，有力地促進(jìn)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)的發(fā)展.(2)科研成果保持穩(wěn)步增長(zhǎng).建設(shè)期內(nèi)在學(xué)科團(tuán)隊(duì)所有成員的共同努力下，我們?cè)诳蒲姓撐牡乃脚c數(shù)量上都取得較大進(jìn)步，建設(shè)期間共發(fā)表科研論文92篇，其中被SCI/EI檢索25篇;在專利及其他科研成果上也取得新的突破，其中團(tuán)隊(duì)成員參與申請(qǐng)并獲得專利4項(xiàng)，獲得軟件著作權(quán)1項(xiàng)，出版著作/教材4本.整體科研能力有了逐步提高.(3)成果轉(zhuǎn)化及服務(wù)地方取得新的進(jìn)步.依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)與學(xué)校服務(wù)地方工作方針政策，建設(shè)期內(nèi)我們著重加強(qiáng)了自身平臺(tái)建設(shè)，目前本學(xué)科基礎(chǔ)上可以提供服務(wù)地方工作的平臺(tái)主要有：智能信息技術(shù)研究與應(yīng)用懷化市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、懷化學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所、懷化學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、懷化市人民政府電子政務(wù)培訓(xùn)基地、洪江市人民政府網(wǎng)站建設(shè)與管理人員培訓(xùn)基地、懷化學(xué)院服務(wù)地方信息技術(shù)培訓(xùn)與測(cè)試中心等，服務(wù)范圍涉及教育服務(wù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)、農(nóng)村信息化服務(wù)、電子商務(wù)等行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域，不斷加強(qiáng)校、政、企事業(yè)單位之間合作、推進(jìn)地方信息化建設(shè)，不斷提升了服務(wù)地方能力，有力促進(jìn)了我市及周邊區(qū)域信息化建設(shè)步伐和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.
2.3學(xué)術(shù)交流
首先，通過(guò)“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的學(xué)習(xí)交流思路，建設(shè)期間本學(xué)科團(tuán)隊(duì)與國(guó)(境)內(nèi)外相關(guān)單位建立了良好的常規(guī)學(xué)術(shù)交流機(jī)制.其次，積極邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者、企業(yè)家來(lái)校講學(xué)達(dá)54人次，如本學(xué)科先后邀請(qǐng)中南大學(xué)鄒北驥教授、中南大學(xué)李建彬教授、湖南工業(yè)大學(xué)田飛教授等多位專家來(lái)本學(xué)科點(diǎn)講學(xué)，同時(shí)組織多次企業(yè)家講座，如上海杰普軟件公司丁長(zhǎng)明CEO、長(zhǎng)沙藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)有限公司桌尚清董事長(zhǎng)、北京京勝世紀(jì)科技有限公司王喜勝總經(jīng)理等，通過(guò)學(xué)術(shù)研討等多種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)，極大開闊了師生學(xué)術(shù)視野、活躍了科研氣氛.再次，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議，了解最新研究成果，把握研究動(dòng)態(tài)，同時(shí)展示自己的研究成果，擴(kuò)大研究團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)影響，如參加計(jì)算機(jī)年會(huì)、大數(shù)據(jù)學(xué)術(shù)會(huì)議、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會(huì)等共計(jì)56人次.最后，本學(xué)科年平均派出3人到全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)或高新企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修或參加各種培訓(xùn)，了解相關(guān)高新技術(shù)和把握國(guó)際前沿科學(xué)新進(jìn)展.
2.4教學(xué)水平與人才培養(yǎng)
(1)積極參與教學(xué)改革研究，以研促教取得明顯進(jìn)步.建設(shè)期內(nèi)，所有成員以教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)科發(fā)展需求，積極申報(bào)并立項(xiàng)各類教學(xué)改革研究項(xiàng)目共計(jì)16項(xiàng)，其中含省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，通過(guò)這些教學(xué)改革項(xiàng)目的開展，團(tuán)隊(duì)整體教學(xué)水平不斷得到進(jìn)步，并獲得各類教學(xué)成果獎(jiǎng)共計(jì)6項(xiàng)，其中含省級(jí)2兩項(xiàng)，初步形成了教研互相促進(jìn)的良好趨勢(shì).(2)深入開展校企合作人才培養(yǎng)實(shí)踐，準(zhǔn)確把握企業(yè)用人需求.為促進(jìn)學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)，本團(tuán)隊(duì)積極率先探索了校企合作育人模式，建設(shè)期內(nèi)，我們繼續(xù)深入開展校企合作人才培養(yǎng)實(shí)踐，先后與中軟國(guó)際、上海杰普軟件、銳捷網(wǎng)絡(luò)、湖南藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)、嘉善領(lǐng)賢科技、北京千鋒科技等高新企業(yè)達(dá)成了校企合作育人協(xié)議，通過(guò)這種方式培養(yǎng)的人才其初次就業(yè)薪金平均達(dá)8000多元，取得了良好效益.(3)以學(xué)生為本，注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的悉心指導(dǎo)，建設(shè)期內(nèi)我院學(xué)生共獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)172項(xiàng)：其中中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)72項(xiàng)、大學(xué)生程序設(shè)計(jì)類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)23項(xiàng)、全國(guó)軟件大賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)59項(xiàng)、大學(xué)生應(yīng)用開發(fā)類比賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng)、甲骨文杯全國(guó)Java程序設(shè)計(jì)大賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)、其他獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，極好地增強(qiáng)了學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)也拓寬學(xué)生知識(shí)視野與綜合素質(zhì)的全面發(fā)展.同時(shí)為對(duì)接國(guó)家及學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)實(shí)踐，建設(shè)期內(nèi)獲大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)共計(jì)39項(xiàng)，學(xué)生發(fā)表科技論文5篇，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)2人，極好地促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng).
3存在問(wèn)題與解決措施分析
3.1存在問(wèn)題分析
通過(guò)團(tuán)隊(duì)所有成員的共同努力，本學(xué)科建設(shè)取得了一定成績(jī)，但仍然存在一些不足，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)與本學(xué)科方向一致的高層次人才不足，且引進(jìn)難度大，核心學(xué)術(shù)骨干力量仍然很缺乏.懷化學(xué)院位于湖南西部，地位位置較為偏僻，加上當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度相對(duì)落后，因此對(duì)高水平的學(xué)科人才吸引力不夠，造成了本學(xué)科高層次人才引進(jìn)難度大的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，加上現(xiàn)有的團(tuán)隊(duì)成員中專業(yè)背景較為分散，與學(xué)科方向緊密相符的骨干力量并不多，這在一定程度上制約了本學(xué)科的快速發(fā)展與提升.(2)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目偏少，項(xiàng)目和成果級(jí)別有待提高.雖然建設(shè)期內(nèi)，各類科研項(xiàng)目的總數(shù)有了一定數(shù)量上的提高，但主要為市廳級(jí)項(xiàng)目，而省級(jí)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目并不多;另外，在所獲得的研究成果中，有影響力的高水平論文或?qū)＠夹g(shù)也不多，這在一定程度上難以體現(xiàn)出本學(xué)科發(fā)展質(zhì)量的提升.(3)團(tuán)隊(duì)國(guó)際化水平有待提高.計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展日新月異，需緊密跟蹤國(guó)際前沿技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，才能準(zhǔn)確把握本學(xué)科的發(fā)展方向與研究趨勢(shì)，但由于英語(yǔ)等相關(guān)障礙，目前成員中只有三位有過(guò)國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，本團(tuán)隊(duì)整體上與國(guó)際相關(guān)結(jié)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流并不多，這在一定程度上不利于本學(xué)科緊跟國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)的需要.(4)學(xué)生科研參與程度有待提高.在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的背景下，學(xué)生參與科研項(xiàng)目既有利于學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，又能加深專業(yè)技能的實(shí)際訓(xùn)練、提高動(dòng)手解決問(wèn)題的能力，同時(shí)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的良好機(jī)制.但本團(tuán)隊(duì)目前還沒(méi)有形成學(xué)生參與科研的氛圍和習(xí)慣，一定程度上造成了課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐培養(yǎng)的脫節(jié)問(wèn)題，不利于學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的深度融合.
3.2解決措施分析
鑒于學(xué)科建設(shè)前底子較薄，學(xué)校整理地理位置對(duì)人才的吸引力不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)整體科研能力有待提高等現(xiàn)實(shí)情況，建議從以下幾個(gè)方面解決當(dāng)前存在的問(wèn)題.(1)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)科長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，努力向省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科奮斗，形成較強(qiáng)的學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)特色，增強(qiáng)對(duì)高層次人才的吸引力.同時(shí)密切結(jié)合地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，進(jìn)一步凝練學(xué)科方向，培育地區(qū)特色，爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)優(yōu)勢(shì)，建立更強(qiáng)的學(xué)科梯隊(duì).(2)通過(guò)從國(guó)內(nèi)外著名高校畢業(yè)的博士研究生中引進(jìn)部分專業(yè)對(duì)口的優(yōu)秀畢業(yè)生，鼓勵(lì)現(xiàn)有的團(tuán)隊(duì)成員到國(guó)內(nèi)外高校、科研院所攻讀博士學(xué)位或做訪問(wèn)學(xué)者深造，引進(jìn)學(xué)科帶頭人，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)國(guó)際化水平，加強(qiáng)學(xué)科科研能力.(3)進(jìn)一步完善科研激勵(lì)和約束機(jī)制，促使教師取得更高水平和更多數(shù)量的課題立項(xiàng)和科研成果.進(jìn)一步加強(qiáng)與地方政府、企業(yè)的聯(lián)系與合作，實(shí)現(xiàn)科研成果轉(zhuǎn)化，為更有效地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障.(4)繼續(xù)加強(qiáng)基本條件建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書、電子網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，制定院級(jí)科研機(jī)構(gòu)管理辦法，構(gòu)建科研管理平臺(tái)，為學(xué)科發(fā)展提供更有力的資源條件保障.繼續(xù)加強(qiáng)人才培養(yǎng)機(jī)制和質(zhì)量保障體制改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;在本科生培養(yǎng)中實(shí)行“導(dǎo)師制”，密切導(dǎo)師與學(xué)生之間的交流，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科研能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng).
4小結(jié)與展望
本文基于學(xué)科發(fā)展的實(shí)際數(shù)據(jù)對(duì)懷化學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)學(xué)科“十二五”建設(shè)期間在學(xué)科團(tuán)隊(duì)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)水平與人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)條件建設(shè)等方面所取得的成效及存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出了相關(guān)的解決措施分析，這對(duì)今后本學(xué)科的科學(xué)發(fā)展與提升具有很好的促進(jìn)作用，對(duì)建立基于量化分析的學(xué)科考核與評(píng)估方法也具有很好的借鑒意義.而對(duì)于本學(xué)科未來(lái)的規(guī)劃，我們既要看到當(dāng)前取得的成績(jī)與進(jìn)步，也要深刻體會(huì)存在的問(wèn)題與差距，始終堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展理念[8]，突出以問(wèn)題為導(dǎo)向[9]，與社會(huì)、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)思路，融入地市、爭(zhēng)取地方更多的支持，實(shí)施校地企聯(lián)合共建研究基地戰(zhàn)略[10]，同時(shí)把握區(qū)域需要、發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)、突出地方特色[11]，把現(xiàn)有的基礎(chǔ)實(shí)力比較強(qiáng)的研究方向集中起來(lái)，在一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)部分先實(shí)現(xiàn)突破[12]，辦出自己的學(xué)科特色來(lái)，最終促進(jìn)學(xué)科建設(shè)服務(wù)于社會(huì)的全面發(fā)展.
參考文獻(xiàn)：
[1]羅云.論大學(xué)學(xué)科建設(shè).高等教育研究[J].2005(7)：45-50.
[2]丁萍.論高校學(xué)科建設(shè)存在的問(wèn)題及其解決途徑[J].考試周刊，2016(16)：142-142.
[3]李丹青.學(xué)科建設(shè)：轉(zhuǎn)型期高校發(fā)展的根本[J].高等工程教育研究，2004(2)：1-4.
[4]徐憶琳.地方院校學(xué)科建設(shè)優(yōu)劣勢(shì)分析及其對(duì)策[J].紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)：教育版，2005，25(11)：7-10.
[5]劉獻(xiàn)君.論高校學(xué)科建設(shè)[J].高等教育研究，2000(5)：16-20.
[6]覃利.論教學(xué)型高校學(xué)科建設(shè)的途徑[J].池州學(xué)院學(xué)報(bào)，2004，18(5)：95-98.
[7]段成芳.試論高校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)[J].湘南學(xué)院學(xué)報(bào)，2004，25(1)：116-118.
[8]林濤.論科學(xué)發(fā)展觀視角下的高校學(xué)科建設(shè)[J].中國(guó)高等教育評(píng)估，2012(2)：31-34.
[9]方卿.智慧的交融有益的啟示——武漢大學(xué)信息管理學(xué)院“十三五”學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃專題研討[J].圖書情報(bào)知識(shí)，2015(4)：4-13.
[10]汪秀瓊，諶躍龍，吳小節(jié).地方重點(diǎn)工科院校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)政策體系的建設(shè)路徑[J].高等工程教育研究，2015(6)：151-156.
[11]程肇基，柳和生.論地方院校的學(xué)科建設(shè)問(wèn)題[J].教育與職業(yè)，2006(24)：30-32.
[12]歐可平.重慶普通高校學(xué)科建設(shè)與布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的若干思考[J].重慶大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2014，20(4)：188-193.
計(jì)算機(jī)應(yīng)用論文相關(guān)文章：