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計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

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計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

  計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教育對學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)結(jié)構(gòu)的搭建和能力的培養(yǎng)都有著非常重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)論文,供大家參考。

  計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)論文范文一:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)在高職教育中的作用

  隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,IT產(chǎn)品的價(jià)格大幅度下降,計(jì)算機(jī)走進(jìn)千家萬戶成為可能,作為一名普通的大學(xué)生而言,能較為熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī),并且借助網(wǎng)絡(luò)的功能,為生活、學(xué)習(xí)、工作服務(wù)已經(jīng)成為必須掌握的技能,幾乎所有的高職院校,對計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)的普及非常的重視,甚至個(gè)別的省份規(guī)定了統(tǒng)一的時(shí)間和統(tǒng)一的試題,對學(xué)生進(jìn)行多學(xué)知識(shí)進(jìn)行測試,足見對計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)這門課的重視,計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)所涉及的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面。

  1基礎(chǔ)知識(shí)

  計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)是我們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、怎么運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)為我們生活、學(xué)習(xí)、工作服務(wù)的基礎(chǔ),其中包含的內(nèi)容也較為繁雜,有以下幾個(gè)方面。

  (1)計(jì)算機(jī)硬件:

  計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)一般包含有主機(jī)、打印機(jī)、掃描儀、投影儀、交換機(jī)、路由器等設(shè)備。像多媒體電腦,因價(jià)格合理,應(yīng)用廣泛,給我們的生活提供很多方便。但是普通人對其構(gòu)造、維護(hù)知道的較少,有的人只管用電腦,一旦出現(xiàn)問題邊、便束手無策,還要請專業(yè)人士來修理,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢,如果在校期間,把現(xiàn)在通用的多媒體電腦構(gòu)造弄清楚,如果出現(xiàn)小的問題我們自己也能處理。例如,由于天氣原因,在夏季由于雨水較多,空氣濕度大,電腦的主板容易受潮,可能在啟動(dòng)時(shí)無法正常啟動(dòng),簡單的處理方法就是,把機(jī)箱蓋打開后,用吹風(fēng)機(jī)把機(jī)箱內(nèi)主板上的灰塵吹一吹,然后再在干燥的地方把機(jī)箱晾曬一會(huì)兒,故障就基本排除了。再例如,電腦開機(jī)時(shí),電腦顯示器上什么都不顯示,如果有點(diǎn)常識(shí),我們就可以自己處理,首先,檢查顯示器的電源線和信號(hào)線是否連接好,也就是把這兩根線,連續(xù)插拔幾次,觀察顯示器是否有電或是否有信號(hào),因?yàn)檫@樣的故障是常有的故障,原因是我們的電腦在使用過程中,可能發(fā)生搬動(dòng)或移動(dòng)的情況,那么這連根線就可能松動(dòng),其實(shí)排除這樣的故障很簡單,但是如果我們不懂或不知道該從何處下手,就變得很難,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí),稍加練習(xí)基本故障都可以排除的。

  (2)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。

  對我們用戶來說,兩種軟件對我們來說比較重要,系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。其中系統(tǒng)軟件是計(jì)算機(jī)所用的操作系統(tǒng),是計(jì)算機(jī)的靈魂是最重要的,如果它除了問題,我們的電腦就沒有辦法用了。如果在校期間,把系統(tǒng)軟件能夠搞清楚,同時(shí)把系統(tǒng)的安裝、維護(hù)、備份學(xué)習(xí)好,如果系統(tǒng)出現(xiàn)了問題,我們就可以進(jìn)行簡單的維護(hù)一下或者進(jìn)行徹底的系統(tǒng)安裝,其實(shí)系統(tǒng)的安裝并不難,只要多練習(xí)幾次很容易掌握的,否則請專業(yè)的人士來進(jìn)行安裝還是比較費(fèi)時(shí)間的。再如,打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序,也是系統(tǒng)程序的一部分。如果我們的打印機(jī)在使用過程中,排除是硬件的故障,打印機(jī)不工作了,我們就要考慮是否是驅(qū)動(dòng)程序出現(xiàn)了問題,我們需要重現(xiàn)安裝驅(qū)動(dòng)程序,看清打印機(jī)的型號(hào)后,然后到網(wǎng)上重新下載一個(gè)驅(qū)動(dòng)程序,把原來的驅(qū)動(dòng)程序刪除,安裝好新的驅(qū)動(dòng),這樣問題就解決了。打印機(jī)是我們辦公設(shè)備中必不可少的一部分,所以他出現(xiàn)問題對我們工作影響很大,所以出現(xiàn)問題我們要及時(shí)維修。其次是應(yīng)用軟件,隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,電腦上網(wǎng)是必不可少的,那么就需要很多的應(yīng)用軟件所支撐。例如,娛樂的音頻、視頻播放軟件、聊天工具軟件,工作用的辦公軟件,我們一般使用微軟公司提供的套裝軟件。如果我們電腦中的音頻文件無法播放了,如果排除是音頻文件沒有損壞,我們就要考慮,我們的音頻播放器是否出現(xiàn)了問題,這是我們可以從網(wǎng)上下載一個(gè)音頻播放器,把原來的刪除掉,重新安裝新的播放器,這樣問題就解決了。再例如,我們的QQ聊天工具出現(xiàn)了問題,無法使用或者空間打不開了,我們可以從網(wǎng)絡(luò)上下載一個(gè)最新的QQ聊天程序,安裝成功后,重新啟動(dòng)電腦問題就排除了。所以這些問題,其實(shí)經(jīng)過學(xué)習(xí)后,這些問題都不是問題,解決起來也不難,如果不懂解決起來難度就很大了。

  (3)其他方面。

  我們的電腦在使用過程中,可能會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題,所以我們要對電腦進(jìn)行定期的維護(hù)和保養(yǎng)。例如,電腦中的垃圾要及時(shí)的清理,這樣你的電腦運(yùn)行的就很流暢。再例如,電腦的中的部分軟件要進(jìn)行不定期的升級(jí),升級(jí)后會(huì)更強(qiáng)、更好用。其實(shí)這些都是電腦使用過程中,我們應(yīng)該注意,也應(yīng)該學(xué)會(huì)注意的東西,如果在校期間都能掌握起來,那么以后在試用期間,一是問題出現(xiàn)的幾率就降低,二是如果問題真的出現(xiàn)了,我們也能及時(shí)的解決掉,不至于影響我們的使用。

  2文字處理

  隨著計(jì)算機(jī)的普及,無紙化辦公使很多工作變得很容易。代替了以往繁重的手寫,不但提高了工作效率,而且數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性得到了很大的提高,同時(shí)數(shù)據(jù)的保存變得更容易。目前我們常用的漢字處理軟件有兩個(gè),一個(gè)是微軟公司的word字處理軟件,另一個(gè)是金山公司的wps。對于word字處理軟件,它的功能是很容易理解的,主要進(jìn)行的是文字處理,其次是圖形處理、圖片處理、表格等處理。文字處理主要進(jìn)行的是文字的字體、字號(hào)、字形、顏色、邊、行距、段間距的處理。對于常用的功能來說,學(xué)習(xí)起來很容易,有大量的例題和練習(xí)題,只要對理論知識(shí)進(jìn)行簡單的學(xué)習(xí),就能很好地掌握文字的錄入、編排、預(yù)覽和打印輸出。當(dāng)然還有部分不太常用的功能,例如,信函的處理,目錄的制作等,但是只要認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是能夠掌握的。

  3數(shù)據(jù)處理軟件(Excel)

  對于一般的文字處理我們采用的是word字處理軟件,二對于需要計(jì)算的數(shù)據(jù),如果放在word中,有些問題就不能解決或不容易解決。例如word中表格的數(shù)據(jù)處理,如果需要計(jì)算,有些很難完成,甚至就不能完成,而這些數(shù)據(jù)放到excel文件中,處理起來就容易多了,excel的主要功能就是進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,因?yàn)閑xcel中有很多功能強(qiáng)大的函數(shù),通過函數(shù)的處理完成負(fù)責(zé)的功能。對于函數(shù)的使用我們主要從以下幾個(gè)方面入手:

  (1)函數(shù)的名稱;

  (2)函數(shù)的功能;

  (3)函數(shù)的參數(shù)及個(gè)數(shù);

  (4)函數(shù)處理以后的值。

  4幻燈片處理軟件

  如果我們對產(chǎn)品、商品或進(jìn)行輔助說明、教學(xué)、演講等功能時(shí),我們需要借助微軟公司的powerpoint軟件,其功能也很強(qiáng)大,在很多地方都會(huì)用到的,所以作為在校生來說必須掌握好的。該軟件的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是,幻燈片中出現(xiàn)的動(dòng)畫的區(qū)別。因?yàn)榛脽羝那袚Q、幻燈片的動(dòng)畫方案、幻燈片的自定義動(dòng)畫都有動(dòng)畫的效果。它們的區(qū)別是,幻燈片之間切換是指幻燈片之間切換時(shí)出現(xiàn)的整體幻燈片效果,是全部的和幻燈片的內(nèi)容沒有關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是整體效果,所有的幻燈片可以使用統(tǒng)一的效果,也可以使用不同效果。而幻燈片的動(dòng)畫方案是整張幻燈片的整體動(dòng)畫,效果明顯,類型也較多,動(dòng)畫幅度比較大。自定義動(dòng)畫最為復(fù)雜,也是最為個(gè)性的動(dòng)畫,效果類似動(dòng)畫方案,但是動(dòng)畫方案是整體,自定義動(dòng)畫是局部的動(dòng)畫,動(dòng)畫方案和自定義動(dòng)畫互不影響??傊?,高職對計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程的開設(shè),是對計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用的普及,學(xué)習(xí)起來較為簡單,應(yīng)用性也很強(qiáng),也是走向工作崗位所必須掌握的基本技能,所以高職開設(shè)次課程是非常必要的。

  計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)論文范文二:論計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教學(xué)革新

  大學(xué)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教育主要是為了提高學(xué)生信息文化和修養(yǎng),而不同于小學(xué)和中學(xué)所學(xué)的信息技術(shù)。該門課程不僅使大學(xué)生對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行深了解,而且很多程度提高了大學(xué)生工作中解決實(shí)際問題的能力,使大學(xué)生可以很好的利用計(jì)算機(jī)解決專業(yè)中所遇到了困難與麻煩。

  任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的有效實(shí)施

  任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)不僅充分體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)教學(xué)顯著的特點(diǎn),同時(shí)有利于塑造高素質(zhì)應(yīng)用型人才。“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法與傳統(tǒng)的教學(xué)有著本質(zhì)性的區(qū)別,它以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論作為奠基。“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法主要是在教師的組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的積極配合下進(jìn)行的,在其過程中教師會(huì)運(yùn)用一定的情境協(xié)作、會(huì)話的方式,以此提高學(xué)生們的創(chuàng)造性,最終達(dá)到學(xué)生準(zhǔn)確的掌握所學(xué)新知識(shí)的意義建構(gòu)的目的。建構(gòu)不僅是對已有經(jīng)驗(yàn)的改革,同時(shí)也是對所學(xué)新知識(shí)意義的建構(gòu)。這種方法的教學(xué)在一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,也為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的高層次的專業(yè)化的人才。

  教學(xué)方式的改革

  計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)中,我國仍采用比較傳統(tǒng)的教學(xué)方法,落后的教學(xué)方式很難適應(yīng)順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在教學(xué)過程中,老師無法有針對性地對學(xué)生經(jīng)行積極有效的引發(fā)與指導(dǎo),使學(xué)生處于被動(dòng)位置,思維受到束縛,不利于學(xué)生創(chuàng)新思維和批判精神的發(fā)展。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的主要特點(diǎn)就是注重實(shí)踐。它的提出順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的潮流,因?yàn)橛?jì)算機(jī)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程,注重實(shí)踐理論的實(shí)施,使學(xué)生將理論基礎(chǔ)與實(shí)踐操作結(jié)合起來,促使學(xué)生向應(yīng)用性人才發(fā)展。在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的課程中,學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,以及自主分析和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力大大提高,使學(xué)生適應(yīng)能力加強(qiáng)。

  提高學(xué)習(xí)興趣,改革考試方法

  考試是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)準(zhǔn),但現(xiàn)在,考試日益重視理論知識(shí)的,變得死板而呆滯,大大降低學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使考試成為學(xué)生厭惡的代名詞,可見,對考試方法的改革勢在必行。正確的考核方式應(yīng)該是平時(shí)考試與期末考試的綜合。平時(shí)成績以實(shí)踐性操作的考核為主,期末考試則是重視對理論知識(shí)的考核。例如,在平時(shí)教學(xué)中,應(yīng)合理利用小測試來對學(xué)生這一部分學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評價(jià)。具體到計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容上,對Word進(jìn)行測試時(shí),要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,獨(dú)立自主的編輯排版一份“主題活動(dòng)”文件;對Excel進(jìn)行測試時(shí),要求學(xué)生以自己的認(rèn)識(shí)閱歷為基礎(chǔ),將文字、聲音、圖片、動(dòng)畫結(jié)合起來,創(chuàng)編連貫、敘事性強(qiáng)的幻燈片。平時(shí)成績是以實(shí)踐操作水平為基礎(chǔ)的,在打分過程中,應(yīng)遵循公正、公開的原則,激發(fā)學(xué)生對考試的熱情,營造一種愉快的氛圍,考試成績也會(huì)得到提高。在期末考試時(shí),務(wù)必充分計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng),通過客觀題與操作題對學(xué)生進(jìn)行考察,以衡量學(xué)生對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,對辦公軟件、INTERNET等操作性活動(dòng)的應(yīng)用能力。期末考試的評分以系統(tǒng)自動(dòng)閱卷和人工閱卷為基礎(chǔ),得到相對符合學(xué)生實(shí)際的分?jǐn)?shù),最后將平時(shí)成績與期末成績綜合考慮,對學(xué)生學(xué)習(xí)能力進(jìn)行評定。平時(shí)考試與期末考試結(jié)合來評定學(xué)生學(xué)習(xí)成果,這種考試方式是計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的一大創(chuàng)舉,它的實(shí)施產(chǎn)生了許多積極影響。一是,考試方法的改革,降低學(xué)生考試壓力,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性大大提高,課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量顯著性提升。二是,老師對課堂組織也得心應(yīng)手,有力的提高教學(xué)效果和質(zhì)量,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  結(jié)語

  如今,社會(huì)的發(fā)展趨于現(xiàn)代化、高科技化,各個(gè)領(lǐng)域都需要計(jì)算機(jī)應(yīng)用性人才。一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)與能力的高低,在很多程度上是受對計(jì)算機(jī)應(yīng)用程度的影響。一個(gè)學(xué)校要想站穩(wěn)腳,在同行中成為佼佼者,提高本學(xué)校的競爭力勢在必行,大量培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。要想做到這一點(diǎn),就要隨著實(shí)際的發(fā)展做出相應(yīng)的改變,對基礎(chǔ)文化知識(shí)不斷進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母铩_@門課程的教學(xué)活動(dòng),一定要堅(jiān)持學(xué)生利益優(yōu)先考慮的原則,對學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容要與市場接軌,緊跟時(shí)代的腳步。要想推動(dòng)本科院校的快速、全面發(fā)展,學(xué)校就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),僅僅把握時(shí)代的氣息。在課程設(shè)置、教學(xué)方法、內(nèi)容等各個(gè)方面,著眼于國內(nèi)外變革,從自身出發(fā),不斷推陳出新。


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