關(guān)于高校學(xué)生科研成果去向的調(diào)查研究

摘要：當(dāng)今社會，科研能力成為評斷高校大學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要指標(biāo)之一。近幾年，高校緊跟社會步伐，大力倡導(dǎo)學(xué)生科研精神，開展全國大學(xué)生科研競賽，這一措施直接促進了大學(xué)生的科研熱情，促成了其優(yōu)秀作品的呈現(xiàn)。然而，在學(xué)生科研蓬勃發(fā)展的背后，其成果社會應(yīng)用的低轉(zhuǎn)換率又是一個值得深思的新問題。本課題結(jié)合高校、大學(xué)生、社會三方面因素，著重研究大學(xué)生科研成果去向低轉(zhuǎn)化的原因，并提出相關(guān)建議。
關(guān)鍵詞：科研成果；社會轉(zhuǎn)化率；學(xué)生科研；校企合作
一、引言
高等院校作為大學(xué)生綜合素養(yǎng)提升的基地，其對于科研創(chuàng)新的培養(yǎng)逐漸成為側(cè)重目標(biāo)。高校學(xué)子在優(yōu)厚的條件下發(fā)揮創(chuàng)造性，的確，其在各類科研競賽上取得了令人欣喜的成績。然而當(dāng)下，我們思考的是：大學(xué)生的科研成果是否真的對社會起到了作用？社會鼓勵大學(xué)生作科研，但科研成果的實效轉(zhuǎn)化卻顯得不盡人意。學(xué)?？蒲匈Y料室里余年積累的科研文本，社會汲汲渴求的創(chuàng)新項目，這一對現(xiàn)實的矛盾體，應(yīng)如何才能消解？而大學(xué)生又應(yīng)如何將科研成果的價值最大化？這是我們需要探討的問題，也是對今后科研發(fā)展方向的展望。
二、調(diào)研內(nèi)容分析
調(diào)研的內(nèi)容從兩方面考慮：第一：高校與大學(xué)生對于科研成果去向問題的態(tài)度及現(xiàn)狀的探究。第二：從社會角度出發(fā)，在大學(xué)生科研過程中，企業(yè)可采取更為積極的態(tài)度企業(yè)支持大學(xué)生進行科研訓(xùn)練。在與大學(xué)生結(jié)伴的前提下，實現(xiàn)價值的最大化。
（一）學(xué)生科研經(jīng)歷單一，需合理引導(dǎo)
在對大學(xué)生在校期間進行的一些活動的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，撰寫或發(fā)表學(xué)術(shù)論文的占26%，搞發(fā)明制作、自主創(chuàng)業(yè)、定期閱讀學(xué)術(shù)期刊的占了很小的比例，參與課題研究的最多，有50%，而什么都沒有參與的同學(xué)也有10%。值得欣慰的是，同學(xué)們的課題參與力度還是相當(dāng)可觀的，但也從一個側(cè)面反映出同學(xué)們的思路還比較局限，參與科研賽事活動的普及率失衡，應(yīng)該看到，學(xué)校對于同學(xué)們活動的引導(dǎo)還是很有必要的，應(yīng)該在除課題研究方面繼續(xù)支持外，還要加大對其他方面的投入和幫助，比如擴大各個省級科研項目、課題、活動的知曉度，加大對學(xué)生科研資金投入和師資支持等，使同學(xué)們有一個更好的平臺展示自己。
（二）學(xué)生科研培養(yǎng)欠廣，需更多平臺
從對同學(xué)們參加課題研究的主要目的和想要得到的預(yù)期目標(biāo)的調(diào)查來看，大部分的人是希望在大學(xué)校園里多點機會提高科研水平、鍛煉自己的能力，最終預(yù)期目標(biāo)是能夠取得名次、發(fā)表論文?？梢娬撐脑诖髮W(xué)生心目中的地位，所以在以后的教學(xué)中，高校有義務(wù)在論文方面多多教導(dǎo)，滿足學(xué)生需求，同時這也是提高我們大學(xué)生科研素養(yǎng)的好策略。此外，也有超過半數(shù)的同學(xué)認為有必要將課題學(xué)科競賽專項指導(dǎo)訓(xùn)練納入教學(xué)計劃中，以便更好地參加。
此外，一個學(xué)校的科研水平高低，除了學(xué)校的重視程度不同外，導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助也是重要的一方面。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍認為賽前請校外各領(lǐng)域?qū)＜?、校?nèi)老師、校外老師、歷屆優(yōu)秀獲獎團隊進行指導(dǎo)培訓(xùn)是非常有必要的。一個好的指導(dǎo)老師可以引導(dǎo)學(xué)生獲得有價值的科研課題，從而提高項目申報成功率；可以傳授有效的科研方法；正確指導(dǎo)學(xué)生撰寫科研論文等。
（三）社會對其期望值高，需加快節(jié)奏
期望值逐年上升，成功轉(zhuǎn)化率緩慢奏效。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)：社會對于大學(xué)生的科研期望值一直高于大學(xué)生科研成果成功的轉(zhuǎn)化率，由此可推，大學(xué)生科研轉(zhuǎn)化并不缺乏市場，而是缺乏相對的市場。大學(xué)生辛勤的勞動成果束之高閣的原因大都由于其科研缺乏社會的針對性，有的科研成果處于理想階段，仍需經(jīng)過轉(zhuǎn)換后，變成社會真正所需的科技。當(dāng)然，我們發(fā)現(xiàn)其成功轉(zhuǎn)化率一直處于上升的過程，這是十分令人欣喜的，即使處于期望值下，卻有很大的提升空間。在訪問的多家企業(yè)中，80%的企業(yè)表示愿意投入更多的資金或器械協(xié)助大學(xué)生完成科研項目。加大對科研的投入力度不僅僅指的是資金上的投入，還包括企業(yè)部分機械的對外開放，企業(yè)專門技術(shù)人員的專訪講座等。因此，對于部分大學(xué)生提出的器械缺乏問題便可得到解決。