網絡安全問題論文范文怎么寫
計算機網絡技術發(fā)展的同時也產生了一些問題，其中網絡的安全問題成了信息社會安全問題的熱點之一。下面是學習啦小編為大家整理的網絡安全問題論文，供大家參考。
網絡安全問題論文篇一：《網絡安全中計算機信息管理應用》
摘要：在現(xiàn)代化水平發(fā)展的今天，計算機已經成為全民化的產物，加強網絡信息安全的管理，保證計算機信息技術的有效性是當前工作的重點。本文重點探討了計算機信息管理在網絡安全中的有效應用，以供參考。
關鍵詞：計算機;信息管理;網絡安全
從內在含義上進行解釋，互聯(lián)網的信息安全不僅包括硬件上的安全，也包括網絡信息環(huán)境的安全，確保計算機信息的傳輸過程處在一個安全的狀態(tài)，才能實現(xiàn)國家更加和諧穩(wěn)定的建設，這也是網絡信息安全管理的重要意義。在這一過程中主要包含兩種形式，一種為靜態(tài)的安全管理，另外一種為動態(tài)的安全管理，前者的信息管理并不依靠互聯(lián)網為主要的傳播媒介，而后者的安全管理主要針對信息在網絡傳輸過程中的安全性。
1網絡信息安全的現(xiàn)狀
在當今的信息時代，計算機網絡技術的發(fā)展可以用日新月異來形容，互聯(lián)網的廣泛應用給人們帶來了全新的生活感受。但是在互聯(lián)網技術逐漸普及的今天，網絡的安全問題也隨之顯現(xiàn)出來，越來越多的人開始關注這一問題，加強互聯(lián)網的信息安全管理勢在必行。在網絡信息安全隱患中，對于網絡遭受黑客或惡意攻擊的這一問題，以目前的技術水平，短時間內還不能夠將其徹底解決，但世界各國已經開始積極開展相應的應對策略研究。在近期開展的國際互聯(lián)網大會上，互聯(lián)網信息安全管理就成為本次會議的重要議題。當前網絡信息安全管理問題之所以長期得不到解決的原因，本次互聯(lián)網大會上強調了以下幾點原因，一是各國缺少必要的信任，二是國際間的合作受到局限，在互聯(lián)網安全管理方面依然存在很大的探索空間，要想實現(xiàn)更加安全健康的網絡環(huán)境，需要經過長期的努力才能實現(xiàn)。另外，從國內形勢分析，國內用戶缺少必要的安全意識，惡意攻擊等均是影響網絡安全發(fā)展的因素。網絡安全無法得到有效保障，使得當前網絡犯罪率持續(xù)走高，為我國的互聯(lián)網發(fā)展帶來了全新的挑戰(zhàn)，這一切都需要我國盡快完善相關管理制度，積極打造安全的互聯(lián)網環(huán)境。
2影響網絡安全的因素
計算機信息在發(fā)展的過程中，不安全因素的影響主要體現(xiàn)在其自身開放性特點上。不安全的因素可以從主觀以及客觀兩個方面進行分析，影響計算機網絡安全的幾點主要因素(中含自身漏洞隱患、病毒入侵等常見問題，如果不能及時的處理，將會對網絡安全造成更加嚴重的打擊。筆者將從幾個方面進行闡述，以找尋更為有效的解決辦法，進一步提升信息安全管理的水平。當前計算機黑客勢力越來愈多，是通過計算機自身存在的漏洞實現(xiàn)對管理系統(tǒng)的入侵，造成整個系統(tǒng)在短時間內癱瘓，無法正常進行工作，這一做法本身就是非法的，對于企業(yè)或是我國的政府機關所帶來的影響相當嚴重，政府部門或是企業(yè)單位無法對信息進行有效管理，原本用于提高工作效率的系統(tǒng)網絡也因為遭受黑客的入侵而不能正常工作，如果不能在第一時間予以處理，安全隱患就會愈發(fā)嚴重，漏洞的數量也會越來愈多。目前我國計算機網絡系統(tǒng)正接受著前所未有的挑戰(zhàn)，一些企業(yè)忽視了對計算機信息管理的安全設置，因此黑客更容易入侵其內部的管理系統(tǒng)，通過對企業(yè)或國家機關中信息管理系統(tǒng)的監(jiān)控，可以隨意更改數據內容，或是盜取資料，也正是因為如此，他們還可以利用不正當的手段，如木馬病毒等在短時間內對系統(tǒng)管理軟件進行破解，對于企業(yè)來說將會造成嚴重的經濟損失，對于國家機關來說也是極大的安全隱患，因此加強計算機網絡信息安全管理相當必要，對于保障社會和諧穩(wěn)定具有重要的發(fā)展意義。在入侵計算機信息管理系統(tǒng)后，黑客不僅僅局限在竊取數據資源上，還會對整個計算機系統(tǒng)進行的長期監(jiān)控，企業(yè)或是單位中重要的文件及資料等完全掌控在黑客的手中，此時一旦誤刪某一數據極有可能造成相應的連鎖反應，對于整個系統(tǒng)的管理都會造成極大的影響。不但浪費了大量資源信息，為企業(yè)或是國家機關帶來了嚴重的負面影響，在形象及經濟上都會帶來巨大的損失。
3計算機信息管理在網絡安全中的應用
首先我們應該具備相應的計算機信息管理和網絡安全意識，并且加以有效的防范。采用虛擬的網絡技術手段是一種有效的方式，這一技術主要應用在防止網絡竊聽上。在計算機網絡中建立可靠的防火墻，并且利用這一技術積極應對黑客襲擊。此外，還應該定期對病毒進行查殺，隨時更新病毒安全包，以應對最新的病毒襲擊。除此之外，尤其是在企業(yè)或是國家機關等重要單位中，還應該對計算機信息安全進行相應的安全監(jiān)測，采取必要的手段對危險隱患加以預防。其次，要合理運用計算機信息管理技術來保障網絡安全。具體的技術有以下幾種。防火墻技術。通過防火墻，能夠有力地將未經授權的互聯(lián)網用戶阻擋在系統(tǒng)之外，防止出現(xiàn)竊取用戶IP地址和攻擊路由等問題發(fā)生。它的工作原理是通過設置屏障(內部網與外部網之間)以保護內網不受黑客、攻擊者或不法分子的非法入侵，保護內網系統(tǒng)不受破壞。防火墻還可以對內網不同等級模塊設置不同賬戶和相應密碼，以對抗紛繁復雜的漏洞攻擊。最后，防火墻還能夠通過監(jiān)控程序記錄來訪者身份，實現(xiàn)對非法用戶的瞬時報警。作為信息安全保護最基礎的硬件，防火墻在整體防范體系中占據至關重要的地位。信息加密算法。加密系統(tǒng)發(fā)展到現(xiàn)在，又出現(xiàn)了一種非對稱加密方法，被稱為公開密鑰，包括單向雜湊函數密碼、DSA數字簽名技術和RSA公開密鑰密碼技術等，解密者和加密者擁有各自不同的一套密鑰。在信息通信中，目前應用最為頻繁的算法就是PGP混合加密算法、RSA公開密鑰密碼技術算法和DES算法等。入侵檢測。通過對計算機網絡或計算機系統(tǒng)中若干關鍵點收集信息并對其進行分析，從中發(fā)現(xiàn)網絡或系統(tǒng)中是否有違反安全策略的行為和被攻擊的跡象的方法，即為入侵檢測。它是防火墻的合理補充，幫助系統(tǒng)對付網絡攻擊，擴展了包括安全審計、監(jiān)視、進攻識別和響應等在內的系統(tǒng)管理員的安全管理能力，提高了信息安全基礎結構的完整性。除了上述技術之外，還有用戶認證技術、數字水印技術等。通過嚴格的用戶認證，對系統(tǒng)內互聯(lián)網用戶訪問進行身份驗證和消息驗證，以防攻擊者偽裝成合法用戶對系統(tǒng)內信息進行惡意篡改和竊取;數字水印是將重要信息采用特定符號嵌入到公開內容中的一種隱藏技術，它既能夠保護信息的隱秘性，又不會影響原數據的完整使用。最后，完善計算機信息管理模型，建立相應的計算機信息管理系統(tǒng)，這一系統(tǒng)的建立主要是針對病毒的入侵。相關管理部門應該加強對網絡安全問題的重視程度，根據實際情況制定出相應的應對方案，方案的制定應該遵循科學化及合理化的原則，同時還要注意，因為網絡自身受到局限性的影響，極有可能在傳輸信息的過程中被隨意篡改，針對這一情況需要著重在方案制定時加以突出，尤其是對局域網的使用與安全管理也應該放在同等重要的位置上，以此實現(xiàn)更加安全的網絡運行。
4結語
綜上，當前網絡安全問題也逐漸走進人們的視野，對社會生活造成諸多負面影響，改善網絡安全應用問題，強化風險意識和安全意識，加強計算機信息管理技術控制，重視計算機信息技術管理，完善計算機信息管理模型，進而推動計算機互聯(lián)網信息技術深入發(fā)展。
參考文獻
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網絡安全問題論文篇二：《計算機病毒防范與網絡安全研究》
摘要：對計算機安全問題以及計算機病毒作了簡要的介紹，對計算機病毒的主要特點進行了分析，并對當前計算機網絡安全存在的問題進行了探討，提出了防范計算機病毒、保障計算機網絡安全的具體措施。
關鍵詞：計算機網絡安全;計算機病毒;互聯(lián)網
在計算機發(fā)展的過程中，計算機網絡安全和計算機病毒帶來的威脅是一個迫切需要解決的問題。計算機網絡技術從誕生到發(fā)展的時間雖然不長，卻對整個社會生活帶來了極大的影響。一旦計算機網絡安全出現(xiàn)漏洞，造成了算機病毒的入侵，會對計算機安全造成極其嚴重的威脅，產生極其嚴重的破壞。因此必須采取有效的措施來提升計算機的安全性，防御計算機病毒的入侵，保障互聯(lián)網技術的健康穩(wěn)定發(fā)展。
1計算機安全和病毒
1.1計算機安全
所謂的計算機安全包含這4個層面：計算機運行的安全、計算機數據資料的安全、計算機軟件的安全、計算機硬件的安全。要保障計算機的安全就需要使用相應的安全防護措施和技術管理措施來管理和保護計算機的相關數據，避免計算機內部的數據資料、電腦硬件、電腦軟件受到篡改、損壞、存儲和調取。有很多因素都會對計算機安全造成影響，主要的原因包括計算機病毒威脅、技術操作、機身原因和自然原因，對計算機網絡的危害最大的就是計算機病毒。當計算機受到計算機病毒入侵時，不僅計算機的正常運轉會受到直接的影響，甚至會使計算機系統(tǒng)癱瘓。
1.2計算機病毒
計算機病毒事實上就是一種計算機程序，其往往是經過專門編制的，擁有很強的再生能力，不僅會對計算機的系統(tǒng)安全造成威脅，還會使計算機系統(tǒng)無法正常運轉。當計算機系統(tǒng)受到計算機病毒的入侵時，計算機病毒就會干擾和阻礙計算機的正常運轉。由于計算機病毒與醫(yī)學中的病毒一樣具有很高的傳染性，因此將其稱之為計算機病毒[1]。人為操作是產生和傳播計算機病毒的根源。以常見的蠕蟲病毒Worm為例，蠕蟲病毒能夠通過系統(tǒng)漏洞和網絡進行傳播。一旦計算機感染蠕蟲病毒，就會自動地發(fā)送帶毒郵件，對網絡的正常運轉造成阻礙。計算機中毒之后會產生沖擊波，并發(fā)送小郵差等帶毒郵件，對病毒進行擴散。從計算機病毒的危害性方面而言，蠕蟲病毒并不會產生過大的危害。如果計算機遭受了較大的計算機病毒的危害，其內部文件資料就會出現(xiàn)丟失和損壞，甚至造成計算機系統(tǒng)的整體崩潰，使計算機無法正常和穩(wěn)定地運行。如果受到攻擊的計算機是銀行業(yè)、事業(yè)單位和行政部門內部的計算機系統(tǒng)，其內部的保密資料就會外泄或者丟失，對于社會的穩(wěn)定和經濟的發(fā)展都會帶來不可估量的損失。計算機的病毒程序往往是隱藏在一些軟件之中，不法分子引誘用戶使用這些軟件，對這些程序進行刺激，使其開始運轉，從而對計算機的安全造成威脅。在互聯(lián)網用戶之間也會互相傳播帶病毒的程序或者軟件，使帶毒程序和軟件的使用范圍進一步擴大，造成計算機安全問題的擴散。這也說明了計算機內部信息和計算機系統(tǒng)不夠堅強。在計算機技術發(fā)展的過程中，必須著力研究如何使計算機內部信息不會受到計算機病毒的威脅，并使用技術措施來降低計算機軟件受到病毒的影響程度，保障計算機的運行安全。
2計算機病毒的重要特點
計算機病毒與醫(yī)學病毒一樣，都具有很大的傳染性。但是計算機病毒又與醫(yī)學病毒存在著明顯的差別。計算機病毒實質上是計算機代碼，通過互聯(lián)網和計算機進行傳播。要對計算機病毒進行有效的防范，就必須了解計算機病毒的重要特點。
2.1傳播媒介
作為一種程序代碼，計算機病毒主要是通過電子郵件和互聯(lián)網進行傳播。當前世界范圍內流行的計算機病毒中大部分是主動在計算機網絡中進行傳播，例如TROJ_MTX.A、W97M_MELISSA、PE_CIH等，特別是TROJ_MTX.A、W97M_MELISSA為宏病毒，能夠對編輯的文檔進行感染，從而通過郵件的方式來傳播病毒。PE_CIH病毒的傳播方式包括網絡下載和郵件傳播兩種[2]。
2.2傳播速度快
計算機病毒能夠在互聯(lián)網上迅速地傳播。計算機病毒的本質是程序代碼，當一臺計算機上感染了計算機病毒之后，就可以通過網絡將計算機病毒傳至各地。以網絡病毒“愛蟲”為例，其在短時間內就可以使各國的互聯(lián)網都陷入癱瘓。正是由于計算機病毒具有極快的傳播速度，能夠以多米諾骨牌的方式進行傳播，造成嚴重的連鎖反應，因此計算機病毒會造成難以估量的危害。用戶的電腦受到計算機病毒入侵之后，內部文件和數據會遭到破壞，造成計算機內部信息的泄露。如果這些信息被不法分子所竊取，造成的危害將不可設想。
2.3控制難度大、種類多
計算機病毒種類繁多，要對其進行控制具有很大的難度。由于計算機病毒是程序代碼，可以使用計算器語言對其進行修改和讀取，從而使計算機病毒越來越多樣化。仍然以“愛蟲”病毒為例，經過計算機語言其程序代碼進行編程之后，一個計算機病毒就可以演變成為數十種不同的計算機病毒，其仍然會按照相同的途徑進行傳播。盡管這些演變出來的計算機病毒可能只有少數幾個代碼不同，但是卻極大地提高了計算機病毒的控制難度。當前的技術水平往往是在計算機遭受了計算機病毒的侵襲之后才能對其進行處理，甚至為了計算機病毒的侵襲只有關閉網絡服務，造成非常嚴重的損失[3]。
2.4發(fā)展迅速
隨著計算機技術的不斷發(fā)展，計算機的相關服務也變得越來越完善，計算機病毒也得到了迅速的發(fā)展。在當前的技術條件下，拷貝自身再對別的軟件程序進行感染已經不再是計算機病毒的主要傳播方式，蠕蟲成為了計算機病毒傳播方式的新特征。也就是計算機病毒可以通過互聯(lián)網傳播到世界各地。例如通過下載帶病毒的網頁文件和傳播帶病毒的電子郵件等等。還有一些計算機病毒具有更強的病毒性，甚至帶有黑客程序功能，通過向用戶的計算機中植入這種病毒，黑客和不法分子就可以隨意進入用戶的電腦系統(tǒng)，對數據和信息進行竊取，甚至遠程控制該計算機。
3網絡安全面臨的問題
3.1自然因素
對計算機網絡而言，必須有穩(wěn)定的自然環(huán)境才能使其能夠正常運轉。如果發(fā)生一些自然災害，就會對計算機網絡安全造成極其嚴重的影響。例如計算機的正常運行會受到振動、濕度和溫度的影響，這就需要在計算機機房中設置防電子泄漏、防震、防火的設施。這樣一來，既能降低自然災害造成的財產損失，也能夠盡量避免計算機的正常運行受到自然因素的影響。
3.2軟件漏洞
一些計算機系統(tǒng)的軟件本身就存在一些高危的嚴重漏洞，給了病毒和黑客可乘之機，使黑客和病毒能夠侵入計算機的系統(tǒng)。出現(xiàn)計算機軟件漏洞的原因有很多，編程者在編寫程序的過程中可能會出現(xiàn)人為疏忽，甚至一些編程者監(jiān)守自盜，故意為不法分子留出了后門。軟件漏洞給計算機病毒的入侵留下了方便之門，而且這種入侵往往難以預防。
3.3黑客威脅
計算機網絡的安全還會受到黑客入侵的威脅，正是由于計算機軟件漏洞的存在，給了黑客入侵的機會。信息網絡中的不完善和缺陷會加大黑客入侵的風險。
4保障計算機網絡安全
4.1防火墻技術
作為一種對外保護技術，防火墻技術能夠對內網資源的安全進行保障。其主要任務在于阻止外部人員非法進入內網，對網絡訪問進行控制。在工作時防火墻能夠有效的檢測數據包中的各種信息，包括目標端口、源端口、目標地址、源地址等等，并進行相應的算法匹配。如果數據包不能符合相應的條件，就可以將數據包丟棄，避免軟件程序受到非法入侵。狀態(tài)檢測防火墻是當前用的最廣泛的防火墻技術，然而防火墻技術最大的缺點就在于不能對內[4]。
4.2加密技術
加密技術的本質是一種算法，其能夠加密數據，避免數據在傳輸過程中遭受劫持，保障數據的隱蔽性和保密性，從而使互聯(lián)網信息的傳播更加安全。當前使用的加密算法主要有非對稱加密算法和對稱加密算法兩種。對稱加密算法也就是使用相同的加密和解密鑰匙。非對稱加密算法具有更高的保密性，往往應用于重要文件的傳輸。
4.3物理隔離網閘
為了保障信息的安全，可以使用物理隔離網閘。物理隔離網閘主要是對固態(tài)開關進行控制，從而讀寫分析相對獨立的主機系統(tǒng)，避免邏輯連接和物理連接，防治黑客的入侵。
4.4防范計算機病毒
當前影響計算機網絡安全的最主要的因素還是計算機病毒，可以從軟件和硬件兩個方面來防范計算機病毒。
4.4.1管理技術和反病毒技術
除了要對WindowsNT網絡中的每臺計算機進行保護之外，還要將服務器設置為NTFS分區(qū)格式，對DOS系統(tǒng)的缺陷進行彌補，避免系統(tǒng)受到病毒感染而無法運行。要對外來光盤的使用進行嚴格的控制，并控制文件和用戶權限的讀寫屬性。用戶要使用合適的殺毒軟件，并定期更新病毒庫。要安裝服務器殺毒軟件，能夠進行實時殺毒和檢查。盡量不要在服務器上運行應用程序，以免誤刪重要文件。要保障服務器的物理安全，避免在DOS下的NTFS分區(qū)被直接讀寫[5]。
4.4.2使用還原卡技術
還原卡作為一種硬件，能夠對已經受到病毒感染而被更改的系統(tǒng)進行還原，從而對計算機軟件進行修復，使之能夠恢復到原始的狀態(tài)。當前已經出現(xiàn)了智能保護型還原卡，并向網絡型發(fā)展。通過網絡卡和保護卡的結合能夠有效地抵御計算機病毒的入侵。但是還原卡也會影響計算機的運行速度和硬盤的讀寫速度。
5結語
計算機網絡的安全對于國家的安全、社會的穩(wěn)定和經濟的發(fā)展都有著重要的影響。有很多因素都會影響計算機的網絡安全，尤其是計算機病毒更是對計算機的網絡安全造成了嚴重的威脅。因此要積極使用各種防范手段，抵御計算機病毒的入侵，保障計算機網絡的安全。
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網絡安全問題論文篇三：《大學生網絡安全教育問題》
摘要：隨著信息技術的飛速發(fā)展，互聯(lián)網作為新的傳播媒介，已成為人們溝通交流、獲取信息的重要渠道。但網絡是一把雙刃劍，在給大學生提供海量信息的同時，給大學生帶來了許多安全隱患。加強網絡安全教育，增強大學生網絡安全意識，提高大學生自我保護能力，意義重大。
關鍵詞：大學生;網絡安全;網絡安全教育
中國互聯(lián)網絡信息中心(CNNIC)報告顯示，截至2014年12月，我國網民規(guī)模達6.49億，互聯(lián)網普及率為47.9%，手機網民規(guī)模達5.57億，較2013年底增加5672萬人。網民中使用手機上網人群占比由2013年的81.0%提升至85.8%?；ヂ?lián)網在一定程度上改變了人們的工作、生活和思維方式，特別是對走在信息時代前沿的大學生。大學生作為受網絡影響很深的龐大群體，上網已經成為他們學習和生活的重要組成部分，成為他們獲取知識、了解時事、查詢信息、交流感情和休閑娛樂的重要途徑。但是網絡是一把雙刃劍，它在帶來豐富信息資源的同時，也帶來了很多負面影響，尤其是對自身網絡安全意識不強、自我保護能力較差的大學生帶來了許多安全隱患，已經引起教育者的廣泛關注。加強網絡安全教育，增強網絡安全意識，對加強高校的網絡陣地建設和提高大學生自我保護能力都具有重要意義。
一、大學生網絡安全教育現(xiàn)狀
據調查，77.64%的高校都開展了網絡安全教育，積極進行正面宣傳，拓寬教育視野，擴大受眾面，增強宣傳力度，起到一定的引導教育作用。但在具體實踐上也存在諸多問題，效果并不十分樂觀。調查中，有57%的學生表示通過自學獲得網絡知識，26%的學生表示通過同學獲得網絡知識，而僅有17%的學生是從學校獲得網絡知識。對“網絡安全教育”感到“滿意”的只占16.7%，近50%的認為“不滿意，一般”。在回答“你認為如何提高高校對學生的網絡安全教育”這一問題，32.54%的同學認為應“培養(yǎng)高校網絡道德教育隊伍”，20.44%的同學表示應“創(chuàng)新網絡安全教育方法”，33.64%的同學認為應“重視高校網絡安全心理教育”，13.38%的同學認為應“加強師生溝通交流，實時了解學生動態(tài)。”
二、大學生網絡安全教育現(xiàn)狀及存在的問題
高校目前的網絡安全教育效果不盡如人意，主要表現(xiàn)在：網絡安全教育內容僵化、方法陳舊、教育隊伍匱乏、教育流于形式。
1.網絡安全教育內容僵化。隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，網絡垃圾不斷增加，國外許多高校充分認識到網絡安全教育的重要性，并開設了相關課程。目前，國內各高校雖然也已開設網絡課程，但是授課內容主要還是信息化技術層面的相關知識，更側重于技術理論知識，而對于網絡安全和有關法規(guī)的內容涉足不多，并未開設有針對性的網絡安全教育課程。學校網絡安全教育的不足，使校園網絡安全隱患不斷增加，因此各高校應將網絡安全問題融入到教育系統(tǒng)中，將課程教學與日常宣傳有效結合在一起，為網絡安全構筑一道堅實的屏障。
2.網絡安全教育方法陳舊。我國高校的大學生網絡安全教育基本上還是以傳統(tǒng)方法為主：采用“兩課”、講座、談話等形式，表現(xiàn)形式單一，不僅師生之間缺乏雙向討論與交流，還缺乏生動性和吸引力，導致教學效果不佳。根據調查，大學生在選修網絡安全課程、聽網絡安全相關講座、參加網絡安全學生活動、閱讀網絡安全書籍等方面的參與程度基本在“偶爾”和“從來沒有”之間。大學生的實際參與情況低于參與意愿，收效甚微。因此，我們要創(chuàng)新網絡安全教育方法，實現(xiàn)網絡安全教育形式與手段的多樣化與趣味化。
3.網絡安全教育隊伍匱乏。在傳統(tǒng)安全教育中，教育者具有一定的教育優(yōu)勢。但是網絡安全教育中教育者的地位并非如此。網絡的飛速發(fā)展對教育者提出了很高的要求，需要他們熟悉網絡、更新知識、提高業(yè)務素質。對于網絡安全教育者來說不利的是，相當多的教育者對于網絡知識的掌握水平及其運用網絡技術的經驗遠遠遜于教育的對象――大學生，這種網絡使用能力的嚴重不對稱情況進一步加大了網絡安全教育的難度，明顯限制了網絡安全教育效果的發(fā)揮。因而，新形勢下，大學生網絡安全教育隊伍有待進一步提高。具體來說，他們應該不僅擁有堅定的理想信念、崇高的敬業(yè)精神，還具備網絡技術、網絡溝通能力和溝通技巧，只有這樣，才能提升網絡安全教育的實效性。
4.網絡安全教育流于形式。現(xiàn)有的網絡安全教育更重視網絡安全知識的傳授與掌握，對于網絡安全意識的培養(yǎng)與實踐環(huán)節(jié)重視不夠，只注重形式而忽視實效性，只是形式上的說教，普遍存在重理論輕實踐的現(xiàn)象。而且現(xiàn)有的網絡安全教育內容與社會熱點問題關聯(lián)不大，不貼近大學生實際生活需要，難以引起大學生們情感共鳴，教育內容并未與實際生活緊密結合，并未深入學生生活解決生活當中的實際問題，最終不會得到大學生的認可，起不到應有的教育作用。
三、加強大學生網絡安全教育的對策
加強網絡安全教育，增強大學生網絡安全意識，提高大學生自我保護能力，是高校教育者的重要責任。
1.充實網絡安全教育內容。網絡發(fā)展非常迅速，為了迎合大學生在觀念、行為等方面發(fā)展的新要求，網絡安全教育也應與時俱進，不斷擴展、完善內容，不斷豐富大學生的網絡安全常識。網絡安全教育內容應該包括三個方面：第一，自我防范教育。普及網絡安全技術防衛(wèi)知識，加入防火墻的原理、系統(tǒng)安全的檢查和修補、硬盤的工作原理和保護方法。“在課程中應加入計算機系統(tǒng)的安裝、防護和設置等實踐操作技能，增強學生對計算機系統(tǒng)、軟件和硬件等方面了解，有效運用硬件和軟件資源提升防護能力”。第二，自我約束教育，通過規(guī)范和約束大學生自身的網絡行為，形成網絡道德自律意識。比如教育大學生不在網絡上隨意攻擊謾罵他人、不以非法手段窺探隱私、不抄襲他人學術成果、不隨意下載沒有付費的網絡資源等，合理合法地利用網絡。第三，網絡法律法規(guī)教育，強化大學生的法律意識。大學生不僅要學會用法律武器保護自己，更要運用法律武器自覺維護網絡空間的秩序，對危及網絡安全的行為要勇于抵制，比如遇到網絡詐騙要及時舉報、避免他人受害等。
2.豐富網絡安全教育方法。在新網絡時代，大學生的思想呈現(xiàn)個性化、多元化、復雜化等特征，網絡安全教育表現(xiàn)形式也應多種多樣：第一，改灌輸式教學方式為啟發(fā)引導式教學，可采用“討論型”、“案例型”等方式，通過正反兩方面教育，提高大學生網絡安全和法制意識;還可以張貼海報、辦宣傳專欄及舉辦講座等方式及時普及網絡安全的新防范方法。第二，積極謀劃建立高質量、高層次、有特色、有吸引力、有影響力的高校網絡活動平臺，進一步強化網絡安全教育的溝通互動功能、咨詢選擇功能、預測預防功能和覆蓋滲透功能，建立網上網下互動機制，及時幫助學生解答疑問，解決實際問題，最大限度地發(fā)揮網絡安全教育的有效性。第三，要充分利用網絡媒介，營造良好校園文化、輿論氛圍，大力開展各種校園網絡文化活動，讓大學生在多姿多彩、積極健康的校園網絡文化中陶冶性情、啟迪智慧、愉悅身心、滿足精神需要。
3.建設網絡安全教育隊伍。為了順應網絡時代的新挑戰(zhàn)、新要求，更好引導大學生樹立正確的網絡價值觀，各高校還應該積極探索隊伍建設的新方稱新途徑，建立一支政治覺悟高、理論水平好、工作能力強、自身修養(yǎng)優(yōu)、工作效果佳的高水平網絡安全教育隊伍。第一，提高教師的信息處理能力。可以通過網絡技術的培訓，使得不斷掌握網絡技術，了解網絡文化，學習網上教育方法，提高鑒別、獲取信息的能力，發(fā)現(xiàn)學生關注的熱點、難點問題，進而采取有效措施，才能針對性地做好工作。第二，強化網絡安全教育隊伍的網絡監(jiān)管能力。監(jiān)管并不是為了限制信息交流及學生的行為監(jiān)控，而是為網絡信息的傳入起到“過濾”的作用。及時收集、分析、監(jiān)控網絡信息，進行網上網下互動，可以提高網絡安全教育的針對性、實效性、吸引力和感召力。第三，培養(yǎng)網絡安全教育隊伍的危機處理能力。對可能產生的網絡輿情做出應急處理，及時、有效、迅速的做出反應。
4.增加網絡安全教育實踐。為了增加大學生的道德鑒別力、選擇力和自控能力，網絡安全教育除了教授理論，應當更加注重實踐結合的環(huán)節(jié)，鼓勵大學生將學到的知識運用到網絡社會里。開展網絡安全意識和網絡安全技能相結合的網絡安全教育課程，能使大學生知行合一，將安全意識用于網絡技能實踐中，也能在網絡技能的使用中提高安全意識，強化網絡安全教育實踐。第一，在課程設置上加入有針對性的提升網絡安全技能的相關內容，如怎樣區(qū)分盜版軟件，在社交網站上如何避免暴露個人信息等，在針對性極強的實際操作中將技能與意識相結合，提高大學生網絡操作的安全性。第二，使大學生掌握自我保護和處理安全問題的有效辦法。比如教育大學生保護好個人隱私資料，不輕易透露自己的真實信息，不隨意接受來源不明的郵件;傳授識別虛假網站的方法以及賬號被盜后緊急處置的方法等，提高他們對網絡風險的認知及防范能力。
四、結束語
綜上所述，高校應當充分認識到大學生網絡安全教育的重要性，通過充實網絡安全教育內容、豐富網絡安全教育方法、建設網絡安全教育隊伍、增加網絡安全教育實踐，不斷提升大學生的網絡安全意識，增強其安全防護能力，規(guī)范其網絡行為，提高其網絡素養(yǎng)。
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