六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學習啦 > 論文大全 > 畢業(yè)論文 > 教育類論文 > 基礎(chǔ)教育 >

山區(qū)學生自主學習習慣的養(yǎng)成

時間: 劉伏瓊1 分享
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》在論及基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標時指出:“倡導(dǎo)學生主動參與、樂于探索、勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。”這個綱要的精神就是倡導(dǎo)學生自主學習。如何達到這一目標呢?這成了我們山區(qū)教師探究的主題。根據(jù)多年的實踐,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗。
一、更新觀念,認識“學習”
  教師要更新教學的觀念。傳統(tǒng)教學從我們?nèi)雽W起就根深蒂固地扎進了心里,一直影響著我們這一代教育工作者,再加上期期的統(tǒng)考、評比,逼得教師們一輩仿一輩地給學生灌高分,更談不上學生的自主學習了。要徹底根除以上弊端,教師首先要有一顆熱愛教育事業(yè)的心,時時了解教育改革動向,了解社會發(fā)展及所學需要,真誠地關(guān)愛每一個學生。其次還要有一顆平常心,擺正自己的位置,正確對待當今尚待完善的考核,不以分數(shù)計較個人得失,這樣才能全身心地培養(yǎng)學生的自主學習習慣。
  學生要更新學習的觀念。要明白課標里學習的真正含義,認識到學習不只是把獲得的東西一成不變地生吞,而是要有自己獨特的發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)新,要用自己的的思維去拓展甚至打破已有的答案,同時要明白“我要學習,我是學習主體”的道理。這樣,學生才敢向知識挑戰(zhàn),才會去自主學習。
  二、不斷進取,以勤克懶
  在培養(yǎng)學生自主學習習慣的過程中,會遇到許多問題,作為學生的組織者和引導(dǎo)者,必須要有充分的準備,才能應(yīng)對學生各種質(zhì)疑,才能帶領(lǐng)學生向更廣的領(lǐng)域邁進。為此,教師必須不斷學習,提高自身素質(zhì);要不斷探究,把新觀念和新知識跟本地實際結(jié)合起來,演變出更恰當?shù)慕逃虒W新方法,再以千變?nèi)f化的形式展示或教給學生,這樣才能使自己成為一個知識淵博、品格高尚、名副其實的領(lǐng)路人。
  學生自主學習的內(nèi)因在于勤。
現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,他們的依賴性、惰性很強,明明自己能做的事,在家也要等父母動手,在校要等他人開口,自己只想不費吹灰之力得到答案。尤其像我們這樣有九十四名學生的大班,這些學生最好鉆空子。為了去掉他們的惰性,我想方設(shè)法制定了系列強迫性的要求,逼他們動起來,而效果卻適得其反。我又給學生講道理,講有關(guān)勤奮的故事,并叫他們自己也去搜集這方面的資料并寫下心得體會。一段時間內(nèi),學生真的勤快了,可時間一長又懈怠了。有一次,我跟學生進行了一段對話。先由他們敬佩的名人講開去,再引出名人聰明的原因以及他們跟愚蠢人的不同處,隨后引出大腦的結(jié)構(gòu)及作用,舉例講出人體大腦細胞數(shù)量相同,只是利用的多少不同,重點講明腦細胞利用得越多,人越聰明,反之則愚鈍的道理,最后詳講如何利用腦細胞,那就是每開動一次腦筋,就激活一部分腦細胞,激活得越多,利用得就越多,人當然就越聰明??偨Y(jié)成一句話就是:要做到聰明就離不開一個“勤”字。這次互動,大家興致很高,氣氛熱烈,深深觸及到了學生的心靈,從而樹立起了自信,自覺勤奮起來。
  三、巧妙激發(fā),開放教學
  莎士比亞說過:“學問必須合乎自己的興趣,方才可以得益。”可見興趣是學習的動力。要培養(yǎng)學生的興趣,需要教師充分的準備,針對不同的類型,采用不同的方式,選擇不一樣的事例去激發(fā)學生。比如:設(shè)懸念、講學生好奇的故事、多層次設(shè)計學習內(nèi)容等。教師還要開放教學,給學生營造自由發(fā)揮的氛圍,以課堂為中心,全面擴散,使知識從書本走向生活再走進學生的頭腦,這樣的知識不再是印在紙上的字,而變成了一個個活生生的情境。
  四、堅持不懈,善于發(fā)現(xiàn)
  在習慣培養(yǎng)的過程中,教師不僅要考慮方式方法,還要時時觀察學生的動態(tài)。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予表揚或獎勵;發(fā)現(xiàn)他們的不足之處,給予適當?shù)闹赋龌蚣m正。還要引導(dǎo)他們利用身邊的現(xiàn)有材料去實踐,從實踐中得出經(jīng)驗,從小事中尋求大道理;誘導(dǎo)他們在平常的游戲中去感受從沒感受過的東西,培養(yǎng)情感,學會舉一反三,明白更多的道理。這一過程要堅持不懈,持之以恒。
學生是純真的,教師給予什么樣的情感,他們就會報以什么樣的態(tài)度。只要我們用心去關(guān)愛他們,培養(yǎng)他們,他們一定會養(yǎng)成自主學習的習慣,成為具有開創(chuàng)精神的新一代。
28736